Что означает слово пасынок и падчерица
История
Конечно, с заимствованными словами проще. Их происхождение прозрачно, как вода в горном озере. А если слово славянское, то чтобы узнать его значение, нужно провести настоящее расследование. Знаете, что нас спасает на самом деле? То, что такое расследование уже провели профессиональные филологи и предоставили нам его результаты. Как вы уже догадались, итоги изысканий собраны в этимологическом словаре. И так как слов тьма, то не все попадают в список избранных. Но нам повезло, и объект исследования оказался в словаре, а значит, скоро мы будем знать о нем все.
Да, нагнали мы тумана прилично. Пора уже рассеять дым и рассказать, что «падчерица» – это то слово, которое «образовано от старославянского падъштерица, производного от дъшти (в родительном падеже дъштере) – “дочь”». Так что как бы злопыхатели ни чернили слово, оно в своем основании хорошее. Его ли вина, что люди видели мало примеров доброго отношения к неродным детям и сочинили такие злые сказки? Правда, эти истории, конечно, содержат в себе надежду на лучшее – на принца. Есть над чем подумать, так ведь? А пока читатель думает, мы раскроем нехитрый современный смысл.
Значение
Этимологический словарь был настолько коварен в этот раз, что почти ничего не оставил коллеге. Но долг велит выслушать как представителя исторической науки, так и того, кто олицетворяет собой современность. Толковый словарь согласен с собратом и утверждает, что падчерица – это «дочь одного из супругов по отношению к другому, для нее неродному».
Как видим, никакой поэзии. Словарь строг, собственно, как всегда. Но если попытаться дистанцироваться от навязчивого образа Золушки, то выйдет, что такая формулировка – это чуть ли не голая констатация юридического факта. А вот конкретное наполнение уже зависит от самого человека.
Золушка хороша и как девушка, и как персонаж, но ведь от ее примера можно оттолкнуться и использовать его несколько иначе. Ведь подобный мощный образ довлеет над человечеством и, возможно, программирует многих женщин как с той, так и с другой стороны на изначально стервозное поведение. В итоге возникает состояние войны, которое так просто не усмирить и не разрешить. Значение падчерицы в конфликте тоже не следует сбрасывать со счетов.
История Золушки как антипример
Сама-то девушка не может служить плохим примером, а вот ее мачеха – другое дело. Ведь сказочные злодеи потому такие противные и мерзкие, чтобы дети, слушая истории, проникались отвращением к подобному поведению и никогда не повторяли ошибок вымышленных героев. Но люди, даже впитав тот смысл сказок, который содержится между строк, вырастают и забывают о нем. Они проигрывают сценарий сказки так, как он был рассказан, а не от противного. Причем из-за такого положения вещей компрометируются в сознании оба слова в одинаковой степени – «мачеха» и «падчерица». И это странно, потому что последняя точно ни в чем не виновата. Она же жертва!
Но ведь можно сделать усилие и перебороть тот образ, который буквально уже навяз в зубах. Ребенок, как правило, нуждается в матери, пусть и приемной. Голливуд не устает эксплуатировать сказочные сюжеты. Поэтому в его арсенале есть и хорошие истории, например, фильм «Мачеха» (1998). Когда будете его смотреть, вспоминайте значение слова «падчерица». Можно также перечитать сказку в тысячный раз, вреда не будет.
Шурин, деверь, золовка, сноха и другие: как называются родственники
Как называются родственники? Тесть и теща, свёкор и свекровь обычно всем известны, а вот такие слова как шурин, сват, деверь, золовка, сноха – вызывают затруднения у современных людей. Давайте разберемся, кто кому кем приходится в семье.
Родители и дети
Племянник и племянница — дети брата или сестры, а также деверя или золовки, шурина или свояченицы.
Дядя — брат отца или матери.
Тётя — сестра отца или матери.
Пасынок — сын мужа или жены от другого брака.
Падчерица — дочь мужа или жены от другого брака.
Сводные братья и сестры — дети от разных браков. Если отец/мать ребенка вступает в новый брак, то дети мачехи/отчима будут его сводными братьями/сестрами.
Единокровный брат, единокровная сестра — дети, у которых один отец (общая кровь), но разные матери.
Единоутробный брат, единоутробная сестра — дети, у которых одна мать (общая утроба), но разные отцы.
Супруги и их родители
Свёкор — отец мужа.
Свекровь — мать мужа. Происхождение этого слова означает «своя кровь».
Тесть — отец жены.
Тёща — мать жены. Именно про тёщу и ее отношения с зятем существует огромное множество анекдотов, высмеивающих их взаимную вражду и ненависть. Но есть и пословицы про добрые отношения между тещей и зятем, например: «У хорошей тёщи зятёк — самый любимый сынок».
Сват — отец одного из супругов по отношению к родителям другого супруга. Про человека, втершегося в доверие, говорят «и сват, и брат». Есть также поговорка: «Брат — брат, сват — сват, а денежки не родня».
Сватья (не путать со свахой)— мать одного из супругов по отношению к родителям другого супруга. Сватья баба Бабариха у Пушкина – это на самом деле мать всех трех девиц, которые пряли поздно вечерком, так что ее ненависть к третьей сестрице и родному внуку труднообъяснима. Дальше по тексту сказки Пушкин подтверждает это в эпизоде, где князь Гвидон превратился в комара и укусил сватью бабу за нос: «Но жалеет он очей старой бабушки своей».
Сваха — женщина, занимающаяся сватаньем, устройством браков. Профессия, в наши дни исчезнувшая, но в прошлом весьма востребованная.
Зять — муж дочери, сестры, золовки. Другими словами, зять — мужчина по отношению к семье жены: ее родителям, братьям, сестрам.
Невестка — жена сына, брата, шурина. Другими словами, невестка — женщина по отношению к семье мужа: его родителям, братьям, сестрам.
Братья и сёстры супругов
Деверь — брат мужа.
Свояченица — сестра жены.
Свояк – муж свояченицы, то есть муж сестры жены. Свояками могут называть друг друга мужчины, женатые на сестрах.
Также иногда возникает вопрос, кого называют кумом и кумой.
Как наладить отношения с мачехой?
Если в семье мачеха…
Мачеха в семье — это большая беда. Случиться так может из-за разных причин. Допустим, родная мать тяжело заболела и умерла. Или он и она просто разлюбили друг друга, постоянные скандалы привели к разводу. В большинстве случаев закон на стороне женщины и оставляет детей вместе с ней. Но иногда они остаются с отцом.
Мужчина не может сам поднять свои чада, ему нужно работать, чтобы их содержать. Но ведь нельзя оставить малышей без надзора, и тогда он женится второй раз. Так появляется в семье мачеха. Маленькие дети, далекие от жизненных невзгод, не понимают, почему родная мама ушла, и новоявленную «маму» встречают вполне добродушно.
Иное дело, когда дети уже довольно взрослые. Новую женщину в доме встречают они неприветливо. И нет никаких гарантий, что отношения с мачехой сложатся. Даже если она хорошо относится к ним. Недаром ведь говорится, что «мачеха хоть и добра, да не мать родная».
Немало в таком случае зависит от отца. Сумеет ли он заставить детей поверить мачехе, ведь у них жива память о матери. Пусть в доме часто слышались ругань и ссоры, но для них она была родной, они привыкли к ней с детства. А тут чужая должна заменить маму, готовить еду и отправлять в школу.
Немаловажно, как поведет себя по отношению к падчерице и пасынку мачеха. Если она вышла замуж за мужчину с «привесом» по большой любви, должна бережно и внимательно относиться к его детям. Когда же станет ухаживать невнимательно, часто отмахивается от общения с ними, установить доверительный контакт не удастся.
Ребенок чувствует фальшь в отношениях со взрослыми, замыкается, уходит в свои грезы, откуда его потом нелегко вытянуть. Нередко в таких семьях подростки имеют девиантное поведение — нарушают общепринятые нормы морали, часто не ладят с законом. Допустим, школьник прогуливает уроки или убегает из семьи. Недаром говорится, что «из дому гонит мачеха, а из лесу медведь».
Отношения мачехи и неродных детей
Не всякая мачеха враг своим неродным детям. Если она участливо к ним относится, искренне полюбила пасынка или падчерицу, вполне может заменить им родную мать. Об этом в русской пословице, что «иному счастье мать, а иному мачеха».
Отношения пасынка с неродной матерью
Отношения мачехи и пасынка на первых порах вряд ли сложатся безоблачно. Главную роль играет поведение женщины. Сумеет ли она отогреть его сердце, настроить доброжелательно по отношению к себе. Он помнит родную мать и с недоверием будет смотреть на ту, что пытается ее заменить.
Хватит ли у нее такта и сердечности, чтобы пасынок почувствовал не казенное, а теплое отношение к себе? Если не дано от природы педагогического таланта, трудно рассчитывать, что с ребенком сложатся дружеские взаимоотношения.
Допустим, малыш порывается, чтобы мачеха взяла его на руки, а она отказывается. Мальчишка капризничает, ему хочется тепла женских рук, как у мамы, а получает холодную отповедь. Такое запоминается и вызывает неприятие, мальчонка сердцем чувствует, что эта женщина ему чужая, родной никогда не будет.
И пусть отец доказывает, что привел в дом добрую «маму», малышу будет хорошо с ней, он этому не верит. К новоиспеченной мамаше начинает относиться настороженно и постоянно капризничает, так выражая свое отношение к женщине. К этому интуитивно примешивается ревность, пасынок подсознательно ревнует мачеху к своей матери, старается найти изъяны в ее манерах и поведении.
Мальчику очень обидно, что у всех есть матери, а него в доме чужая тетя. Растет раздражение к ней и родному отцу, что не смог сберечь его маму. Ребенок подрастает, вместе с ним растет отчуждение к мачехе. Авторитет отца падает. В семье складывается нездоровая обстановка. Парень игнорирует все слова и поступки взрослых, дома ему плохо, он находит утешение в среде сверстников.
И совсем не факт, что общается с хорошими друзьями. Чувство обиды на мачеху и отца заставляет искать утешение в алкоголе и наркотиках. Начинаются проблемы с законом. Так зачастую складывается развитие ребенка в семье, где отношения пасынка с мачехой и отцом не сложились.
Но может статься и совсем по-иному. Отец привел в дом истинно хорошую женщину, она с любовью относится к его сыну. Пусть он не родной, но стал близким, она вкладывает в его воспитание все свои силы и старание. Мальчик это чувствует и тянется к ней всем сердцем. Мачеха завоевала доверие пасынка, а это так важно в семейной жизни! Она не родная парнишке, однако он всегда будет чувствовать к ней доверие. Даже став взрослым.
В таком доме мир и покой. Счастливы взрослые, доволен малыш. Он верит своему отцу и доверяет мачехе. В семье, где все складывается хорошо, вряд ли вырастит плохой ребенок. Гармония в отношениях взрослых — это лад в детской душе. Не «вырастет из сына свин», если отец и мачеха хорошо относились к нему с детства.
Отношения падчерицы с неродной матерью
Отношения мачехи и падчерицы могут быть прекрасными, а возможно, что совсем не сложатся. Двум представительницам женского пола всегда легче найти общий язык, чем, допустим, отчиму с неродной дочкой. Психология взрослой женщины изначально подразумевает, что она должна встретить понимание девочки. Тем более, если она маленькая.
Девчушке объяснили, что родная мать ушла надолго, теперь она должна слушаться свою новую маму. Она верит таким словам и доверчиво встречает новую жену отца. Дело мачехи обратить кредит доверия, выданный малышкой, в устойчивое доброжелательное отношение к себе. Хватит ли у нее таланта, чисто женского тепла и участия к своей падчерице?
Если женщина сможет заменить родную мать, тогда девочка потянется к ней, по праву будет считать ее членом своей семьи. Тем более, когда видит, что отец любит свою новую жену. Время лечит раны, грусть и печаль о маме постепенно уйдет, дитя ее забудет и всю свою детскую любовь отдаст мачехе.
Если же ребенок самолюбивый, он может высказывать претензии, другую женщину невольно будет сравнивать со своей матерью. Чужой человек в доме — это новые привычки, которые не всегда нравятся. Девочка капризничает, проявляя свою самостоятельность, показывая таким образом, что ее нужно уважать и считаться с ней. И хорошо, когда мачеха чутко улавливает настроение своей маленькой падчерицы.
Когда разведенный мужчина, имея уже довольно взрослую дочь, привел в семью новую женщину, между ней и девочкой возникают сложные взаимоотношения. Падчерица уже в подростковом возрасте, сама начинает интересоваться мальчиками, поэтому воспринимает жену отца как соперницу, которая заняла место ее матери. Она не может простить новый роман своего папочки и не воспринимает мачеху.
Взрослым придется приложить немало стараний, чтобы успокоить девушку и завоевать ее доверие. Окриками и одергиваниями, мол, «да хватит тебе уже хмуриться, сколько можно!», вряд ли чего добьешься. Подростки болезненно воспринимают нравоучения и попытки навязать им свою волю. В этом возрасте дети ершистые, а если еще остались без матери, испытывают серьезный стресс.
Это нужно понимать отцу, потому он должен думать, как дочка воспримет его новую пассию. Если девочка росла избалованной, у нее нервный характер, новоиспеченного члена семьи она может не воспринять. А это конфликт — ссоры и постоянная ругань вплоть до истерики «как вы все мне надоели, глаза мои вас бы не видели!».
Чтобы поменьше общаться с мачехой, девушка станет искать утешение на стороне, в компании таких же проблемных детей. А может вообще убежать из дома, и хорошо, если вернется или вовремя сумеют ее найти. По российской статистике, такие побеги совершают девочки в возрасте 14-15 лет.
Это уже серьезная семейная проблема, требующая неотложного решения. Если взрослые пасуют перед ней, необходима помощь специалиста. Только психолог поможет уладить такую непростую ситуацию и подсказать из нее выход.
Конечно, не все в жизни обстоит так мрачно. Гораздо чаще мачеха и падчерица, даже если между ними нет теплых отношений, вполне «притираются» друг к другу и находят общий язык. Горячо любить ребенка своего мужа она вряд ли когда будет, но установить с ним дружеский, чисто человеческий контакт обязана. Хотя бы из любви к мужчине, с которым живет.
Пословица говорит, что «мачеха холодна, как снег». О такой злой и холодной женщине сказка «Двенадцать месяцев». Конец у нее счастливый, не сгубила злодейка-мачеха свою падчерицу. Сама пропала вместе с родной дочкой. А девочка выросла и стала счастливой.
Многие девочки в силу разных причин живут без родной матери. И если отец привел другую женщину, далеко не всегда она такая злая, как в сказке. Умная мачеха умеет наладить отношения с падчерицей. В такой семье девочка не будет чувствовать себя ущербной.
Можно ли полюбить мачеху?
Если отношения с мачехой плохие, говорить о мире в семье не приходится. О таких злюках много пословиц и сказок, например, «Золушка», но все-таки неродная мать далеко не всегда «дому отрава». Дети вполне могут полюбить женщину, которая заменила маму. В настоящем человеке всегда найдется хорошее, за что его можно если уж не любить, так уважать.
Пасынок и падчерица могут относиться к мачехе вполне терпимо, если она:
Как детям наладить отношения с мачехой?
Как наладить отношения с мачехой, чтобы в семье были порядок и покой? Многое зависит от отца. Мужчина должен объяснить детям, что любит эту женщину, он верит — отношения с ней у них наладятся. Она принесет в дом уют и заботу, из-за постоянной занятости у него нет на это времени.
Чтобы дети хорошо относились к мачехе, следует научить их придерживаться таких правил:
Как наладить отношения с мачехой — смотрите на видео:
Конспект по родному языку (русскому) для 4 класса по теме «Вся семья вместе, так и душа на месте (второй урок)»
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Тема: Вся семья вместе, так и душа на месте
Цель: познакомить со словами, называющими родственные отношения; с пословицами и поговорками, возникновение которых связано с качествами, чувствами людей.
Планируемые результаты: учащиеся научатся толковать значение слов и пословиц; принимать и сохранять учебную задачу; осуществлять подведение под понятия, выведение следствий; извлекать необходимую информацию из текстов различных жанров; вступать в диалог, а также участвовать в коллективном обсуждении проблем; соотносить результат своей деятельности с учебной задачей и оценивать его.
Проверяет готовность класса и оборудования; эмоционально настраивает на учебную деятельность.
Он пойдет ребятам впрок.
Постарайтесь все понять,
Слушают учителя.
Показывают готовность
к уроку
II. Актуализация знаний
Проверка домашнего задания.
— Зачитайте, какие родственные слова к словам сестра, брат вы выписали? И какие слова добавили?
III.Самоопределение к деятельности
— Объясните значение пословицы «Не тот отец, мать, кто родил, а тот, кто вспоил, вскормил да добру научил»».
— Прочитайте пары слов на слайде.
Сын — пасынок. Дочь — падчерица. Мать — мачеха. Отец — отчим
— С какими словами, обозначающими родственные отношения, мы познакомимся?
Объясняют значение пословицы.
Отвечают на вопрос.
IV. Работа по теме урока
— Вернёмся к словам на слайде.
— Знаете ли вы значение данных слов?
Мачеха. Неродная мать, жена отца по отношению к его детям от прежнего брака.
Отчим. Неродной отец, муж матери по отношению к ее детям от прежнего брака.
— В каких сказках вы встречали такие слова?
(«Морозко», «Золушка», «Крошечка-Хаврошечка», «Златовласка».)
— Прочитайте текст упражнения.
— Что на Руси называли ненастоящим солнцем? ( пасолнце)
— Разберите слово «солнце» по составу.
— Разберите слова «пасынок», «падчерица» также по составу.
— С помощью, какой приставки эти слова образовались?
— Как вы думаете, являются ли слова дочь и падчерица однокоренными?
— Что скажете про слова сын и пасынок? Эти слова однокоренные?
Пасынок. Неродной сын одного из супругов.
Падчерица. Неродная дочь одного из супругов.
— Соберите пословицы и запишите их в тетрадь.
(Житье — что пасынку. Хлеб — батюшка, водица — матушка. Пасынку — комочек, а сыну — кусочек. От хорошего братца ума набраться.)
— Сделайте в тетради таблицу по образцу на стр. 19 учебника. Заполните её, опираясь на материал этого параграфа.
Матушка, мама, батюшка, тятя, бятя, папа
Сынок, сыночек, дочка, дочурка
Братец, братик, братишка, сестрица, сестренка, сестричка
Делают предположение о значении слов на слайде.
Разбирают слова по составу.
Отвечают на вопросы
Собирают пословицы и записывают в тетрадь.
Проверка. Зачитывают слова.
V. Подведение итогов урока. Рефлексия
— Какие новые слова, называющие родственные отношения, вы узнали на уроке?
• Я сегодня на уроке узнал…
• Самым интересным на уроке было…
• Мне больше всего понравилось…
Подводят итог урока. Осуществляют самоанализ учебной деятельности
VI. Домашнее задание
Выполнить в упр.13 (с. 19-20) письменную часть задания.
Слушают, задают уточняющие вопросы
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс профессиональной переподготовки
Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Общая информация
Похожие материалы
Статья «Авторские фонетические раскраски на уроках русского языка в начальной школе»
Календарно-тематическое планирование по русскому языку, 6 класс
Презентация к уроку Знатоки русского языка
Коррекционные занятия по русскому языку
«Безударная гласная в корне»
«Безударная гласная в корне»
Конспект по русскому языку 6 класс » Слово и его лексическое значение»
Развитие функциональной грамотности через систему заданий рубрики «ЗСП» по УМК М.М. Разумовской
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5376516 материалов.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Утверждено стратегическое направление цифровой трансформации образования
Время чтения: 2 минуты
Международный конгресс-выставка «Молодые профессионалы» пройдет с 12 по 14 декабря в Москве
Время чтения: 1 минута
Школьники из Москвы выступят на Международной олимпиаде мегаполисов
Время чтения: 3 минуты
ВПР для школьников в 2022 году пройдут весной
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.