Что ни страница то слон то львица краткое содержание для читательского дневника
Владимир Маяковский — Что ни страница, то слон, то львица: Стих
Льва показываю я,
посмотрите нате —
он теперь не царь зверья,
просто председатель.
Этот зверь зовется лама.
Лама дочь
и лама мама.
Маленький пеликан
и пеликан-великан,
Как живые в нашей книжке
слон,
слониха
и слонишки.
Двух- и трехэтажный рост,
с блюдо уха оба,
впереди на морде хвост
под названьем «хобот».
Сколько им еды, питья,
сколько платья снашивать!
Даже ихнее дитя
ростом с папу с нашего.
Всех прошу посторониться,
разевай пошире рот, —
для таких мала страница,
дали целый разворот.
Крокодил. Гроза детей.
Лучше не гневите.
Только он сидит в воде
и пока не виден.
Вот верблюд, а на верблюде
возят кладь
и ездят люди.
Он живет среди пустынь,
ест невкусные кусты,
он в работе круглый год —
он,
верблюд,
рабочий скот.
Кенгуру.
Смешная очень.
Руки вдвое короче.
Но за это
у ней
ноги вдвое длинней.
Жираф-длинношейка —
ему
никак
для шеи не выбрать воротника.
Жирафке лучше:
жирафу-мать
есть
жирафёнку
за что обнимать.
Обезьян.
Смешнее нет.
Что сидеть как статуя?!
Человеческий портрет,
даром что хвостатая.
Зверю холодно зимой,
Зверик из Америки.
Видел всех.
Пора домой.
До свиданья, зверики!
Что ни страница то слон то львица краткое содержание для читательского дневника
Этот зверь зовется лама.
Лама дочь
и лама мама.
Маленький пеликан
и пеликан-великан.
Как живые в нашей книжке
слон,
слониха
и слонишки.
Двух- и трехэтажный рост,
с блюдо уха оба,
впереди на морде хвост
под названьем «хобот».
Сколько им еды, питья,
сколько платья снашивать!
Даже ихнее дитя
ростом с папу с нашего.
Всех прошу посторониться,
разевай пошире рот,—
для таких мала страница,
дали целый разворот.
Крокодил. Гроза детей.
Лучше не гневите.
Только он сидит в воде
и пока не виден.
Вот верблюд, а на верблюде
возят кладь
и ездят люди.
Он живет среди пустынь,
ест невкусные кусты,
он в работе круглый год —
он,
верблюд,
рабочий скот.
Кенгуру.
Смешная очень.
Руки вдвое короче.
Но за это
у ней
ноги вдвое длинней.
Жираф-длинношейка —
ему
никак
для шеи не выбрать воротника.
Жирафке лучше:
жирафу-мать
есть
жирафенку
за что обнимать.
Обезьян.
Смешнее нет.
Что сидеть как статуя?!
Человеческий портрет,
даром что хвостатая.
Зверю холодно зимой.
Зверик из Америки.
Видел всех.
Пора домой.
До свиданья, зверики!
Что ни страница, то слон, то львица — Владимир Маяковский
Льва показываю я,
посмотрите нате —
он теперь не царь зверья,
просто председатель.
Этот зверь зовется лама.
Лама дочь
и лама мама.
Маленький пеликан
и пеликан-великан.
Как живые в нашей книжке
слон,
слониха
и слонишки.
Двух- и трехэтажный рост,
с блюдо уха оба,
впереди на морде хвост
под названьем «хобот».
Сколько им еды, питья,
сколько платья снашивать!
Даже ихнее дитя
ростом с папу с нашего.
Всех прошу посторониться,
разевай пошире рот, —
для таких мала страница,
дали целый разворот.
Крокодил. Гроза детей.
Лучше не гневите.
Только он сидит в воде
и пока не виден.
Вот верблюд, а на верблюде
возят кладь
и ездят люди.
Он живет среди пустынь,
ест невкусные кусты,
он в работе круглый год —
он,
верблюд,
рабочий скот.
Кенгуру.
Смешная очень.
Руки вдвое короче.
Но за это
у ней
ноги вдвое длинней.
Жираф-длинношейка —
ему
никак
для шеи не выбрать воротника.
Жирафке лучше:
жирафу-мать
есть
жирафёнку
за что обнимать.
Обезьян.
Смешнее нет.
Что сидеть как статуя?!
Человеческий портрет,
даром что хвостатая.
Зверю холодно зимой.
Зверик из Америки.
Видел всех.
Пора домой.
До свиданья, зверики!
ngasanova
Вспомнить, подумать.
Детская литература
Одно из самых интересных и значительных в оформительском отношении прижизненных
изданий Маяковского—стихотворение «Что ни страница—то слон, то львица» (1928) с
иллюстрациями участника тифлисской футуристической группы «41°» К.М. Зданевича.
Начало работы над стихотворением относится к августу – октябрю 1925 г., заготовки к нему
были сделаны на шмуцтитуле «Популярного официального путеводителя по нью йоркскому
зоопарку» во время пребывания Маяковского в Америке.
20 марта 1926 г. Маяковский подписал договор с издательством «Прибой» на представление
к 1 апреля 1926 г. трех детских книжек:
1) «Вокруг Света»
2) «Зверинец»
3) «Собачка».
Ни одна из них в издательство «Прибой» сдана не была. 25 марта 1926 г. Маяковский заключил
в Москве договор с издательством «Заккнига» на стихотворение «Есенину» и детскую книжку
«Зоологический сад». На следующий день рукопись стихотворения «Что ни страница, –
то слон, то львица» была передана представителю издательства. Упоминание об этом стихотворении
есть в статье Маяковского «А что вы пишете?», опубликованной в мае 1926 г. Книга вышла в издании
«Заккнига» только в марте 1928 г. одновременно на русском и грузинском языках с рис. худ. К. Зданевича.
В этой книге исключительно удачно и органично соединились разные стилистические тенденции:
кубистическая обобщенность форм и конструктивистские игры с шрифтами, плакатная броскость
композиций и тонкость проработки фактур. Жизнерадостная эксцентрика проявилась в
изобретательно выстроенной архитектонике книги, в ее ярком и одновременно изысканном
колористическом решении. Хотя в тексте речь идет о зоопарке, изображенные художником сцены
имеют гораздо большее отношение к цирку, уже на первой странице животные
устраивают парад-алле.
Цирковые мотивы рассеяны по всей книге: зебра лягает клоуна в цилиндре, кенгуру ездит на
мотоцикле, слон жонглирует булками. Даже показывая зверей в несвойственных им обстоятельствах
(жираф, примеряющий крахмальные воротнички или обезьяна, греющаяся у буржуйки),
иллюстратор не «очеловечивает» персонажей, а бережно сохраняет их первозданный,
естественный облик. Люди играют в этих композициях лишь эпизодические роли. Рядом с
бывшим царем зверей, разжалованным в председатели, Зданевич помещает фигуру автора,
смонтированную из геометрических блоков, в руке поэт держит знаменитый сборник
«Маяковский для голоса». Пожалуй, ни одному из последующих иллюстраторов этих стихов
(включая и В. Лебедева) не удалось добиться той свежести и непосредственности восприятия
текста, того уровня взаимопроникновения слова и изображения, которые характерны для первого
издания. И еще раз чудесные рисунки Зданевича к одной из лучших советских детских книг:
Пушкин сделал!
Разбор домашних заданий 1-4 класс
Home » читательский дневник » Куприн А.И. “Слон” Читательский дневник, краткое содержание
Куприн А.И. “Слон” Читательский дневник, краткое содержание
Автор: Куприн А.И.
Название: “Слон”
Жанр: рассказ
Тема произведения: о детях
Число страниц: 4
Главные герои и их характеристика
Девочка Надя, 6 лет. Маленькая, робкая, больная. Ее ничто не интересует, ей ничего не хочется. Она медленно угасает.
Папа девочки, Александр. Заботливый, почти сдавшийся. Предприимчивый, умный, решительный.
Мама девочки, Мария. Любящая, нежная, заботливая.
Немец. Хозяин зверинца. Человек отзывчивый, простой, тоже имеет дочь.
Томми, слон. Умный, добрый, все понимает.
О чем произведение (1-2 предложение – кратчайшее содержание)
Чтобы спасти больную дочку, ее отец приводит в дом настоящего слона, который обедает с девочкой.
Сюжет — краткое содержание
Маленькая девочка Надя сильно больная и ни один доктор не может понять, что с ней и как ее вылечить.
Надя просит настоящего живого слона, и ее отец решает выполнить просьбу дочери, которая может быть является последней в ее жизни.
Отец Нади идет в зверинец и уговаривает немца, хозяина слона, привести слона в гости к девочке, обещая договорится с полицией и расширить двери.
Слона ведут по городу среди толпы зевак, заводят в дом и уговаривают подняться на второй этаж.
Утром Наде сообщают, что у них в гостях слон, девочка знакомится с Томми, обедает с ним и играет.
На следующий день, Надя просыпается почти здоровой, она бодра и хочет кушать.
Понравившийся эпизод
Мне понравился эпизод, в котором Надя показывает слону на картинке в книжке другого слона. Томми не нравится нарисованный слон, он уверен, что таких маленьких слонов быть не может и закрывает хоботом книжку.
План произведения для пересказа
Главная мысль
Очень часто, исполнение заветного желания оказывается для человека самым лучшим и эффективным лекарством. Ведь для выздоровления важна воля к жизни.
Чему учит эта книга
Рассказ учит не впадать в отчаяние, искать выход в любой ситуации, верить в лучшее и в то, что чудеса случаются. Учит радоваться жизни, быть оптимистом, помогать другим, зная, что и тебе помогут в ответ. Учит не придумывать себе болезней, которых нет.
Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось произведение, мое отношение к прочитанному
Мне очень понравился этот рассказ, от которого отдает сказкой. Сложно поверить, что слона действительно можно привести домой. Мне не очень понравилась девочка Надя, потому что, мне показалось, что она вовсе не была больной, а была просто сильно избалованным ребенком, у которого есть все и которому, ничего не хочется.
Новые слова и выражения
Аршин — старинная мера длины.
Вершок — старинная мера длины.
Пуд — старинная мера веса.
Пословицы к произведению
Хочу того, не знаю чего.
У каждого свое желание.
У ребенка болит пальчик, а у матери — сердце.
Трудное не есть невозможное.
Обещать легко, да нелегко исполнить.