Что значит фундаментальная информатика
«Фундаментальная информатика и информационные технологии» (бакалавриат)
Фундаментальная информатика и информационные технологии
Степень: Академический бакалавр
Наиболее распространенные экзамены при поступлении:
По всей стране 52 вуза предоставляют вам возможность обучаться у них на специальности «Фундаментальная информатика и информационные технологии».
Для поступления минимальный средний балл ЕГЭ составляет 30. Абитуриентам нужно сдавать:физику или информатику (на выбор студента), русский язык и математику (профильный предмет).
Кто не хочет, сразу окончив вуз, найти высокооплачиваемую и постоянную работу? Однако специалисты не всех специальностей могут похвастаться таким достижением. Выпускникам специальности «Фундаментальная информатика и информационные технологии» это не грозит, они могут устроиться на ряд престижных должностей: бизнес-консультант, 1С программист, ИТ-специалист, специалист по сетям, веб-программист и многие другие, зарабатывать от 30-35 тыс. рублей в месяц. Перед поступлением необходимо сдать несколько экзаменов: русский язык и математика (профильные и обязательные) и физика или информатика – по выбору студента.
Описание специальности
На сегодняшний день человечество не может представить себя без информационных технологий. Соответственно, на специалистов, окончивших обучение в этой сфере, всегда есть спрос.
Многие абитуриенты не могут выбрать между схожими направлениями: «Фундаментальная информатика и информационные технологии» и «Прикладной математикой и технологиями». Обучение второму направлению, в отличие от первого, нацелено на более глубокое изучение математики, чем на информационные технологии. Так что окончательный выбор молодые люди принимают только в зависимости от своих наклонностей и желаний.
Что изучается
Есть несколько основных направлений, которые усиленно изучаются студентами данной специальности:
Вообще, план обучения довольно обширен, студенты, помимо основных направлений, изучают огромное количество прочих дисциплин – данное направление действительно широкопрофильное. Важной частью обучения считаются многочисленные практические занятия.
Навыки, приобретенные по окончании обучения
По окончании вуза молодой специалист уже должен владеть определенным набором навыков и познаний для трудоустройства:
Продолжительность обучения
Срок получения образования колеблется от четырех до пяти лет, в зависимости от формы обучения. На специальности «Фундаментальная информатика и информационные технологии» можно учиться как на очной, так и на заочной, вечерней или смешанной форме. Для получения диплома бакалавра вам потребуется четыре года на очной форме и пять – на других.
Где и кем работать
На сегодняшний день огромное количество крупных (и не очень) компаний нуждаются в специалистах в сфере информационных технологий. В современном мире никак не обойтись без системного администратора, специалиста по сетям и т.д. Поскольку обучение данному направлению широкопрофильное, то шансы устроится на высокооплачиваемую и стабильную работу значительно повышаются.
Многие студенты получают подработку, даже до окончания вуза. Размер минимального оклада молодого специалиста в сфере информационных технологий стартует от тридцати до тридцати пяти тысяч рублей. Если же у работника уже имеется опыт, то стартовая сумма зарплат гораздо выше – от пятидесяти до семидесяти тысяч рублей.
Выпускник, закончивший обучение по данному направлению, сможет устроиться на следующие должности:
Фундаментальная информатика и информационные технологии, что с ними можно делать?
На каком направлении нужно учиться, чтобы работать на уровне микроархитектуры, работать с физическими устройствами?
«Фундаментальная информатика и информационные технологии».
«Программной инженерии» и «Прикладной информатики»
Можно ли переучиться с одного на другое
работать только с прикладным уровнем (вэб, мобильная разработка)?
работать на уровне микроархитектуры, работать с физическими устройствами
Где изучаются сетевые технологии в качестве основного направления?
как при этом подтверждать свои знания
Мне почему-то кажется, что освоить работу на прикладном уровне проще: больше сообщество, больше открытой информации, в большинстве случаев все сводится к использованию пары фреймворков (ну и изучению шаблонов, местами фантазия при разработке чего-то нового, сложного), изучить которые, имея базу, можно за относительно небольшой период (год, два), в то время как на низком уровне приходится разрабатывать ПО, напрямую учитывая характеристики железа, его работу т.п., что сложнее, или я заблуждаюсь?
Как абитуриенту выбрать
IT-специальность в вузе?
Информационные технологии пронизывают все сферы современной жизни: от бизнес-процессов и банковского дела до образования, медицины, юриспруденции. С развитием технологий появляются задачи, которые способен решить только специалист с высшим образованием в сфере IT.
В последнее десятилетие мы наблюдаем рост популярности IT-специальностей, повышение уровня подготовки абитуриентов и закономерное увеличение среднего балла ЕГЭ среди поступивших на бюджетные места. По данным НИУ ВШЭ с 2014 года средний балл ЕГЭ на программы факультета компьютерных наук вырос на шесть баллов и приблизился к 100-балльной отметке.
Баллы высоки, но и программ обучения довольно много. В настоящее время вузы предлагают абитуриентам семь направлений в области информационных технологий:
Давайте разберемся, какую из этих специальностей стоит выбрать для базового IT-образования.
IT-специальности
Прикладная математика и информатика — основная специальность для программистов в вузах. Сайт «Учеба.ру» предлагает 138 вариантов обучения по данному профилю в российских вузах.
Эти дисциплины читаются в основном на первом-втором курсах бакалавриата, с третьего курса начинается специализация и преобладающими становятся профильные предметы и дисциплины по выбору.
Программная инженерия — вторая по популярности программа. Студентов готовят к работе с программными продуктами и управлению разработкой ПО. Благодаря изучению многих языков программирования выпускники умеют читать код, разбираться в его работе и составлять техническую документацию к программам.
В учебных планах большинства вузов предметы математического цикла занимают меньший объём по сравнению с «Прикладной математикой и информатикой». При этом изучается больше языков и методов программирования. Среди предметов по выбору есть дисциплины, связанные с web-программированием, искусственным интеллектом, компьютерной графикой (НИУ ВШЭ, МГТУ им.Баумана, МАИ), а также с управлением командами и проектным менеджментом по методологии Agile (НИУ ВШЭ).
Все программы отличаются от вуза к вузу, для примера рассмотрим несколько.
НИУ ВШЭ
На факультете компьютерных наук Высшей школы экономики представлено три программы подготовки бакалавров: «Прикладная математика и информатика», «Прикладной анализ данных» (на английском языке) и «Программная инженерия». Дисциплины первого года обучения практически идентичны на всех направлениях. Начиная со второго курса возникают специальные дисциплины, а с третьего курса начинается профилизация.
На программе «Прикладная математика и информатика» возможна профилизация в одной из следующих отраслей IT:
Особенностью образовательных программ Московского физико-технического института является присутствие в учебных планах базового курса физики (от 15 до 34 зачетных единиц). С одной стороны, это создает сложности в виде дополнительных дисциплин, которые напрямую не относятся к программированию. Но с другой — наличие физики в учебной программе позволяет студентам получить подготовку в области моделирования естественных процессов.
В Физтехе отличается также система государственной итоговой аттестации: выпускники сдают два государственных экзамена и защищают ВКР.
ВМК МГУ
Факультет вычислительной математики и кибернетики Московского государственного университета ведет подготовку бакалавров по двум направлениям: «Прикладная математика и информатика» и «Фундаментальная информатика и информационные технологии».
Программа по прикладной информатике основана на собственном образовательном стандарте МГУ. Она отличается от большинства программ углубленным курсом математического анализа (27 зачетных единиц), алгебры и геометрии (12 зачетных единиц), а также дополнительным базовый курсовым по современному естествознанию в объёме 10 зачетных единиц.
Также у ВМК МГУ совместно с Mail.ru Group действует партнерская программа «Техносфера». Это бесплатная практико-ориентированная программа дополнительной подготовки студентов старших курсов бакалавриата, магистратуры и аспирантуры. Занятия проходят несколько раз в неделю прямо в университете. После успешного завершения программы студенты получают возможность начать карьеру в Mail.ru Group.
По мнению многих программистов, получивших высшее техническое образование, самыми важными были первые два курса вуза. По качеству преподавания базовых дисциплин можно порекомендовать также следующий вузы: МАИ, МИФИ, МГТУ им. Баумана, МИСИС.
Выводы
Высшее образование — фундамент успешной карьеры в сфере IT. Оно дает хорошую математическую подготовку, теоретические знания в области информатики и теории информации, что позволяет с большей уверенностью делать выводы, оценивать сложность алгоритмов и понимать, почему один алгоритм работает быстрее другого.
Базовая и самая популярная образовательная программа: «Прикладная математика и информатика». Подготовку по этой специальности можно пройти во многих вузах, но больше всего среди работодателей ценятся НИУ ВШЭ, МФТИ, МГУ, МГТУ им. Баумана и МАИ.
Самое главное, о чем стоит помнить, — программист создает себя сам. Очень важно участвовать в проектах, получать практический опыт начиная с первого курса и постоянно самообучаться.
Информатика как фундаментальная наука
К фундаментальным принято относить те науки, основные понятия которых носят общенаучный характер, используются во многих других науках и видах деятельности. Нет, например, сомнений в фундаментальности столь разных наук как математика и философия. В этом же ряду и информатика, так как понятия «информация», «процессы обработки информации», несомненно, имеют общенаучную значимость. Практически во всех современных энциклопедических словарях информатика определяется как комплексное междисциплинарное научное направление. Она имеет решающее значение для развития всего комплекса научных исследований, связанных с изучением свойств информации и информационных процессов в природе и обществе, а также способов и средств реализации этих процессов. Это влияние оказывается путем применения в конкретных областях научных исследований методологии информатики. Именно поэтому изучение информатики как фундаментальной науки в системе образования имеет исключительно большое значение для формирования современного научного мировоззрения.
Некоторые ученые относят информатику к естественнонаучным дисциплинам в соответствии с принципом вторичности сознания и его атрибутов и представлением о единстве законов обработки информации в искусственных, биологических и общественных системах. Отношение информатики к фундаментальным наукам отражает общенаучный характер понятия информации и процессов ее обработки. Сегодня эта точка зрения на позиционирование информатики в системе науки приобретает в России и в ряде других стран мира все большее количество сторонников.
Проникновение идей и методов информатики в эти области диктуется сегодня потребностями и логикой развития самой фундаментальной науки, а также необходимостью решения ряда важных прикладных проблем. Следует ожидать, что это проникновение не только даст новый импульс для развития научных исследований на стыке информатики с другими науками, но также обогатит и саму информатику новыми идеями.
В настоящее время опубликовано значительное количество работ, где отмечается, что осмысление определяющей роли информации в эволюционных процессах природы и общества открывает совершенно новую, информационную Картину Мира, которая существенным образом отличается от традиционной вещественно-энергетической Картины мироздания, доминировавший в науке еще со времен Декарта и Ньютона до конца XX-го века. В связи с этим некоторые ученые ожидают, что формирование такой новой Картины Мира будет осуществлено в науке в ближайшие десятилетия и это может стать основой формирования новой научной парадигмы, в которой информационным аспектам будет отведена существенно более важная роль по сравнению с текущим положением дел. Ожидается, что подобная парадигма может привести и к формированию новой парадигмы самой информатики.
Место информатики в системе знаний
В настоящее время в мировом научном и образовательном сообществах существуют три основные точки зрения на предмет и область исследований информатики. В соответствии с первой из них информатика все еще квалифицируется как комплексная техническая дисциплина, изучающая методы и средства автоматизированной обработки и передачи информации при помощи современных средств информатизации и, в первую очередь, с помощью ЭВМ и телекоммуникационных сетей. Эта точка зрения была доминирующей вплоть до 1995 года и определяла отношение к информатике, как в отечественной науке, так и в системе образования.
Начиная с 1990 года информатика стала рассматриваться одновременно и как фундаментальная естественная наука, и как комплексная область практической деятельности. В России эта точка зрения стала все больше распространяться с тех пор, когда были опубликованы результаты исследований развития определений информатики и ее предметной области, проведенные в Институте проблем информатики РАН. В этих работах была проанализирована эволюция представлений о предмете информатики и показано ее место в системе науки, междисциплинарное значение и взаимосвязи с другими научными дисциплинами.
Еще одна точка зрения, которая в последние годы приобретает все больше сторонников среди ученых всего мира, связана с работами российских ученых А.П. Ершова, Ю.И. Шемакина, Ю.А. Шрейдера, А.Д. Урсула. Они в своих работах рассматривали информатику как формирующуюся новую фундаментальную науку. При этом ей отводилось первостепенное значение, которая она будет иметь не только для всего естествознания, но и для гуманитарных наук.
Фундаментальная информатика и информационные технологии (специальность): кем работать?
Универсальное IT-направление, на котором готовят компьютерщиков «широкого профиля», способных успешно применять свои знания во множестве прикладных сфер. Учебный план поистине обширен. Среди основных дисциплин – дискретная математика, основы программирования, алгоритмы и анализ сложности, языки программирования, архитектура вычислительных сетей, технологии баз данных, операционные системы, компьютерные сети, программная инженерия и др. Важная часть обучения – постоянные компьютерные практикумы.
Наиболее распространенные экзамены при поступлении:
По всей стране 52 вуза предоставляют вам возможность обучаться у них на специальности «Фундаментальная информатика и информационные технологии».
Для поступления минимальный средний балл ЕГЭ составляет 30. Абитуриентам нужно сдавать: физику или информатику (на выбор студента), русский язык и математику (профильный предмет).
Описание специальности
На сегодняшний день человечество не может представить себя без информационных технологий. Соответственно, на специалистов, окончивших обучение в этой сфере, всегда есть спрос.
Многие абитуриенты не могут выбрать между схожими направлениями: «Фундаментальная информатика и информационные технологии» и «Прикладной математикой и технологиями». Обучение второму направлению, в отличие от первого, нацелено на более глубокое изучение математики, чем на информационные технологии. Так что окончательный выбор молодые люди принимают только в зависимости от своих наклонностей и желаний.
Что изучается
Есть несколько основных направлений, которые усиленно изучаются студентами данной специальности:
Вообще, план обучения довольно обширен, студенты, помимо основных направлений, изучают огромное количество прочих дисциплин – данное направление действительно широкопрофильное. Важной частью обучения считаются многочисленные практические занятия.
Навыки, приобретенные по окончании обучения
По окончании вуза молодой специалист уже должен владеть определенным набором навыков и познаний для трудоустройства:
Продолжительность обучения
Срок получения образования колеблется от четырех до пяти лет, в зависимости от формы обучения. На специальности «Фундаментальная информатика и информационные технологии» можно учиться как на очной, так и на заочной, вечерней или смешанной форме. Для получения диплома бакалавра вам потребуется четыре года на очной форме и пять – на других.
16 ВУЗов с направлением подготовки бакалавриата «Фундаментальная информатика и информационные технологии»:
1. Национальный исследовательский Томский государственный университет
Направления обучения: прикладная информатика; компьютерная безопасность; педагогическое образование и еще 64 направления
2. Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого
Направления обучения: менеджмент; экономика; электроэнергетика и электротехника и еще 64 направления
3. Санкт-Петербургский государственный университет
Направления обучения: лингвистика; востоковедение и африканистика; экономика и еще 59 направлений
4. Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского
Направления обучения: химия; биология; фундаментальная и прикладная химия и еще 45 направлений
5. Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина
Направления обучения: электроэнергетика и электротехника; философия; технологические машины и оборудование и еще 103 направления
6. Казанский (Приволжский) федеральный университет
Направления обучения: экономика; педагогическое образование (с двумя профилями подготовки); менеджмент и еще 68 направлений
7. Южно-Уральский государственный университет
Направления обучения: экономика; строительство; менеджмент и еще 85 направлений
8. Омский государственный технический университет
Направления обучения: машиностроение; электроэнергетика и электротехника; инфокоммуникационные технологии и системы связи и еще 47 направлений
9. Кубанский государственный университет
Направления обучения: педагогическое образование (с двумя профилями подготовки); юриспруденция; экономика и еще 64 направления
10. Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского
Направления обучения: педагогическое образование; юриспруденция; специальное (дефектологическое) образование и еще 65 направлений
11. Калмыцкий государственный университет имени Б. Б. Городовикова
Направления обучения: педагогическое образование; филология; строительство и еще 29 направлений
12. Пермский государственный национальный исследовательский университет
Направления обучения: геология; экономика; биология и еще 53 направления
13. Ярославский государственный университет им. П. Г. Демидова
Направления обучения: экономика; химия; прикладная математика и информатика и еще 24 направления
14. Воронежский государственный университет
Направления обучения: лингвистика; экономика; математика и компьютерные науки и еще 55 направлений
15. Новосибирский государственный университет экономики и управления (НИНХ)
Направления обучения: экономика; менеджмент; юриспруденция и еще 24 направления
16. Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики
Направления обучения: инфокоммуникационные технологии и системы связи; информатика и вычислительная техника; радиотехника и еще 17 направлений
Ведущие вузы в Москве
Где и кем работать?
На сегодняшний день огромное количество крупных (и не очень) компаний нуждаются в специалистах в сфере информационных технологий. В современном мире никак не обойтись без системного администратора, специалиста по сетям и т.д. Поскольку обучение данному направлению широкопрофильное, то шансы устроится на высокооплачиваемую и стабильную работу значительно повышаются.
Многие студенты получают подработку, даже до окончания вуза. Размер минимального оклада молодого специалиста в сфере информационных технологий стартует от тридцати до тридцати пяти тысяч рублей. Если же у работника уже имеется опыт, то стартовая сумма зарплат гораздо выше – от пятидесяти до семидесяти тысяч рублей.
Выпускник, закончивший обучение по данному направлению, сможет устроиться на следующие должности:
Зарплатные ожидания и востребованность
В современном мире каждой организации требуется помощь квалифицированного специалиста, прошедшего подготовку по специальности «Фундаментальная информатика и информационные технологии». Кем работать, специалист выбирает из широкого спектра должностей. Маленькие компании обращаются к гигантам в сфере ИТ за технической поддержкой, вызывают специалистов на разовое обслуживание либо для ведения их компании на постоянной основе. Крупные организации могут себе позволить содержать штатного системного администратора. В любом случае зарплата у хорошо подготовленного специалиста достаточно высокая. Если обратиться к порталам по трудоустройству за информацией по средней зарплате, можно увидеть число от 35 тысяч и выше. Еще одним плюсом является возможность работать еще в процессе обучения и зарабатывать достойные средства, будучи студентом.
Фундаментальная информатика и информационные технологии: отзывы выпускников
Для того чтобы определиться с окончательным решением по поступлению, лучше всего ознакомиться с отзывами предыдущих студентов. Представленные на просторах интернета реплики разнообразны по содержанию, но сходятся в одном — учиться на этой специальности действительно сложно. При поступлении нужно быть готовым к огромному количеству цифровых значений, необходимо уметь ими оперировать. Если у абитуриента нет тяги к точным наукам, лучше выбрать другое направление обучения. Из плюсов можно выделить следующее: весь процесс получения знаний действительно затягивает. Хочется уметь все больше и больше. Да и освоение профессии будущего гарантирует последующую востребованность на рынке труда. Причем конкурентов у действительно хорошего специалиста не так уж и много, так как сложность работы и обладание необходимыми навыками отсеивают большое количество кандидатов.