Что значит рисующие действия дождя
Рисующие действия дождя?
Рисующие действия дождя.
Пасмурный, мокрый, дождливый, темный.
Рисующие действия дождя?
Рисующие действия дождя.
Какие слова обозначают рисующие действия дождя?
Какие слова обозначают рисующие действия дождя.
Какие слова обозначают называющие признаки дождя?
Русский язык 2 класс.
Желтовская и Калинина.
Дождик крапал, моросил, припускал, стучал, косил, ливнем лил, стеной стоял, барабанил, травы мял?
Дождик крапал, моросил, припускал, стучал, косил, ливнем лил, стеной стоял, барабанил, травы мял.
Дождь слепой и проливной, нарастающий грибной, обложной, висячий, скорый, сонный, медленный и спорый.
Нужно выписать слова «рисующие»действия дождя и выписать слова, называющие признаки дождя.
Какое из слов обозначают действия предметов : лестница, подъём, вкусные, рисует?
Какое из слов обозначают действия предметов : лестница, подъём, вкусные, рисует.
Прочитайте предложения 1?
Прочитайте предложения 1.
°Определите время глаголов во всех предложениях.
Когда происходят действие.
Назови действие дождя.
Выпиши слова рисующие действия дождя?
Выпиши слова рисующие действия дождя.
Какое из слов обозначает действие предмета?
Какое из слов обозначает действие предмета?
: лестница, подъём, вкусные, рисует.
Признаки дождя и действия дождя?
Признаки дождя и действия дождя.
Лестница, подъем, вкусные, рисует.
Моя мама рассказывала как она в детстве была на море с радителями и братом и ей купили круг с головой утки и когда моя мама ныряла и эта утка перевернулась и мама осталась под водой но её заметил её боат и вытащил её из дна и вот так не неёадо покупа..
Благодарю произошло от слова Благо дарю. Этим люди выражали свою благодарность то есть они говорили спасибо.
Мастерили (пр. В) звонит (н. В) цветут (н. В) Висят (н. В).
Слова рисующие действия дождя?
Слова рисующие действия дождя.
Слова называющие признаки дохдя.
Глаголы : идёт, льет
Прилагательные : холодный, сильный.
Помогите пожалуйста очень надо 2 класс, дождик крапал, моросил, Припускал, стучал, косил Ливнем лил, стеной стоял, Барабанил, травы мял?
Помогите пожалуйста очень надо 2 класс, дождик крапал, моросил, Припускал, стучал, косил Ливнем лил, стеной стоял, Барабанил, травы мял.
Дождь слепой, т праливной, Нарастающий грибной, Обложной, висячий, скорый, Сонный, медленный и спорый.
1) выпеш слова, рисующие действия дождя.
2) Вппиши слоса, называющие признаки дождя.
Как хорошо говорить коротко слова называют действия признаки а людей животных вещи растения нельзя назвать одним словом?
Как хорошо говорить коротко слова называют действия признаки а людей животных вещи растения нельзя назвать одним словом?
Как по другому называют предлоги?
Как по другому называют предлоги?
Дополнить высказывание : слова исловосочетания называют предметы, действия, признаки, а предложения?
Дополнить высказывание : слова исловосочетания называют предметы, действия, признаки, а предложения.
Рисующие действия дождя?
Рисующие действия дождя.
Подобрать слова действия к слову дождь?
Подобрать слова действия к слову дождь.
Морозит, небесное, добрые, купит, хлопает, соленая, рисуют, сочная.
Подобрать и записать подходящие по смыслу слова которые называют признаки предметов, туча, цветок, дождь?
Подобрать и записать подходящие по смыслу слова которые называют признаки предметов, туча, цветок, дождь.
Что такое рисующие действие дождя как выписать слава?
Что такое рисующие действие дождя как выписать слава.
Моя мама рассказывала как она в детстве была на море с радителями и братом и ей купили круг с головой утки и когда моя мама ныряла и эта утка перевернулась и мама осталась под водой но её заметил её боат и вытащил её из дна и вот так не неёадо покупа..
Благодарю произошло от слова Благо дарю. Этим люди выражали свою благодарность то есть они говорили спасибо.
Мастерили (пр. В) звонит (н. В) цветут (н. В) Висят (н. В).
Разобрать предложение лил проливной дождь под цифрой 4?
Разобрать предложение лил проливной дождь под цифрой 4.
Подчеркните слова одинаковые по смыслу и противоположные по значению?
Подчеркните слова одинаковые по смыслу и противоположные по значению.
Подберите имена прилагательные к слову ветер.
Дождь слепой и проливной, Нарастающий, грибной, Обложной, висячий, скорый Сонный, медленный и спорый, Как камыш стоймя стоячий, И холодный и горячий, А ещё и грозовой, Радужный, полосовой.
Вот как много есть дождей Для растений и людей.
ЗАПИШИ ЧЕТВЕРОСТИШИЕ ПО ПАМЯТИ?
ЗАПИШИ ЧЕТВЕРОСТИШИЕ ПО ПАМЯТИ.
ДОЖДИК КРАПАЛ МОРОСИЛ ПРИПУСКАЛ СТУЧАЛ КОСИЛ ЛИВНЕМ ЛИЛ СТЕНОЙ СТОЯЛ БАРАБАНИЛ ТРАВЫ МЯЛ.
Слова, «рисующие»действие дождя?
Слова, «рисующие»действие дождя.
Подчеркните слова одинаковые по смыслу и противоположные по значению?
Подчеркните слова одинаковые по смыслу и противоположные по значению.
Подберите имена прилагательные к слову ветер.
Дождь слепой и проливной, Нарастающий, грибной, Обложной, висячий, скорый Сонный, медленный и спорый, Как камыш стоймя стоячий, И холодный и горячий, А ещё и грозовой, Радужный, полосовой.
Вот как много есть дождей Для растений и людей.
Слова рисующие действие дождя?
Слова рисующие действие дождя.
Выпиши слова рисующий действия дождя?
Выпиши слова рисующий действия дождя.
Выпили слова толкование этих слов?
Выпили слова толкование этих слов?
Выпиши слова, рисующие действия дождя.
Выпиши слова называющие признаки дождя.
Подчеркни в предложениях однородные члены?
Подчеркни в предложениях однородные члены.
Моя мама рассказывала как она в детстве была на море с радителями и братом и ей купили круг с головой утки и когда моя мама ныряла и эта утка перевернулась и мама осталась под водой но её заметил её боат и вытащил её из дна и вот так не неёадо покупа..
Благодарю произошло от слова Благо дарю. Этим люди выражали свою благодарность то есть они говорили спасибо.
Мастерили (пр. В) звонит (н. В) цветут (н. В) Висят (н. В).
Другие вопросы из категории
лесов. 2. Пролетели с далёкого севера последние стаи болотных птиц.3. В октябре дули сердитые ветры, лили дожди.4. Но выдавались и похожие, сухие и ясные дни.5. Нежаркое солнышко светило над осенним лесом. 6. НА земле из-под листьев кое-где выглядывали грузди и маслята.
грустный вкусный прелестный опасный
Читайте также
рода вместе с любым из предлагаемых слов названий действий:был,ЛЕЖАЛ,СТОЯЛ
животного»?2)Лесной.хрипловатый,домище.В каком из этих слов есть суффикс со значением»признак,выраженный не очень сильно»?3)Охотничий,лесник,зверёк.В каком из этих слов есть суффикс со значением»принадлежащего тому,о ком идёт речь в корне слова»? Продолжи строчки,подбирая слова с такими же суффиксами:МЕДВЕЖОНОК,ЛЬВЁНОК. ;ХРИПЛОВАТЫЙ,ГРУБОВАТЫЙ. ;ОХОТНИЧИЙ,СОБАЧИЙ.
ласточка мыши в дупле в гнезде в норе в воде в конуре на дереве в огороде на кухне на ёлке в песке в домах ПОМОГИТЕ НАДО СОСТАВИТЬ ИЗ ЭТИХ СЛОВ ПРЕДЛОЖЕНИЯ!
Откуда произошло это название?Может быть,потому мы называем листком бумагу,что сотни лет назад
Найди три однокоренных слова и назови их вкорень.В каком из этих слов два суффикса?в каком падеже употребленно третье слово?
какому слову в тексте дается обьяснение?Выпиши это слово вместе с обьяснением.Укажи форму,в которой каждое слово употреблено.
Тест «Человек под дождем»
Тест «Человек под дождем»
Тест ориентирован на диагностику личностных резервов и особенностей защитных механизмов человека, его способности преодолевать неблагоприятные ситуации, противостоять им, он также может рассказать о возможности человека к адаптации.
Тест подходит как для детей 9-12 лет, так и для взрослых, выполняется по выбору обследуемого в черно-белом варианте (простым карандашом) или в цвете (например, цветными карандашами).
Задание
Для выполнения теста понадобится два листа бумаги, которые необходимо расположить вертикально, простой карандаш (или цветные карандаши), ластик. Попросите тестируемого нарисовать два рисунка на этих листах. Первый рисунок должен отображать фигуру человека, а второй – человека под дождем. Задание выполняется последовательно, а именно: после того как будет нарисован человек, предложите нарисовать на другом листе человека под дождем. При этом следует пояснить, что рисунки могут быть объединены общим сюжетом, но могут быть и абсолютно разными, не связанными между собой по смыслу.
Интерпретация рисунка
Первый рисунок отражает представление человека о себе в обычной ситуации, а второй – в неблагоприятной.
ТЕСТОВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ
(ПОКАЗАТЕЛЬ ПСИХОМОТОРНОГО ТОНУСА)
Нажим
Слабый нажим – пассивность, депрессия.
Сильный нажим – импульсивность.
Очень сильный нажим – гиперактивность, иногда агрессивность. Добивается своей цели.
Особенности линий
Легкие линии – недостаток энергии, скованность.
Линии с нажимом – агрессивность, властность, настойчивость, тревожность.
Неровный нажим – импульсивность, нестабильность, тревога.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЛИНИЙ, КОТОРЫМИ РИСУЕТСЯ КОНТУР ФИГУРЫ ЧЕЛОВЕКА
Разрыв контура – сфера конфликта.
Неотрывные линии – изоляция.
Много острых углов – агрессивность, плохая адаптация.
Двойные линии – тревога, страх, подозрительность.
Штриховка – зона тревожности.
РАЗМЕЩЕНИЕ РИСУНКА
1. Если рисунок расположен в верхней части листа, это может означать высокую самооценку человека, недовольство своим положением в обществе, нехватку признания.
2. Когда в верхней части листа располагают очень маленькую фигуру человека, это говорит о том, что тестируемый считает себя своего рода непризнанным гением.
3. Расположение рисунка преимущественно в нижней части листа указывает на низкую самооценку, подавленность, страхи, неуверенность в себе, незаинтересованность своего положения в обществе.
4. Если рисунок расположен больше в левой части листа, то это говорит о том, что в своих действиях автор рисунка чаще опирается на прошлый опыт, пассивен.
5. Если большая часть рисунка располагается в правой стороне листа, то это указывает на человека действия, энергичного и активного, который акцентирует свое внимание на будущее.
ЧЕЛОВЕК
Поза, ракурс
Если человек повернут влево – внимание сосредоточено на себе, своих мыслях, переживаниях в прошлом.
Если человек повернут вправо – автор рисунка устремлен в будущее, активен.
Человек изображен спиной – проявление замкнутости, конфликтность, иногда негативизм.
Человек идет или бежит – творческая направленность, в некоторых случаях желание скрыться от кого-либо.
Человек на рисунке стоит неустойчиво – это может означать напряжение, отсутствие стержня, равновесия.
Человек лежит или сидит – пассивность.
Голова в профиль, тело анфас – тревожность, иногда потребность в общении.
Занимается какой-нибудь работой – высокая активность.
Фигура из палочек указывает на негативизм, сопротивление методике.
Голова
Непропорционально большая голова – высокая значимость интеллекта.
Маленькая голова – низкая значимость интеллекта
Голова отсутствует – гиперактивность, импульсивность.
Глаза
Большие заштрихованные глаза говорят о наличии страхов, желании контролировать внешнюю среду.
Маленькие глаза-точки (палочки) – погруженность в себя, избегание визуальных стимулов.
Закрытые глаза – стремление избегать неприятных визуальных контактов.
Пустые глаза – астения, импульсивность, иногда страхи.
Подведенные глаза с ресницами – демонстративность.
Отсутствие глаз – свидетельство гиперактивности, высокой импульсивности.
Нос выдающийся с горбинкой – презрение, ирония.
Нос особенно большой – недовольство своей внешностью.
Хорошо прорисованные ноздри выражают агрессию.
Рот отсутствует или очень маленький – астения, негативизм.
Впалый рот – пассивность.
Рот перекошен – негативизм, иногда отрицательное отношение к тестированию.
Очень большие губы, жирно обведенные – значимость сексуальной сферы.
Рот с хорошо прорисованными зубами – агрессия.
Уши очень большие – подозрительность.
Уши маленькие – стремление не слышать и не воспринимать критику.
Волосы
Волосы сильно зашрихованы – тревожность.
Тщательно прорисованы как волосы, так и прическа – демонстративность.
Фигура
Очень полная – в некоторых случаях недовольство своей внешностью.
Длинная, худощавая – астения.
Уродливая – негативизм, импульсивность.
Фигура обнажена или просвечивает через одежду – повышенный интерес к сексуальной сфере.
Фигура, согнувшаяся от ветра, – потребность в любви и заботе.
Фигура с ранами и шрамами – невротическое состояние.
Фигура с татуировкой – негативизм.
Руки
Отсутствие рук – импульсивность, нарушение общения.
Руки расположены близко к телу – напряжение.
За спиной, скрещены на груди, в карманах, уперты в бока – нежелание общения, в некоторых случаях враждебность.
Руки расставлены в разные стороны – общительность.
Руки длинные и мускулистые – стремление к физической силе, храбрости.
Руки очень короткие – отсутствие стремлений, чувство неадекватности.
Кисти рук отсутствуют или укорочены – недостаток в общении.
Очень большие кисти – потребность в общении.
Кисти рук зачернены – конфликтность.
Большой кулак, острые ногти – агрессивность.
Большие пальцы – грубость, агрессия.
Ноги
Ноги широко расставлены – потребность в общении.
Ступни ног отсутствуют – пассивность.
Ступни ног очень маленькие – неумелость в социальных отношениях.
Ступни ног большие – потребность в опоре.
Средства защиты от дождя
Зонт, головной убор, плащ и т. д. – это символы защитных механизмов, способов справляться с неприятностями.
Очень большой зонт – желание в трудной ситуации получить поддержку от авторитетных лиц.
Отсутствие шляпы, зонта и других средств защиты говорит о плохой адаптированности и потребности в защите.
Шляпа на голове – потребность в защите от вышестоящих людей.
ФОН, ОКРУЖЕНИЕ
Дождь
По линиям, которыми изображен дождь, можно судить об отношении автора рисунка к окружающей среде.
Уравновешенные, одинаковые, в одну сторону, штрихи говорят о сбалансированной окружающей среде.
Беспорядочные штрихи – окружающая среда тревожная, нестабильная.
Вертикальные штрихи говорят об упрямстве, решительности.
Короткие, неровные штрихи по всему полю и отсутствие всех защит указывают на тревогу и восприятие окружающей среды как враждебной.
Лужи, грязь
Символизируют нерешенные проблемы, отражают последствия тревожной ситуации, те переживания, которые остаются после «дождя».
Если лужа находится слева, значит, человек видит проблемы в прошлом.
Если справа – предвидит их в будущем.
Если человек стоит в луже, это может означать неудовлетворенность, потерю ориентиров.
Тучи
Косматые, темные и многочисленные тучи говорят о том, что человек склонен заранее ожидать неприятности.
Молния
Молния может символизировать начало нового цикла в развитии и драматические изменения в жизни человека.
Радуга
Нередко возникающая после грозы, предвещает появление солнца, символизирует мечту о несбыточном стремлении к совершенству.
Одежда
Детально вырисованная одежда (карманы, шляпа, туфли, украшения, отделка и т. п.) – демонстративность.
Многочисленные пуговицы – ригидность, в некоторых случаях закрытость.
Другие дополнительные детали и предметы, изображенные на рисунке (фонарь, солнце и т. д.), обычно символизируют значимых людей для автора рисунка.
Чрезмерно детские, игровые рисунки говорят о потребности в одобрении. Рисунки-шаржи означают желание избежать оценочных суждений в свой адрес, переживание неполноценности, враждебности.
ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ЦВЕТА В РИСУНКЕ
Обедненная цветовая гамма (использование простого карандаша или одного-двух цветов) – пассивность, астения, депрессия.
Пониженная плотность цвета (слабый нажим, незакрашенный контур) – астения или отрицательное отношение к обследованию.
Преобладание холодных тонов – снижение настроения, субдепрессия.
Преобладание темных тонов (особенно сочетание черного с коричневым или синим) – депрессия, повышенная напряженность.
Много красного цвета указывает на тревогу, эмоциональное напряжение, иногда агрессивность.
Много красного цвета в сочетании с темными тонами – депрессия.
Анализ рисунков
Светлана, 38 лет
Молодая женщина после развода живет одна, воспитывает двух дочерей. Много работает, занимается саморазвитием, но одиночество иногда тяготит. На рисунке «человек» она нарисовала мужчину, стоящего на горе с поднятой рукой. Когда женщина отображает на рисунке человека в тесте «человек» мужчину, а не женщину, это говорит о преобладании у нее мужской энергии, что вполне естественно для женщины, проживающей в одиночестве. Ведь всю мужскую работу по дому часто приходится делать ей самой. Стоящий на горе человек – это стремление женщины создать семью, и в то же время показатель ее успешности в деловой сфере. Если сравнить этот рисунок с другим, нарисованным к тесту «Человек под дождем», то можно наиболее полно узнать об эмоциональном состоянии женщины. Например, здесь она себя нарисовала шагающей с зонтом под дождем (движение – это всегда хорошо, но зонт указывает на потребность в защите). Дождь изображен в виде не очень больших капель, которые падают с неба вертикально, что указывает на решимость женщины к действиям и готовность к переменам (см. цветную вкладку, рис. 5).
Оля, 13 лет
Девочка выглядит не на свой возраст, вполне взрослой. Стала привирать, не хочет жить вместе с мамой в одной комнате, кроме этого, у девочки возникли проблемы со здоровьем, судороги в левой руке. В этом и проблема – мама не знает, что делать, по этому поводу и обратилась. На рисунке «Человек» Оля очень точно изобразила себя, передав через рисунок многие особенности своей личности. Длинные ресницы, высокие каблуки, яркие рыжие волосы, брюки красного цвета – все это признаки демонстративности, свойственные девочкам-подросткам. Обратите внимание: на проблемной левой руке (случаются судороги) два пальца почти не видны, то есть энергетика руки ослаблена, что также отразилось в рисунке. Как на первом, так и на втором рисунке фигура девочки зависла в воздухе, что указывает на неуверенность и отсутствие опоры в жизни. На втором рисунке дождь идет стеной, а это указывает на тревожность и переживания девочки, которые на настоящий момент ею ощущаются особенно остро. А зонт, такой яркий, по словам девочки, должен ее защитить от всего плохого (см. цветную вкладку, рис. 6).
Арина, 21 год
Девушка по характеру оптимист, только сейчас она очень переживает из-за того, что ее парень уехал и должен вернуться только через год. Девушка пытается уйти в работу, немного замкнулась. На рисунке видно, что у парня, которого она нарисовала, обе руки в карманах, а это замкнутая позиция, то есть нежелание общаться и делиться своими переживаниями с близкими. Ноги с большими ступнями широко расставлены, что указывает на потребность в опоре. Второй рисунок очень хорошо раскрывает ее позитивное настроение принимать такую ситуацию: на лице улыбка, в руках хотя и зонт, но зато рука спокойно подставлена под дождь, как бы говоря: «Дождик пройдет, и все будет хорошо!» (см. цветную вкладку, рис. 7).
Неля, 67 лет
Пришла на консультацию по тревожащему ее вопросу здоровья, проблемы возникли с суставами и позвонком. Из-за чего стала много нервничать и переживать. На просьбу нарисовать человека вроде бы и согласилась это сделать, но было очевидно и ее скрытое внутреннее сопротивление. В результате за минуту был «выдан» рисунок человечка, просто схематично нарисованного линиями. Такой рисунок человека как раз и показал очевидное внутреннее сопротивление женщины к обследованию таким методом. Второй рисунок был нарисован тоже без энтузиазма, но было понятно – женщина хочет уйти от возникших проблем (см. цветную вкладку, рис. 8).
Данный текст является ознакомительным фрагментом.
Продолжение на ЛитРес
Читайте также
Тест № 9 Тест СПИЛБЕРГЕРА-ХАНИНА. ОЦЕНКА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ (УРОВЕНЬ РЕАКТИВНОЙ И ЛИЧНОЙ ТРЕВОЖНОСТИ)
Тест № 9 Тест СПИЛБЕРГЕРА-ХАНИНА. ОЦЕНКА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ (УРОВЕНЬ РЕАКТИВНОЙ И ЛИЧНОЙ ТРЕВОЖНОСТИ) С помощью данного теста определяется уровень тревожности на момент его выполнения (РТ), отражающий реакцию на кратковременную сиюминутную ситуацию и уровень
Тест № 34 ОРГАНИЗОВАННЫЙ ЛИ ВЫ ЧЕЛОВЕК?
Тест № 34 ОРГАНИЗОВАННЫЙ ЛИ ВЫ ЧЕЛОВЕК? Для подсчета баллов и определения своего результата воспользуйтесь следующим «ключом»:1. «а» – 1, «б» – 0, «в» – 6, «г» – 2;2. «а» – 6, «б» – 0, «в» – 3, «г» – 0;3. «а» – 4, «б» – 6, «в» – 0, «г» – 0;4. «а» – 0, «б» – 0, «в» – 0, «г» – 6;5. «а» – 0, «б» –
ГЛАВА 9 Дифференциально-психологические особенности личности и деятельности работников профессий типа «человек – человек»
ГЛАВА 9 Дифференциально-психологические особенности личности и деятельности работников профессий типа «человек – человек» 9.1. Дифференциально-психологические особенности личности и деятельности педагоговОсобенностям личности учителя посвящено большое количество
Иногда стоит оставить противную сторону «стоять под дождем»
Иногда стоит оставить противную сторону «стоять под дождем» И еще один случай, уже описанный мною в аудиокниге под названием Nie wieder sprachlos! вышедшей в издательстве Rusch. В переполненном салоне самолета, направлявшегося вечерним рейсом из Кельна в Мюнхен, царила довольно
Тест № 7 Вы целеустремленный человек?
Тест № 7 Вы целеустремленный человек? Известно, что целеустремленность – это способность организовать свои действия для достижения поставленной цели.А как у вас обстоит дело с этой важной способностью, вы сможете оценить, выбирая наиболее приемлемые для вас варианты
Тест № 12 Вы жизнелюбивый человек?
Тест № 12 Вы жизнелюбивый человек? Вы вечно чем-то недовольны или, напротив, даже в неприятной ситуации способны находить положительные моменты? Вы сможете понять это с помощью предлагаемого теста, следует лишь искренне ответить на все его вопросы.1. Вы энергичный
Тест № 8 Вы – человек дела или…
Тест № 8 Вы – человек дела или… КлючI. Вы предпочитаете действовать, а не размышлять, заняться ли вам чем-либо или же нет. Вы стремитесь делать дело, а не говорить о нем. Вам нравится быть активным и занятым. Вот только не слишком ли много вы взваливаете на себя, забывая
Тест № 17 Вы – рисковый человек?
Тест № 17 Вы – рисковый человек? КлючI. Вы – чрезвычайно рисковый человек. Ваш главный девиз «Кто не рискует, тот не пьет шампанское!». Порой вы бываете просто безрассудны. Вам всегда всего мало. Из-за этой (чаще всего кажущейся) неудовлетворенности вы нередко чувствуете
Тест № 21 Властный ли вы человек?
Тест № 21 Властный ли вы человек? КлючI. Вы явно себя недооцениваете и почему-то уверены в том, что хуже других, а потому вряд ли сумеете многого добиться в жизни. Люди, не умеющие отвечать даже за себя, скучны и малопривлекательны. Часто ими пользуются для достижения
Тест № 23 Вы – везучий человек?
Тест № 23 Вы – везучий человек? КлючI. Совершенно очевидно, что Фортуна – ваш лучший друг. Будут свободные деньги – советуем заглянуть в ближайший киоск, торгующий лотерейными билетами. Хотя вам явно и так по жизни хватает счастливых билетов, и из-за того, что вы такой
Тест №8. Вы – человек дела или…
Тест №8. Вы – человек дела или…
Тест №17. Вы – «рисковый» человек?
Тест №17. Вы – «рисковый» человек?
Тест №21. Властный ли вы человек?
Тест №21. Властный ли вы человек?
Тест №23. Вы – везучий человек?
Тест №23. Вы – везучий человек?
Упражнение 33. Прогулка под дождем
Упражнение 33. Прогулка под дождем В тех краях, где дождь идет редко, его ждут с нетерпением, его начало вызывает прилив радости. Зато в нашей полосе мало кто любит дождь, ведь несмотря на то, что природа без него не выживет, у нас он ассоциируется с грустью. Предлагаемое