Что относится к достоинствам дистанционного обучения
Дистанционное обучение: достоинства и недостатки
Введение
За последние несколько лет концепция традиционного образования радикально изменилась. Физическое присутствие в аудитории больше не является единственным вариантом обучения — по крайней мере, с появлением интернета и новых технологий. В настоящее время у вас есть доступ к качественному образованию в любое время и в любом месте, если у вас есть доступ к компьютеру. Сейчас мы вступаем в новую эру — революцию онлайн-образования.
В чем преимущества такой формы обучения и как получить качественные знания онлайн, читайте в этой статье
Система дистанционного обучения в России и в мире
Дистанционное обучение – это один из вариантов образовательного процесса на расстоянии. Взаимодействие преподавателей и учащихся происходит с помощью современных средств коммуникаций: компьютеров, веб-камер, видеоматериалов, почтовых отправлений и пр.
История возникновения дистанционного образования начинается с 1700-х годов. В 1728 году Калеб Филипс подал в газету объявление о наборе студентов для изучения стенографии в любой точке страны путем обмена писем. Это было началом образования на расстоянии[1].
В конце 1980-х годов научный прогресс начал активно развиваться. В стране появилась новая техника и средства коммуникаций, которые упрощают процесс взаимодействия людей: появились новые способы передачи информации, спутниковая связь[2]. Фактически наука позволила человечеству преодолеть «дистанционный барьер»: стало возможным общаться и получать услуги, находясь в разных уголках планеты.
Сейчас благодаря Интернет-технологиям человек не только общается, но и получает образование или развивает собственный бизнес, не покидая при этом домашних стен[2]. Еще 20-30 лет назад об этом не могли и подумать.
Первый университет, который начал проводить дистанционное обучение, открылся в 1969 году в Великобритании. В России подобные программы начали действовать гораздо позже – в 1997 году.
Теперь, чтобы быть востребованным и квалифицированным, важно идти в ногу со временем: постоянно развиваться, обучаться, осваивать новые технологии и внедрять их на практике. Достичь успеха помогает дистанционное образование.
Формы дистанционного обучения
Согласно статье 17 ФЗ «Об образовании» [2] обучение в образовательных организациях осуществляется в одной из трех форм: очной, заочной или очно-заочной. Каждая из этих форм предполагает использование дистанционных образовательных технологий, поэтому сопоставлять заочное и дистанционное обучение в корне неверно. Дистанционные технологии позволяют реализовывать инновационные методы во всех формах обучения, что делает их незаменимым помощником в любой образовательной программе [2].
Дистанционное образование-это концепция, которая за последние несколько лет приобрела значительную популярность. Программы дистанционного обучения помогают многим студентам, которые не могут посещать очные курсы и тем самым реализовывать свои образовательные устремления. Как и любая образовательная программа, дистанционное обучение имеет ряд плюсов и минусов[3].
Преимущества дистанционного обучения
С помощью программ дистанционного обучения студенты могут продолжить и завершить желаемые курсы из любой точки мира с помощью компьютера и подключения к интернету. Больший процент тех, кто поступает на дистанционную форму обучение, являются работающими людьми. Дистанционное обучение позволяет таким студентам находить удобное время для учебы, не нарушая своего и без того напряженного графика. Заниматься можно после работы, среди ночи или в выходные. Учебные материалы и инструкции действительно можно получить онлайн в любое время. Таким образом, работающие студенты могут учиться по мере того, как они зарабатывают.
Стоимость онлайн-образовательных программ, как правило, ниже по сравнению с теми, которые предлагаются в обычных учебных заведениях. Проведение онлайн-курса или программы также устраняет расходы, связанные с поездками на работу, арендой квартиры и/или получением планов питания. Это означает, что дистанционное обучение является экономически выгодным вариантом как для студентов, так и для родителей. Помимо удобства прохождения курса из дома, у студентов будет прекрасная возможность сэкономить больше на учебе.
Для большинства студентов сложно совмещать работу и учебу. Также для некоторых застенчивых студентов обучение в аудитории может быть неловким. Но это не относится к дистанционному обучению. Дисциплинированный и целеустремленный ученик может учиться в своем собственном темпе. Онлайн-образование сочетает в себе использование учебных пособий, электронных учебных материалов и видеоконференций для передачи знаний студентам. Это означает, что учащиеся с различными способностями могут иметь возможность понять курс более подробно.
Недостатки дистанционного обучения
Обучение в обычном учебном заведении дает студентам возможность встречаться и взаимодействовать с другими людьми. Дистанционное обучение ограничивается только учебными материалами и лекциями по средствам Интернет. Хотя студенты могут взаимодействовать через чаты, дискуссионные доски, электронную почту и/или программное обеспечение для видеоконференций, этот опыт нельзя сравнить с традиционными занятиями.
Без личного взаимодействия с преподавателями и другими студентами тем, кто обучается дистанционно, может быть трудно следить за своим учебным процессом, поскольку нет постоянных напоминаний о предстоящих заданиях и/или крайних сроках. Для успешного прохождения курса требуется только самомотивация и сосредоточенность. Следовательно, дистанционное обучение не может быть хорошим вариантом для студентов, которые постоянно откладывают дела или не могут придерживаться сроков.
Любой студент, желающий записаться на программу дистанционного обучения, должен иметь целый ряд оборудования, включая компьютер, веб-камеру и стабильное подключение к интернету. Нет абсолютно никакого физического контакта между студентами и преподавателями, поскольку обучение осуществляется через интернет. Эта чрезмерная зависимость от технологий является основным недостатком дистанционного обучения. В случае какой-либо программной или аппаратной неисправности занятия застопорятся, что может прервать процесс обучения. Более того, дистанционная форма обучения может быть сложна для тех студентов, которые плохо разбираются в компьютерных технологиях.
Несмотря на свое удобство и доступность, дистанционное обучение все еще не является лучшим вариантом для многих из-за отсутствия качественных преподавателей. Даже когда инструкторы полностью квалифицированы и опытны, им может быть неудобно преподавать в онлайн-среде. Иногда преподаватель не может найти много времени, чтобы поговорить о деталях темы, которые важны для того, чтобы помочь студентам лучше понять данную концепцию. Это, а также множество других проблем, таких как отсутствие надлежащей оценки, делают доверие к степеням дистанционного обучения сомнительным.
На данный момент есть много работодателей, которые не принимают онлайн-дипломы, поскольку не считают дистанционное обучение качественным. Это означает, что студенты должны оценить, могут ли их онлайн-дипломы быть идеальными для целевой работы или будущего обучения. Это отпугивает многих студентов от участия в программе дистанционного обучения, даже если предлагаемая степень является подлинной и конкурентоспособной на рынке.
Заключение
Несмотря на свои многочисленные недостатки, дистанционное обучение по-прежнему предоставляет лучшие возможности обучения для студентов, желающих пользоваться большим удобством и гибкостью при прохождении курса. Наибольшие преимущества дистанционного образования заключаются в том, что оно позволяет студентам получить доступ к многочисленным средствам обучения, используя минимальные финансовые ресурсы. Обучение онлайн даже становится более интерактивным с использованием программного обеспечения для видеоконференцсвязи. Это улучшает способность приобретать и сохранять знания по данному предмету.
Однако дистанционное образование ограничивает социальное взаимодействие, предполагает использование сложных технологий и негативно воспринимается некоторыми работодателями. Любой студент, желающий поступить на дистанционное обучение, должен взвесить все » за » и «против», чтобы определить, является ли это хорошим вариантом. Как правило, дистанционное образование может быть идеальным вариантом для работающих студентов.
Плюсы и минусы дистанционного обучения в вузе
Эпидемия коронавируса внесла коррективы практически во все сферы нашей жизни. Не обошла она стороной и российские вузы, которые в срочном порядке перешли на электронную форму обучения, или e-learning.
Давайте посмотрим, какие преимущества и недостатки дистанционного обучения есть сейчас. И попробуем предугадать, что нам ждать от образования в будущем.
Хотите быть в курсе последних новостей? Смело подписывайтесь на наш телеграм-канал и следите за акциями и скидками.
Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы.
Плюсы дистанционного обучения
Доступность
Самое большое преимущество дистанционного образования — его доступность. Вы можете находиться в любом месте и обучаться онлайн в лучших университетах мира и у самых гениальных преподавателей. Всё, что нужно — это стабильный интернет, смартфон или ноутбук и желание.
Гибкость
Как правило, дистанционное обучение предлагает два формата: онлайн-встречи в реальном времени и видеозаписи. Это позволяет студентам гибко планировать образовательный процесс, учитывая личные особенности, и легко совмещать учёбу с работой. Согласно исследованиям, проведенным рейтинговым агентством «Аналитика» за первое полугодие 2020, такую возможность высоко оценило 53% опрошенных российских студентов.
Массовость
Онлайн-университеты больше не зависят от размера аудитории. А значит, единовременно обучаться и получать высшее образование в вузе дистанционно сможет неограниченное число студентов.
Возраст тоже больше не имеет значения. Дистанционное обучение доступно каждому. Так, самый старший выпускник университета Палермо — Джузеппе Патерно получил высшее образование в 97 лет!
Экономия денег
Онлайн-курсы во всем мире стоят дешевле, чем очные занятия. И это важное преимущество дистанционного обучения. Но, к сожалению, пока не все российские вузы снизили цены с переходом в цифровой формат.
Экономия времени
Если ещё не все могут экономить деньги с переходом в онлайн, то время на дорогу больше точно не нужно тратить. Встали, позавтракали, открыли компьютер и вот вы уже на учёбе в институте — никаких метро и пробок на проспекте.
Возможности для людей с инклюзией
Один из самых больших плюсов дистанционного образования — его доступность для людей с ограниченными возможностями. Они могут проходить обучение в колледже или университете, осваивать современные востребованные профессии, не выходя из дома, найти в будущем работу и повысить качество своей жизни.
Использование интерактива
К плюсам и минусам дистанционного образования одновременно можно отнести проблему поддержания высокого интереса студентов к учёбе. Многие платформы дают возможность использовать интерактивные приемы в образовательном процессе, а также новые технологии. И эта тенденция будет только расти.
Безопасность
Особенно этот пункт важен сейчас, когда большая часть мира на карантине и решает вопрос, как остановить дальнейшее распространение COVID-19.
Отсутствие прямого контакта, 100% социальная дистанция, никаких инфекционных рисков — всё это плюсы дистанционного образования в период эпидемии.
Минусы дистанционного обучения
Преимущества дистанционной формы обучения звучат как панацея для системы образования во время пандемии. Но опросы студентов и внимательное изучение выявляют минусы такого образования.
Технические ограничения
Стабильный интернет и техническое обеспечение — первые в списке недостатков дистанционной формы обучения в вузе. Особенно трудно приходится жителям отдалённых округов и российской глубинки.
От плохой связи, по данным агентства «Аналитика», страдает 47% обучающихся в Москве и 71,2% в регионах.
Невозможность практических занятий
Онлайн-обучение подходит далеко не для всех специальностей. В университетах по медицине, химии и техникумах перевод на дистанционку возможен только в виде теоретических лекций. Провести полноценную операцию по удалению аппендицита по Zoom и рассказать все нюансы точно не получится.
Проблемы с коммуникацией
Только 19,4% российских студентов считают, что взаимодействовать с преподавателями стало комфортнее после перехода в онлайн-формат. А 44,7% обучающихся испытывают сложности в общении и не получают исчерпывающие ответы на вопросы.
Отсутствие «живого» контакта
Люди — социальные существа, которые нуждаются в живом общении. А дистанционное обучение лишает возможности полноценно коммуницировать, обмениваться эмоциями, рождать новые идеи. Исчезает студенческая жизнь как явление.
Личного общения не хватает 70,2% студентов!
Увеличение нагрузки
С переходом в онлайн преподаватели задают больше материала для самостоятельного изучения и увеличивают объёмы домашней работы. А значит, время, сэкономленное на дорогу, тратится на дополнительную нагрузку по учёбе.
Отсутствие контроля
На первый взгляд, это кажется плюсом дистанционки, но на самом деле требует от студента высокой мотивации и ответственности. Дефицит внимания, который наблюдается у большинства современных молодых людей, мешает полностью погрузиться в процесс обучения. Особенно если лекции идут в записи.
Проблемы с самоорганизацией испытывает 36,9% молодых людей.
Сужение кругозора
Академическое образование даёт не просто высокий уровень знаний по выбранной специальности. За счёт дополнительных предметов оно расширяет кругозор человека, учит логически и образно мыслить. Фокус только на нужные для профессионального развития предметы ограничивает развитие личности человека.
Узнайте, какие еще есть минусы дистанционки и как их переводят в плюс.
Перспективы онлайн-обучения
Онлайн-образование сегодня — это уже отличная возможность для многих студентов закончить университеты и техникумы во время карантина, несмотря на все достоинства и недостатки дистанционного обучения. И пока не понятно, как будет развиваться пандемия, но технологии e-learning точно будут на пике своего развития. А значит, в будущем нас ждут:
И множество других идей, которые уже можно подсмотреть в сериале «Чёрное зеркало».
Возможно, процесс пойдет быстрее, если гений Илона Маска вместо космоса и машин займется образованием. Но это уже другая история.
И помните, для отличной учёбы и на дистанционке, и в реальном формате есть студенческий сервис. Обращайтесь, и вам помогут написать на отлично любую работу.
«Я видала такую чепуху, по сравнению с которой эта чепуха — толковый словарь» (Льюис Кэрролл «Алиса в стране чудес»). Любительница йоги, спиральной динамики и душевных разговоров 😊
Дистанционное обучение в России: история, программы, формы, преимущества и недостатки
Учиться на дневном или заочном отделении – уже давно не в моде. Зачем терять кучу времени, когда можно сделать все то же самое, не покидая собственного дома?
Да, вы угадали: сегодня речь пойдет о дистанционном обучении. А если быть точнее – о преимуществах и недостатках, с которыми могут столкнуться будущие студенты.
Но для начала давайте все же разберем, что представляет собой система дистанционного обучения в получении высшего образования (в вузах или колледже), чем отличаются электронное и дистанционное обучение и многое другое.
Хотите больше полезной информации и свежих новостей каждый день? Присоединяйтесь к нам в телеграм.
Дистанционная форма обучения: что это такое?
Дистанционное обучение – процесс взаимодействия ученика и учителя на расстоянии с сохранением всех присущих обучению компонентов (целей, содержания, методов, организационных форм, средств обучения) и с применением специфических технических средств (интернет-технологий или других интерактивных сред).
Если немного упростить, то дистанционное обучение является самостоятельной формой обучения с использованием информационных технологий как основного средства обучения.
Чтобы пройти дистанционное обучение, не обязательно ехать в Москву, снимать дорогостоящее жилье. Здесь достаточно иметь высокий уровень самодисциплины и самоконтроля, а также необходимые дистанционные технологии (в основном, интернет), которые помогут пройти электронное обучение с максимальной пользой.
Это сейчас у нас все такие умные и пользуются интернетом разве что не с рождения. А раньше все было иначе, давайте узнаем, как этот вид обучения появился у нас.
История современного дистанционного обучения
Обучение с применением дистанционных образовательных технологий появилось еще в далеком 18 веке, когда в Европе появилась регулярная и доступная всем почтовая связь.
Выглядело это довольно просто: учащийся получал по почте задания и учебные материалы, вел переписку с преподавателями и в установленный срок сдавал доверенным лицам экзамен или писал научную работу.
А вот в Россию этот очно-дистанционное обучение пришло к концу 19 века. И все стало происходить еще быстрее, ведь в 20 веке благодаря бурному технологическому росту появились телеграф и даже телефон. Но эти виды связи не отменили «корреспондентского обучения», которое до сих пор встречается во многих странах.
Существенный прорыв внесли в возможности дистанционного обучения появление радио и телевидения. Стали появляться многочисленные обучающие телепередачи, которые могли смотреть миллионы желающих. Правда, здесь был один, но довольно большой недостаток: отсутствие обратной связи.
Первый в мире университет дистанционного образования был открыт в 1969 году в Великобритании – Открытый Университет Великобритании. Это название давало всем желающим понять, что учебное заведение доступно для всех благодаря приемлемой стоимости и отсутствию необходимости ежедневно присутствовать на занятиях дистанционного обучения.
Стали открываться и другие вузы с дистанционным обучением, получившие большую известность за рубежом:
Конечно же, развитие персональных компьютеров и их доступность в 1980-х годах произвели образовательную революцию, дав надежду на упрощение и автоматизацию обучения.
Первые обучающие программы на компьютерах были в виде игр
В 90-х годах стали активно развиваться спутниковые технологии. Но все же годом начала дистанционного обучения в России считается 1997 год. Именно тогда Министерство Образования выпустило приказ №1050, который разрешал осуществлять экспериментальное дистанционное образование.
Уже в 21 веке интернет начал массово распространяться, способствуя популяризации дистанционного обучения в вузах для первого или второго высшего образования, для переподготовки или повышения квалификации в университетах, для любого основного или дополнительного образования.
С интернетом у учеников появилась уникальная возможность получать обратную связь от преподавателей, где бы они ни находились. Как только увеличилась скорость, стали проводиться различные образовательные тренинги, вебинары, онлайн-занятия.
Дистанционное обучение в России
С каждым годом этот вид получения образования становится все более популярным.
В 2005 году Министерство образования издало приказ 137 «Об использовании дистанционных образовательных технологий», согласно которому университет может осуществлять контроль обучения при помощи ДОТ (дистанционных образовательных технологий) очно или дистанционно.
Но почему использование дистанционного обучения становится таким популярным именно сейчас? Никогда прежде высшее образование не было столь востребованным, а интернет – таким доступным и быстрым. Экономия времени, самоорганизованность и быстрая обратная связь – все, что нужно для успешного обучения на расстоянии.
Более того, непрерывное образование сегодня – непременный атрибут любого высококвалифицированного специалиста. Если человек хочет оставаться в курсе последних событий в своей области, он должен постоянно учиться. А проще всего это сделать при помощи организации дистанционного обучения.
Современный человек отличается наличием постоянной тяги к самообразованию. Именно это может ему предоставить заочно-дистанционная форма обучения
Технологии дистанционного обучения
Современное дистанционное обучение после колледжа или вуза основывается на таких основных элементах, как:
Конечно же, сегодня дистанционное обучение невозможно без интернета. Но кроме него существуют разные образовательные платформы, способствующие более глубокому усваиванию информации.
В 2003 году инициативная группа ADL (Advanced Distributed Learning) начала разрабатывать SCORM – стандарт дистанционного интерактивного обучения для широкого применения интернет-технологий.
Благодаря подобным стандартам появляются более углубленные требования к составу дистанционного обучения, а также к самому ПО
Типы программ ДО
Если вы уже начали искать вуз с этим типом обучения, не торопитесь. Самое время разобраться с классификацией учебных заведений:
Формы внедрения дистанционного обучения
Заочное обучение с применением дистанционных технологий подходят как для бучения отдельного курса повышения квалификации или переподготовки, так и для целостного получения первого/второго высшего образования
Реализация ДО может осуществляться как в онлайн-, так и офлайн-режиме.
А вот самые распространенные формы-методы дистанционного обучения:
Преимущества и недостатки дистанционной формы обучения в вузе
Вполне возможно, что именно так в скором будущем будут выглядеть все школы и университеты мира
Вполне возможно, что именно так в скором будущем будут выглядеть все школы и университеты мира
Мы уже многое знаем про дистанционное обучение. И каждый волен сам решать, подходит оно или нет. Но не лишним будет узнать у специалистов, какие есть плюсы и минусы такой формы учебы в институте.
Плюсы ДО
Преимущества дистанционного обучения заключаются в следующем:
Минусы ДО
Как в любом другом аспекте нашей жизни, в дистанционном обучении кроме «за» есть и свои «против»:
Основы успешного дистанционного обучения: советы специалистов
Чтобы дистанционное обучение принесло максимум пользы, нужно знать, по каким критериям его оценивать
По определенным критериям дистанционного обучения можно понять, получите ли вы желаемый итоговый результат или нет.
Структура курса
Хорошо проработанная дистанционная программа не должна полностью копировать очный курс. Здесь должны быть различные средства, вовлекающие студента в обучение, предоставляющие ему возможность управлять процессом обучения.
В центре дистанционного курса должен быть учащийся, его потребности и способности.
Способы и средства коммуникации
Интернет-ресурсы не должны быть единственным средством общения с преподавателем. Хорошо продуманная программа должна предлагать студенту несколько способов доставки информации (в том числе и обычный телефон, почту, факс), а также интернет-технологии (электронную почту, телеконференцию, интерактивное телевидение, видео-/аудиоконференцию и др.).
Также занятия могут происходить синхронно (при одновременном участии преподавателей и учащихся в реальном времени) или асинхронно. В первом случае средства передачи информации должны быть представлены видеоконференцией или интерактивным телевидением. Второй вид более гибкий, предоставляет студенту удобное для него время работы. Здесь могут быть использованы такие средства связи, как электронная почта, видео-/аудиокассеты обычная почта.
Все представленные способы связи должны быть для вас комфортными.
Поддержка и коммуникация со студентами
Методика и приемы хорошего дистанционного обучения направлены на то, чтобы любой студент не чувствовал себя брошенным, одиноким, изолированным от остальных. Здесь должны быть созданы все условия для продуктивной атмосферы взаимодействия.
Перед началом учебы обязательно узнайте, как инструкторы оказывают помощь своим студентам. При хорошо организованной программе создается ощущение, что дистанционное обучение – тот же очный курс, только намного легче, доступнее.
Вы сами увидели, как много плюсов и минусов имеет технология дистанционного обучения. Стоит ли поступать на такую форму вам – ваше личное дело. Мы лишь постарались передать максимум информации, которая призвана помочь принять верное решение. Впрочем, неверных решений быть не может. Помните: если будет трудно, просто обратитесь в службу помощи студентам. Они сделают процесс обучения комфортным и максимально приятным!
Наталья – контент-маркетолог и блогер, но все это не мешает ей оставаться адекватным человеком. Верит во все цвета радуги и не верит в теорию всемирного заговора. Увлекается «нейрохиромантией» и тайно мечтает воссоздать дома Александрийскую библиотеку.