Что находится в школьном рюкзаке на английском
Рассказ на английском что у меня в портфеле?
Рассказ на английском что у меня в портфеле.
Ответ : What’s in my school bag?
— Что есть в моём портфеле?
1 I have got a pen and a pencilin my bag.
2 I have got textbooks andworkbooks in my bag.
6 I have a purse with some money and a key there.
7 I’ve got a hairbrush and a mobile phone in it.
8 I’ve also got an apple there.
Что есть в моём школьном портфеле?
1 У меня там есть ручка и карандаш.
2 У меня в портфеле учебники и рабочие тетради.
3 У меня есть линейка (линейка) и пенал / = пенал (пенал).
4 У меня есть ластик / = резинка (ластик) и точилка для карандашей в портфеле.
5 У меня в школьном портфеле есть несколько тетрадей.
6 У меня там лежит кошелёк с деньгами и ключ.
7 У меня есть расчёска и мобильный телефон в портфеле.
8 У меня там также лежит яблоко.
Расскажи на английском языке о том, что есть в твоём портфеле?
Расскажи на английском языке о том, что есть в твоём портфеле.
Как будет по английски Я несу в школу новый портфель?
Как будет по английски Я несу в школу новый портфель?
Помогите составить рассказ о количестве школьных принадлежностей у меня в портфеле на английском языке?
Помогите составить рассказ о количестве школьных принадлежностей у меня в портфеле на английском языке.
Как по английски будет слово портфель?
Как по английски будет слово портфель.
Напиши, какого цвета твой портфель по английски?
Напиши, какого цвета твой портфель по английски.
Составить рассказ на английском мой портфель?
Составить рассказ на английском мой портфель.
Рассказ о портфеле на английском языке и как произносится на русском языке?
Рассказ о портфеле на английском языке и как произносится на русском языке.
Как пишутся по английски слова пенал и портфель?
Как пишутся по английски слова пенал и портфель.
Срочно?
Как пишется по английски слово портфель?
Как пишется по английски слово портфель.
А) Наслаждался утренним сном b) слушал музыку c) смотрел новости по телевизору d) Вымыл тарелки после завтрака e) работал в гараже f) играл в футбол с друзьями g) присоединился к Салли на кухне.
School Supplies / «Школьные принадлежности» на английском языке с переводом, транскрипцией и заданием
Школьные принадлежности и инструменты, которые помогают нам в работе и обучении, необходимо знать не только на русском языке, но и на английском. Представьте себе, что вы поехали учиться или работать в Великобританию, где будет необходимо проводить совместную работу с британским школьником, студентом или коллегой.
После тематических слов по теме «Школьные принадлежности», можете проверить свои знания в онлайн-тренажёре.
Если в чтении некоторых слов возникают затруднения, то существует замечательный словарь, который предлагает прослушать как правильно произнести слова.
Ознакомиться с Оксфордским онлайн-словарём можно здесь.
| school supplies | школьные принадлежности | |
| backpack | [‘bækpæk] | рюкзак |
| blackboard | [‘blækbɔːd] | классная доска |
| pencil case | [‘pen(t)s(ə)lˌkeɪs] | пенал |
| pen | [pen] | ручка |
| pencil | [‘pen(t)s(ə)l] | карандаш |
| marker | [‘mɑːkə] | маркер |
| felt pen | school supplies | фломастер |
| textbook | [‘tekstbuk] | учебник |
| notebook | [‘nəutbuk] | тетрадь |
| map | [mæp] | карта |
| eraser | [ɪ’reɪzə] | ластик |
| paper | [ˈpeɪpə] | бумага |
| paints | [peɪnts] | краски |
| globe | [ɡləʊb] | глобус |
| dividers | [dɪˈvaɪdə r z] | циркуль |
| protractor | [prəˈtræktə r ] | транспортир |
| ruler | [‘ruːlə] | линейка |
| correction pen | [kəˈrɛkʃən pen] | корректор |
| glue | [gluː] | клей |
| scissors | [‘sɪzəz] | ножницы |
| sharpener | [ʃɑːp(ə)nə] | точилка |
Чтобы легче запомнить лексику по теме, рекомендуем выучить договорки (стихи) по теме «Школьные принадлежности«.
School subjects / школьные принадлежности
Что находится в школьном рюкзаке на английском
Kigetss онлайн ресурс английского языка
Школьные принадлежности на английском языке
School Supply words
school bag — школьная сумка
back bag — рюкзак
lunch box — коробка для ланча
desk — письменный стол
chair — стул
blackboard — классная доска
chalkboard — классная доска
poster — плакат
paper — бумага
paper clip — скрепка
book — книга
copybook — тетрадь
notebook — блокнот
pencil — карандаш
color pencil — цветной карандаш
pencil case — пенал
pen — ручка
crayon — мелок
paints — краски
correction pen — корректор
highlighter — маркер
sharpener — точилка
eraser — ластик
ruler — линейка
scissors — ножницы
glue — клей
globe — глобус
dividers — циркуль
tape — лента
stapler — степлер
folder — папка
playdough — пластилин
Школьные принадлежности на английском языке
Тема «Школьные принадлежности» изучается во втором классе, фактически в самом начале обучения английскому языку. Это связано с тем, что предметы, названия которых мы изучаем,
есть в портфеле каждого ребенка. Конечно, им интересно, как они называются на английском языке.
. Одновременно мы знакомимся с глаголом to have (иметь), точнее с конструкцией
to have got. Это разговорная конструкция, свойственная британскому варианту английского языка.
В начале обучения детей предпочтительнее знакомить именно с ней, так как вопросительные и отрицательные предложения с have got составлять легче, чем с глаголом to have. требующим вспомогательного глагола do для построения таких предложений.
Теперь называем предметы, которые находятся в портфеле:
a pen — ручка
a pencil — карандаш
a pencilbox (a pencilcase) — пенал
a rubber — ластик
a ruler — линейка
a textbook — учебник
a workbook — рабочая тетрадь (печатная)
a notebook ( a copybook) — тетрадь (обычная).
Изучив эти слова, можно легко построить предложения — У меня есть ручка, пенал, учебник и т.д.
I have got a pen. I have got a pencilbox. I have got a textbook.
Сразу объясняем, что после конструкции have got ( также как и после глагола to have) существительные в единственном числе, которые можно пересчитать, употребляются с неопределенным артиклем -a-.
Составляя предложения с названиями школьных принадлежностей, можно повторить и названия цветов:
I have got a red pencil. I have got a green ruler. I have got a yellow workbook.
ЗАДАНИЕ. Составьте предложения на английском языке, используя выученные слова и конструкцию to have got:
Так как мы уже знакомы с личными местоимениями, можно составить предложения с другими подлежащими:
You have got a rubber. — У тебя есть ластик.
We have got textbooks (мн.ч.) — У нас есть учебники.
They have got pens. — У них есть ручки.
Следует помнить, что в предложениях с подлежащим в третьем лице единственного числа ( он, она, оно) глагол to have имеет форму has:
He has got a pencilbox. — У него есть пенал.
She has got a textbook. — У нее есть учебник.
Отрицательные и вопросительные предложения
Если мы составляем отрицательные и вопросительные предложения с использованием конструкции to have got, нам не нужен вспомогательный глагол do.
Отрицательная частица not ставится после have:
I have not got (haven’t got) a pencil. — У меня нет карандаша.
He has not got (hasn’t got) a rubber. — У него нет ластика.
В разговоре чаще используют краткие отрицательные формы: haven’t, hasn’t.
В вопросительных предложениях действующее лицо (подлежащее) стоит после глагола to have:
Have you got a pencil? — Yes, I have./ No, I haven’t. — У тебя есть карандаш? — Да./ Нет.
Has she got a ruler? — Yes, she has./ No, she hasn’t. — У нее есть линейка? — Да./Нет.
Так как нам уже известны отдельные вопросительные местоимения, можно построить и специальные вопросы, начинающиеся с вопросительных слов. При этом порядок слов такой же,
как в общих вопросах, только на первом месте вопросительное слово.
What have you got? — I have got a textbook. Что у тебя есть? — У меня есть учебник.
What has he got? — He has got a pencilbox. Что у него есть? — У него есть пенал.
Вопрос У кого есть? (Кто имеет…) всегда в третьем лице единственного числа:
Who has got a workbook? — Nick and Ann have.(мн.ч.) У кого есть рабочая тетрадь? — У Ника и Энн.
Отвечая на вопросы, дети быстро запоминают названия школьных принадлежностей, если видят их в руках взрослого или показывают свои предметы:
Have you got a pen? — Yes, I have. Есть у тебя ручка? — Да.
Has he got a rubber? No, he hasn’t. Есть у него ластик? — Нет.
What have you got? Show me, please! — I have got a textbook and a workbook. — Что у тебя есть? Покажи мне, пожалуйста! — У меня есть учебник и рабочая тетрадь.
ЗАДАНИЕ. Назовите по-английски изображенные на картинке предметы. Какого они цвета?:
Например: A brown schoolbag ( коричневый портфель), a blue pencil ( синий карандаш)
В таких упражнениях дети легко запоминают новые слова и начинают использовать их в простых предложениях.
НАПИСАТЬ ЧТО У ТЕБЯ ЕСТЬ В ПОРТФЕЛЕ.ОБРАЗЕЦ:In my school bag l’ve got (a rubber,pens. )
In my school bag l’ve got textbooks, copy-books, and a pencil-case with a rubber, pens, pencils, a ruler and a pencil sharpener.
(В моей школьной сумке (рюкзаке) лежат учебники, тетради и пенал с резинкой/ластиком/стёркой, ручками, карандашами, линейкой и точилкой для карандашей.)
*Ещё можно написать:
I also have got a bottle of water, pocket pack tissues and my phone in my school bag.)
(Ещё у меня там есть бутылка воды, бумажные платочки и мой телефон.)
1.Shopping means that you can buy the new things.
2.My family does the shopping in our free time.
3.Yes, I like shopping.
4.I do the shopping, when I realize that I need something.
5.Usually I go shopping with my family or with my friends.
6.My favourite shops are the shops with different decorations for the home. And also I like the clothing shops.
7.Yes, I did the shopping in childhood with my parents.
8.I prefer to buy things for myself than clothes.
9.Yes, I really enjoy buying presents for other people.
10.The department store is a big store offering a wide range of different products.
11.A supermarket is a shop offering a wide variety of food and household products.
12.I think that in that time in supermarket there are always a lot of people. And It is not very comfortable and well.
13.The supermarket is a very helpful place, because there are a lot of food, household products and even more. And it is a advantage. But in supermarkets there are a lot of people. It is an disadvantage, but there’s nothing to be done about it, because everyone needs to shop. And also there aren’t always the low prices.
14.I think that the online shopping is a really good thing, because you don’t have to go around a lot of shops.
15.you can do the right buys from home. It is an advantage. But there aren’t always the low prices.
16.The street markets are needed, because you may need to buy something along the way.
17.I think that sometimes it is cheaper.
18.No, I have never been to an auction.
19.I think that an auction is good for people which want to sell their things and for people which want to buy it.
20.The people can buy the exclusive things. It is advantage. But because there are a lot of people which want to buy them, you can’t always win the auction.
21.Yes, I look at the prices when I go shopping.
22.No,I am not a shopoholic, but I like shopping.
23.I think that the Saturday is the best day of the week for shopping.