Что нельзя включить в определение предмета экономической теории
Тесты по экономической теории
1. Что из ниже перечисленного не имеет отношения к определению предмета
б) эффективное использование ресурсов;
(+) в) неограниченные производственные ресурсы;
г) максимальное удовлетворение потребностей.
2. Экономическая теория:
(+) а) пригодна для изучения всех экономических систем;
б) пригодна для изучения лишь капиталистической системы
в) не может быть полезной при изучении экономических отношений,
г) все предыдущие ответы неверны.
3. Что такое экономическое благо?
(+) а) это товар, обладающий относительной редкостью;
б) это все, что служит на пользу обществу;
в) это всякий продукт, который может удовлетворять какую-либо
г) это всякий товар, произведенный в экономике.
4. Проблема редкости прямо относится:
а) только к социалистической системе хозяйствования;
б) только к периодам кризисов и разрушений;
г) только к странам третьего мира с низким уровнем благосостояния.
5. Что из перечисленного изучает микроэкономика?
б) численность занятых в экономике;
в) общий уровень цен;
(+) г) производство зерна и динамику его цены.
6. Экономическая теория:
а) не является наукой;
(+) б) не может предсказывать будущего, но может объяснить
последствия определенных явлений в развитии экономики;
в) занимается исключительно прогнозами развития экономических
г) включает положения, которые всегда принимаются всеми
7. Если исследуется экономика в целом, то это анализ:
8. Общий уровень цен изучается в курсе:
г) международных финансов.
9. Если экономические проблемы решаются частично рынком, частично государством, то экономика:
10. Фундаментальная проблема, с которой сталкиваются все экономические
11. Какая из проблем не изучается макроэкономической теорией?
а) повышение ставок процента;
в) рост ставки процента;
(+) а) автоматическое приспособление производителей к спросу, а
потребителей к предложению;
б) отсутствие экологических проблем;
в) равное распределение ресурсов между отраслями;
г) нацеленность фирм, больше на рост, чем на прибыль.
13. Что из перечисленного не относится к характеристикам рыночной экономики?
(+) в) централизованное планирование;
г) свобода предпринимательского выбора.
14. Капитал – один из факторов производства. Можно ли отнести к капиталу:
(+) а) ни деньги, ни акции, ни облигации не относятся к капиталу;
г) только ценные бумаги.
15. Кривая производственных возможностей показывает:
а) время, когда вступает в действие закон убывающей
б) лучшую из возможных комбинаций двух товаров;
в) точные количества двух товаров, которые экономика намерена
(+) г) альтернативную комбинацию товаров при наличии данного
16. Какой из факторов прямо влияет на сдвиг кривой производственных возможностей вправо?
(+) а) рост населения трудоспособного возраста;
г) сокращение расходов на вооружение.
17. Альтернативные издержки нового магазина – это:
а) оплата его персонала;
(+) б) цена других товаров, производство которых принесено в
жертву строительству этого магазина;
в) изменение налоговой ставки, выплачиваемой из дохода магазина;
г) процент за кредит, взятый магазином в банке.
18. Рыночный механизм – это способ:
а) согласование этих решений;
(+) б) согласования и синхронизации решений потребителей,
производителей и владельцев факторов производства;
в) синхронизация этих решений;
г) все предыдущие ответы неверны.
19. Какой из приведенных ниже графиков иллюстрирует спрос на рынке готовой продукции?
Р Q
 |
Р Q
 |
 |
Q P
20. Если спрос падает, то кривая спроса сдвигается:
а) против вращения часовой стрелки;
г) по вращению часовой стрелки.
21. Изменение какого фактора не влияет на сдвиг кривой спроса?
а) доход покупателей;
б) численность покупателей;
г) ожидания покупателей.
22. Спрос не испытывает влияние:
б) доходов потребителя;
в) цен на товары-заменители;
г) национальных традиций.
23. Кривая спроса на товар описывается следующим равенством:
D = 85- 5P; кривая предложения: S = 25 + 5 P. Когда рынок данного товара находится в равновесии, количество продаваемых и покупаемых на нем единиц товара равно:
24. Какой из приведенных ниже графиков иллюстрирует предложение на рынке готовой продукции?
 |  |
Р Q
 |  |
 |
 |
 |
|
 |  |
25. Рост цен на ресурсы сдвигает:
а) кривую спроса вверх и влево;
б) кривую предложения вниз и влево;
в) кривую спроса вниз и вправо;
(+) г) кривую предложения вверх и влево.
26. Кривая спроса задана функцией: Д = 39-3Р. Кривая предложения:
S = 5Р-25. В этом случае равновесная цена равна:
27. Если предложение и спрос сокращаются, то:
а) цена остается стабильной;
(+) в) уменьшится общее количество товара;
г) благосостояние общества сократится.
28. Если цена товара выше точки пересечения кривой спроса и предложения, то возникает:
а) превышение спроса над предложением;
г) ни один ответ неверен.
Если правительство ежегодно будет стремиться к сбалансированному бюджету, то такой бюджет:
а) будет сглаживать колебания в рамках экономического цикла.
(+) б) будет усиливать колебания в рамках экономического цикла
в) не будет оказывать никакого влияния на объём производства и
г) будет способствовать ослаблению инфляции.
30. Валовой внутренний продукт измеряется: а) в основных ценах;
г) в экспортных ценах
Готовность покупать дополнительные единицы производимого товара только по более низкой цене лучше всего объясняет:
Если цена товара ниже точки пересечения кривой спроса и кривой предложения, то возникнет:
г) все варианты неверны.
В рыночной экономике проблема «для кого производить» решается следующим образом:
а) потребители предлагают цены на товары, которые больше всего
хотят купить и отказываются покупать (или соглашаются приобрести
по низким ценам) менее привлекательные для них товары;
(+) б) производители устанавливают цены на производственные
ресурсы (в соответствии полезностью), определяя, таким образом,
денежный доход собственника конкретного ресурса, который затем
может быть использован для покупки товаров и услуг;
в) на основе распределения доходов в соответствии с потребностями
г) на основе конкуренции, которая сдерживает рост прибыли,
сохраняя цены на уровне, доступном для потребителя.
34. Цена товара X составляет 1,5 руб. Цена товара Y составляет 1 руб. Если потребитель оценивает предельную полезность товара Y в 30 ютил и желает максимизировать удовлетворение от покупки товаров X и Y, тогда он должен принять предельную полезность товара X за:
35. Какой из следующих рынков больше всего соответствует условиям совершенной конкуренции?
б) услуг парикмахерских;
(+) г) акций и облигаций фирм.
36. Нормативная экономическая теория изучает:
в) положительные тенденции в экономическом развитии;
г) оценочные суждения.
Анализ – это метод познания, который:
(+) а) предполагает разделение целого на отдельные составные части и
изучение каждой из этих частей;
б) основанный на соединении отдельных частей явления, изученных в
в) базирующийся на умозаключениях от частного к общему;
г) предполагающий перенос свойств с известного явления или
процесса на неизвестные.
39. Расположите в исторической последовательности их возникновения следующие экономические школы:
4. классическая школа,
5. неоклассическое направление,
а) 1,2,3,4,5,6 б) 6,5,4,3,2,1 (+) в) 6,2,4,3,5,1 г) 6,2,1,3,5,4
(+) б) к тому, что должно быть;
в) к положительным тенденциям в экономическом развитии;
г) к оценочным суждениям.
(+) а) потребности, подкрепленные платежеспособностью покупателей;
б) суждение о ценности того или иного блага;
в) приобретения дополнительных производственных ресурсов в целях
г) производство отдельных товаров и динамику их цен.
Факторы изменения спроса:
а) денежные доходы покупателей;
б) потребительское ожидание;
в) цены на взаимозаменяемые и взаимодополняемые товары;
(+) г) все ответы верны.
(+) а) повышение общего уровня цен;
б) увеличение заработной платы адекватно росту
в) рост цен, по причине искажения оценки ресурсов товаров и услуг;
г) баланс между совокупным спросом и совокупным
44. Что из перечисленного изучает микроэкономика?
а) производство в масштабе всей экономики;
б) производство сахара и динамика его цены;
(+) в) установление цен на товары и услуги;
г) численность занятых в хозяйстве.
45. Какая из школ экономической теории была исторически первой:
в) мелкобуржуазная политэкономия;
Ценовая дискриминация — это:
(+) а) продажа по разным ценам одной и той же продукции различным
б) различия в оплате труда по национальности или по полу;
в) эксплуатация трудящихся путем установлений высоких цен на
г) повышение цены на товар более высокого качества.
Что означает этот график:
а) условие «чистой» монополии;
б) условие олигополии;
(+) в) условие совершенной конкуренции;
г) условие дуополии.
49. Макроэкономическая модель создается для:
а) отражения идеального функционирования экономики;
б) точного отражения процессов, протекающих в экономике;
(+) в) выявление принципиальных экономических связей;
г) анализа влияния эндогенных переменных на экзогенные;
а) вещь, являющаяся продуктом человеческого труда;
б) вещь, обмениваемая на другую вещь или деньги;
(+) в) вещь, обладающая потребительской стоимостью или полезностью;
г) благо, не являющееся продуктом труда, но полезное человеку.
51. Что из ниженазванного нельзя отнести к целям экономической политики?
в) равное распределение доходов;
Движение капитала можно представить как:
(+) а)
в)
53. Если экономические обобщения основываются на фактах, то такой метод анализа является:
54. Располагаемый доход – это:
(+) а) личный доход минус индивидуальные налоги и неналоговые
б) сумма, включающая заработную плату, жалованье, ренту и
доход в форме процента на капитал минус налог на личный доход;
в) зарплата и жалованье, доход в форме процента на капитал минус налог на личный доход;
г) все варианты верны.
(+) а) суждение о ценности того или иного блага;
в) приобретения дополнительных производственных ресурсов в целях
г) нет верного ответа.
Не относится к рыночной экономике…
а) общественное разделение труда и специализация;
(+) б) централизованное планирование;
в) экономическая обособленность субъектов рынка;
г) свободный обмен ресурсами.
57. Предельная полезность – это:
а) сумма полезностей равновеликих частей блага;
б) способность блага удовлетворять ту или иную потребность
в) субъективная оценка блага индивидуумом;
(+) г) полезность последующей дополнительно приобретаемой единицы
58. Для того чтобы не запутаться в мириадах фактов, не утонуть в их многообразии и противоречивости, экономическая наука, желающая понять сущность явлений экономической жизни и сформулировать причинно-следственную связь между ними, широко использует…
а) метод единства исторического и логического;
б) метод материалистической диалектики;
(+) а) средства, имеющиеся в ограниченном количестве, с помощью
которых удовлетворяются потребности;
б) средства, имеющиеся в неограниченном количестве, с помощью
которых удовлетворяются потребности;
в) совокупность всех товаров и услуг, представляющих какую-либо
г) совокупность всех товаров и услуг, без которых человек не может
60. Мысленное разложение явлений на составные части и выделение отдельных его сторон с целью выявить то специфическое в них, что отличает их друг от друга, есть:
а) экономический эксперимент;
а) издержки, зависящие от цены на производимый товар;
(+) б) издержки, зависящие от объема производства;
в) издержки, не связанные напрямую с тем или иным товаром;
г) издержки, которые не зависят от объема производства.
Экономическая теория включает в сферу своего изучения:
а) только рыночную экономику;
в) все системы, кроме переходной экономики;
Термин «воспроизводство» впервые употребил:
а) фигурирует производительный класс, бесплодный класс и класс
б) все общественное производство делится на два подразделения:
производство средств производства и производство предметов
в) основным звеном является государство;
(+) г) движение доходов и расходов опосредуется рынком ресурсов и
Какой вид ренты связан с различием в естественном качестве земли:
(+) а) абсолютная рента;
г) дифференциальная рента 1 и 2.
66. Гражданин России временно работает в США, в американской частной фирме. Его доходы включаются:
(+) а) в валовой национальный продукт России и валовой внутренний
б) в ВВП России и ВВП США;
в) в ВНП России и ВНП США;
г) в ВНП США и ВВП США.
67. Добавленная стоимость определяется как:
а) сумма заработной платы и процента за кредит;
(+) б) валовая выручка минус текущие материальные затраты плюс
отчисления на амортизацию;
в) сумма заработной платы и амортизации;
г) сумма прибыли и заработной платы.
68. К группе показателей, характеризующих экономическую безопасность страны, относятся:
б) срок службы основного капитала, ресурсный потенциал,
научно-технический потенциал, доля объема инвестиций в ВВП,
в) норма накопления капитала в отрасли, отраслевая норма прибыли,
темпы экономического роста;
(+) г) доля внешнего государственного долга в ВВП, состояние
потреблении, доля внешних заимствований в покрытии
69. Трансфертные платежи – это:
(+) а) выплаты, не обусловленные производством товаров и услуг;
б) просроченные платежи;
в) часть произведенного продукта, не имеющая форму дохода;
а) имеет положительный наклон;
б) имеет отрицательный наклон;
в) представлен вертикальной линией;
(+) г) представлен горизонтальной линией.
а) изменение дохода при увеличении инвестиций;
б) изменение дохода при снижении инвестиций;
в) изменение дохода при неизменной величине инвестиций;
(+) г) изменение дохода при изменении инвестиций.
72. Если объем располагаемого дохода уменьшается, то при прочих равных условиях:
а) растут и потребительские расходы, и сбережения;
б) потребительские расходы растут, а сбережения сокращаются;
в) потребительские расходы сокращаются, а сбережения растут;
(+) г) сокращаются и потребительские расходы, и сбережения.
73. Замедление темпа инфляции непосредственно выгодно:
а) всему населению страны;
(+) б) продавцам, торгующим в рассрочку;
в) клиентам банка, взимающего фиксированный процент;
г) правительству страны.
Выделите пункт, где административные методы государственного регулирования не являются основными:
б) разработка национальной системы стандартизации и
а) уровень снижения цены для Центрального банка, когда он скупает
(+) б) процент, под который Центральный банк предоставляет
в) степень давления, оказываемую ЦБ на коммерческие банки с
целью снижения объема с целью выдаваемых ими ссуд;
г) степень воздействия Центрального банка на рост денежной массы и
а) только у государства;
б) у государства и предприятий реального сектора экономики;
г) у важных структур федерального уровня.
Если правительство предполагает увеличить налоги на 20, то, чтобы уровень выпуска остался неизменным, государственные закупки следует:
а) увеличить более, чем на 20;
(+) в) увеличить менее, чем на 20;
Увеличение отношения «наличность – депозиты» приведет к:
(+) а) уменьшению предложения денег;
б) увеличению предложения денег;
г) увеличению спроса на деньги.
Модель, рассматривающая распределение доходов с позиции экономической эффективности ближе к:
б) уравнительной модели;
в) смешанной модели;
Согласно модели сравнительных преимуществ Хекшера – Олина страны специализируются на выпуске продуктов исходя их сопоставления:
а) издержек производства;
(+) б) стоимости факторов производства;
в) предельных полезностей обмениваемых благ;
Тест с ответами на тему: “Теория экономики”
1. Укажите, какой из нижеперечисленных вариантов наиболее полно соответствует определению предмета экономической теории:
а) средства производства;
б) человек и средства производства;
в) производительные силы и научно-технический прогресс;
г) взаимодействие производительных сил и производственных отношений.+
2. Укажите, какое из положений не имеет отношения к предмету экономической теории:
а) экономическое благо;
б) неограниченные ресурсы;+
в) максимизация удовлетворения потребностей;
3. Какое из определений наиболее полно характеризует предмет экономической науки:
а) это наука о динамике материальных и духовных потребностей человека;
б) это наука о мотивации поведения человека;
в) это наука о производстве и критериях распределения производимых благ;
г) это наука о наиболее общих законах развития человеческого общества в условиях ограниченности ресурсов;
д) это наука, изучающая поведение людей и групп в производстве, распределении, обмене, потреблении материальных благ в целях удовлетворения потребностей при ограниченных ресурсах.+
4. Предметом труда является:
а) средство, с помощью которого производится продукт;
б) то, на что направлен труд и из чего в результате получается продукт труда;+
в) совокупность материальных ресурсов;
5. Главной производительной силой являются:
а) средства производства;
б) человек и средства труда;
в) человек;+
6. Производственные отношения – это:
а) использование ресурсов;
б)этические, морально-нравственные взаимосвязи и отношения между людьми;
в) отношения производства, распределения, обмена и потребления;+
7. К средствам труда относится все то:
а) из чего получается продукт труда;
б) на что направлен человеческий труд;
в) с помощью чего человек воздействует на предмет труда;+
8. Средства производства включают:
а) рабочую силу и предметы труда;
б) рабочую силу и средства труда;
в) предметы труда и продукты труда;
г) предметы труда и средства труда.+
9. Экономические категории представляют собой:
а) взаимосвязи между понятиями;
б) научные абстракции, выражающие экономические отношения;+
в) доказательства о наличии или отсутствии тех или иных явлений;
10. В чем заключается единство законов природы и общества:
а) носят объективный характер;+
б) не зависят от деятельности людей;
в) проявляются через экономическую деятельность людей;
11. Ограниченность ресурсов означает, что:
а) с их помощью невозможно одновременно и полное удовлетворение всех имеющихся потребностей;+
б) в обществе они имеются в таком количестве, которого недостаточно для производства необходимых товаров и услуг;
в) ресурсов хватает только на производство предметов потребления.
12. Какие из перечисленных факторов можно отнести к факторам производства:
а) естественные ресурсы (земля, полезные ископаемые, водные ресурсы);
б) физические и умственные способности человека, затрачиваемые при производстве товаров и услуг;
в) оборудование, станки, машины, сырье;
г) способность людей принимать рациональные решения, уметь рисковать;
д) способы производства товаров и услуг (технология);
е) информационный фактор;
ж) экологический фактор;
з) все предыдущие ответы верны.+
13. Экономические законы отражают:
а) необходимые и устойчивые взаимозависимости экономических отношений;+
б) случайные и неповторяющиеся экономические взаимосвязи;
в) количественные оценки экономических явлений и процессов;
14. Каждому из приведенных ниже определений найдите соответствующее понятие (1 – абстракция, 2 – анализ, 3 – синтез, 4 – индукция, 5 – дедукция, 6 – экономическая модель, 7 – нормативная экономика):
а) метод умозаключений, основанный на обобщении фактов;(4)
б) метод исследования, при котором отвлекаются от случайных, (1) неустойчивых черт, связей;
в) метод умозаключений, основанный на распространении общего суждения на единичные факты;(5)
г) абстрактная структура, создающая упрошенную картину реальной действительности;(6)
д) экономическое знание, использующее оценочные суждения относительно того, какой должна быть экономика;(7)
е) мышление, которое направлено на выявление специфических свойств в явлениях; (2)
ж) мышление, которое сориентировано на выявление того общего, что связывает, объединяет отдельные стороны явлений.(3)
15. Экономическая модель предназначена для:
а) раскрытия экономических принципов и законов;
б) описания экономических явлений и процессов;
в) определения количественных параметров и качественного уровня развития экономики, к которому следует стремиться;+
16. Микроэкономика изучает:
а) рациональные экономические решения;
б) ценообразование;
в) оптимальное размещение ресурсов;
г) все вышеперечисленное.+
17. Какая из школ экономической теории была исторически первой:
а) марксизм;
б) меркантилизм;+
в) кейнсианство;
18. Какая из экономических школ впервые сделала предметом своего анализа процесс производства, а не сферу обращения:
а) меркантилизм;
б) физиократы;+
в) маржинализм;
19. Каждая точка кривой производственных возможностей характеризует:
а) минимальный объем выпуска продуктов;
б) максимальный объем выпуска продуктов;
в) альтернативные комбинации товаров при заданном качестве ресурсов.+
20. Кривая производственных возможностей показывает различные комбинации двух продуктов при:
а) неполном использовании трудовых ресурсов;
б) полном использовании всех имеющихся ресурсов и неизменной технологии;+
в) изменении количества применяемых ресурсов.
21. Производство эффективно, если:
а) в нем обеспечено полное использование трудовых ресурсов;
б) полное использование всех имеющихся ресурсов;+
в) полное использование производственных ресурсов;
22. Если экономика движется по выпуклой кривой производственных возможностей вправо и вниз, то это означает, что:
а) альтернативные издержки постоянны;
б) альтернативные издержки снижаются;
в) альтернативные издержки увеличиваются.+
23. Из перечисленных моделей не является микроэкономической:
а) модель фирмы;
б) модель потребителя;
в) модель инфляции;+
24. У человека, который имеет возможность получить работу с оплатой от 40 до 60 рублей в час, альтернативные издержки одного часа досуга равны:
а) 40 рублей;
б) 50 рублей;
в) 60 рублей;+
25. Согласно трудовой теории стоимости критерием уравнивания различных товаров (потребительских стоимостей) между собой выступают:
а) затраты абстрактного труда;+
б) затраты средств производства;
в) затраты конкретного труда;
26. Общественная потребительная стоимость по своему содержанию близка или совпадает:
а) с полезностью блага;+
б) с ценой спроса;
в) с издержками производства и обращения;
27. Функцию средства платежа выполняют деньги, когда:
а) имеет место установление цены на товар;
б) товар покупается в кредит;
в) имеет место оплата стоимости товара, который только еще будет произведен;+
28. Возникновение кредитных денег связано с функцией денег:
а) как меры стоимости;
б) как средства обращения;
в) как средства платежа;+
29. Функцию средства обращения выполняют деньги:
а) в момент непосредственной оплаты покупаемого товара;+
б) в момент торга, согласования цены на товар;
в) в момент оплаты ранее купленного товара в кредит;
30. Укажите основополагающую предпосылку формирования и развития рыночных отношений помимо общественного разделения труда:
а) централизация капитала и производства;
б) возникновение и развитие частной собственности;+
в) упрочнение государственной собственности;