Что ни шаг то лужица
Тучи в небе кружатся,
Что ни шаг, то лужица,
Что ни шаг, что ни шаг,
Что ни шаг, то лужица.
День осенний хмурится,
Листопад на улице,
Листопад, листопад,
Листопад на улице.
По дороге стелется,
Желтая метелица,
Желтая, желтая,
Желтая метелица.
Комментарии
Для добавления комментария Войдите или Зарегистрируйтесь.
Если у вас возникли какие-либо вопросы, пожалуйста, напишите нам через Форму обратной связи.
Top5 популярных нот за неделю
Мы отвечаем в течении одного рабочего дня
Копирование материалов сайта запрещено.
Ноты для фортепиано (пианино) в крупном нотном архиве. Подробнее
Вы используете расширение для браузера, блокирующие рекламу. Очень жаль 🙁
Пожалуйста, рассмотрите возможность ОТКЛЮЧЕНИЯ блокираторов рекламы для нашего сайта. Каждое расширение данного типа, например, Adblock для браузера Firefox, имеет возможность отключать блокировку рекламы на определенных сайтах.
Мы рады приветствовать Вас на нашем сайте! Наслаждайтесь игрой на фортепиано и спасибо за внимание 🙂
Что ни шаг то лужица
МНОГО БЫЛО В НЕБЕ ЗВЁЗД
Много было в небе звёзд
Тёплой ночью ясной.
Тихо спал Иисус Христос
На соломе в яслях.
Тихо спал,
Тихо спал Христос
На соломе в яслях
Дева-Мать, склонясь над Ним,
Нежно напевала
Ночь мерцала золотым
Звёздным покрывалом
Ночь мерцала золотым,
Звёздным покрывалом.
Звёздным покрывалом.
Пели ангелы Христу,
Славили Рожденье,
В мир принёс Он красоту,
Веру по Спасенье!
В мир принёс Он красоту,
Веру по Спасенье!
Веру по Спасенье!
Учим распевки:
1. Мушка
2. Тучка
3.Виноватая тучка
4.Рыбки в воде
Занятие с Ольгой Ивановной в среду на 9-00
Тучи в небе кружатся
1.Тучи в небе кружатся
Что ни шаг, то лужица,
Что ни шаг, что ни шаг
Что ни шаг, то лужица.
2. День осенний хмурится,
Листопад на улице,
Листопад, листопад,
Листопад на улице.
3. По дороге стелется
Желтая метелица,
Желтая, желтая,
Желтая метелица
Днесь Христос от Девы Чистой
Нам рождается,
Бог, невидимый от века,
В мир является.
Безначальный, Несказанный
Начинается,
Бог во яслях во убогих
Полагается.
Хоры Ангелов внимают
В изумлении,
И согласно воспевают
Песнопение:
«Слава, слава в вышних Богу,
И на земле мир!
В человецех, в человецех
благоволение»
Да пошлёт нам благостыню
Иорданскую,
Сохраняя в мире Церковь
Православную.
Дар ныне пребогатый
от Небес сниде,
Яко капля каплющая
на землю спаде.
Во утробу Девичу
Слово вселися,
Из Нея же Невидимый
миру явися.
Бог от Девы плотию
Себя рождает,
Темность прейде, ясность
светло всюду сияет.
Яко небо второе
вертеп явися,
Где во яслех во убогих
Бог возложися.
Ангельские все хоры
там притекают,
На облацех с веселием
песнь воспевают.
1
Заморозил ветер нас –
Это раз!
Облетела вдруг листва –
Это два!
Прилетели снегири –
Это три!
А четыре, а четыре –
Побелело в целом мире!
Побелело в целом мире!
Это значит наступила зима.
Белой шубою укрылись дома.
Все тропинки, все пути замело. 2р
И от снега даже ночью светло.
2
Будем радостно играть –
Это пять!
Зимних шалостей не счесть –
Это шесть!
Станет весело нам всем –
Это семь!
Ну а восемь, ну а восемь?
В хоровод всех дружно просим!
В хоровод всех дружно просим!
3
Научились мы считать
до восьми.
За окном уже зажглись
фонари.
Значит, время нам пришло отдыхать,
И снежинки, засыпая постараться сосчитать,
постараться сосчитать.
Сценарий осеннего праздника «Приходи к нам в гости, Осень…»
Галина Санатулина
Сценарий осеннего праздника «Приходи к нам в гости, Осень…»
Сценарий осеннего праздника
«Приходи к нам в гости, Осень.»
в старшей разновозрастной группе «Буратино»
Ведущий, Лесовичок, Осень.
— закрепление знаний о признаках осени;
— совершенствование основных видов движений (бег, прыжки); закрепление разученных танцевально-ритмических упражнений; развитие координации движений, умения начинать и заканчивать движения в соответствии с музыкальным сопровождением;
— развитие умения петь слаженно и звонко, начинать пение точно после вступления;
— развитие умения двигаться ритмично, синхронно, соблюдая дистанцию во время движений, перестраиваться в полукруг, два круга, большой круг;
— воспитание интереса к совместной двигательной активности, стимули-рование желания оценивать действия свои и сверстников.
— разучивание песен, танцев, упражнений, стихотворений на осеннюю те-матику (проводит музыкальный руководитель);
— изготовление желтых, красных, оранжевых листочков из цветной бумаги, «луж» из ватмана (проводит воспитатель);
— выполнение упражнений на перестроение на месте и во время движения, эстафет и подвижных игр (проводит воспитатель);
— разучивание ролей в соответствии со сценарием праздника (проводит воспитатель).
Оборудование: волшебная шкатулка; 3 волшебных листочка с заданиями;декорации: «лужи» (из ватмана, «осенние деревья» (кегли, «болото» (маленькие обручи, «кочки» (из модулей, листья (по количеству детей); угощение для воспитанников; 3 больших разрезанных осенних листочка (кленовый, березовый, дубовый); муляжи овощей, ложки, корзины; обруч для музыкальной игры «Волшебный обруч».
Музыкальный зал оформлен в соответствии с тематикой мероприятия. Под песню «Осень милая, шурши» (муз. М. Еремеевой, сл. С. Еремеева) в зал входят дети.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости, ребята!
Я скажу вам по секрету,как бывает:
Сказка вдруг нас в мир свой приглашает,
Чтобы чудесами удивить и чему-то научить.
Отгадайте мою загадку:
Ветер, вредный и колючий,
Что это? Дай мне ответ!
Дети: Осень!
Ведущий: Правильно. А вы знаете стихи про осень?
Вдруг сразу желтым все стало вокруг:
Сад и роща, и речка, и луг,
Старый дом, и плетень,
Солнышко тоже стало желтей.
Пожелтели за ночь глаза!
И теперь до самой весны
Сниться ей будут лишь желтые сны.
Листья желтые летят.
Желтый клен, желтый бук,
Желтый в небе солнца круг.
Желтый двор, желтый дом.
Вся земля желта кругом.
Значит, осень – не весна.
А секрета вовсе и нет:
В желтой краске весь белый свет.
Дети (хором): Значит, к нам снова Осень пришла!
Ведущий: А давайте все вместе споем нашу любимую песню про осень.
Песня «Листопад» (музыка Т. Попатенко, слова Е. Авдиенко)
1. Тучи в небе кружатся,
Что ни шаг, то лужица.
Что ни шаг, что ни шаг,
Что ни шаг, то лужица.
2. День осенний хмурится,
3. По дороге стелется
В день осенний гостью ждем.
Давайте в сад наш осень позовем.
Приходи к нам в гости, Осень,
Очень, очень тебя просим!
Под музыку «Осенний вальс» Р. Гуцалюка в зал входит Осень.
Осень: Здравствуйте, ребята! Я так рада видеть всех вас!
Поклон вам мой, друзья,
О встрече с вами я!
Вы любите, когда я прихожу?
Я красоту повсюду навожу!
Ведущий: Спасибо, Осень, что ты к нам пришла! Мы тебя давно ждали! О тебе много говорили.
Осенняя пора, настал и твой черед!
Повсюду осени мы чувствуем дыханье.
И листопад, и птичий перелет,
И лес, и сад полны очарованья.
Ходит осень в нашем парке,
Дарит осень всем подарки:
Бусы красные – рябине,
Фартук розовый – осине,
Зонтик желтый – тополям,
Фрукты осень дарит нам.
Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди и нет просвета.
Затерялось где-то лето.
Ходит осень, бродит осень.
Ветер с клёна листья сбросил.
Под ногами коврик новый,
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется,
Это время года осенью зовется.
Ведущий: Приглашаем тебя, Осень, в наш замечательный хоровод.
Танец-хоровод под песню «По лесочку мы гуляем…»
1. По лесочку мы гуляем
И листочки собираем.
Вот один, вот второй
Покачайтесь надо мной.
2. По лесочку мы гуляем
И листочки собираем.
Вот один, вот второй
Покружитесь надо мной.
3. По лесочку мы гуляем
И листочки собираем.
Вот один, вот второй
Потанцуйте вы со мной.
4. По лесочку мы гуляем
И листочки собираем.
Вот один, вот второй
Осень: Спасибо вам за красивые стихи и хоровод. Как вы меня порадовали! Видно, что ждали, готовились и про меня, наверное, много знаете. Назовите, какие вы знаете признаки осени.
Значит, дело к осени!
В красных листьях бережок.
Стал наш парк осенний строже.
Бронзой весь покроется!
Осень, кажется мне, тоже
К октябрю готовится.
В красных листьях бережок.
Падают с ветки жёлтые монетки.
Под ногами целый клад!
Это осень золотая
Дарит листья не считая,
Золотые дарит листья
Ни листочка, ни травинки!
Тихим стал наш сад.
И берёзки, и осинки
Только ёлочка одна
Видно, ей мороз не страшен,
Листьям на деревьях
Целый день сегодня
Видно, тоже в Африку
Листья солнцем наливались.
Листья солнцем пропитались.
Потекли и полетели,
Зашуршали по кустам,
Поскакали по сучкам.
Ветер золото кружит,
Золотым дождём шумит!
Осень: Молодцы! В благодарность за ваше внимание я приготовила для вас подарок – вот эту осеннюю шкатулку. Чтобы по дороге ничего не потерялось, я заперла ее, но не обычным ключом, а волшебными словами. Слова эти написаны на трех кленовых листочках, чтобы их не забыть. Но вот беда какая случилась! Подул сильный ветер и разбросал эти листочки по всему осеннему лесу. А без волшебных слов я не могу открыть свою волшебную шкатулку. Нужно найти эти осенние листочки. Вы мне поможете?
Осень: Тогда в путь-дорожку! Мы отправляемся в осенний лес!
За дверью раздается шорох.
Осень: Тс-с! Послушайте, кто-то идет!
Под музыку «Тема капитана Врунгеля» А. Рыбникова появляется Лесовичок.
В бороде травы клочок.
Я хожу с клюкой вокруг,
Стерегу и лес, и луг,
А вы как тут оказались?
Осень: Здравствуй, Лесовичок! Мы с ребятами ищем листочки с волшебными словами, что бы мою шкатулочку открыть. Ветер их по лесу разбросал. Нам нужно в лес попасть!
Лесовичок: О-о-о! Это нелегкая задача! Посмотрите,сколько препятствий на пути: лужи, болото, кочки! Как их преодолеть!
Осень: Вот мы и попали в осенний лес. Как же нам найти осенние листочки?
Осень: Ну что, ребята, справимся с заданиями Лесовичка?
Лесовичок: Вот вам задание для самых быстрых и сообразительных. Назовите, с каких деревьев упали листочки?
Лесовичок показывает листочки, а дети называют, с каких они деревьев.
Лесовичок: А сейчас мы проверим, кто быстрее справится со следующим заданием. Надо составить листочек из маленьких кусочков.
Игра «Составь листок»
Воспитанники делятся на три команды и по сигналу Лесовичка начинают складывать пазлы- листочки: кленовый, березовый, дубовый. Выигрывает та команда, участники которой быстрее и правильно сложат свой листок.
Лесовичок: Молодцы, как хорошо справились с заданием! Вот вам первый листочек!
Осень: Ребята, один листочек есть, еще два нужно.
Лесовичок: А вот и следующее задание! Хочу, чтобы вы поиграли с волшебным обручем.
Музыкальная игра «Волшебный обруч»
Лесовичок берет обруч и читает стихотворение. Дети встают вокруг него и выполняют движения в соответствии с текстом.
Волшебный обруч поднимаю,
Встать вокруг вас приглашаю!
Правою рукой хватайте,
Ни за что не отпускайте!
Обруч, деток поверти.
В. всех преврати! (Варианты: мячики, роботов, машинки, клоунов, юлу, паровозики.)
Дети не отпуская обруч изображают названный Лесовичком предмет или персонаж: прыгают, как мячики; шагают, как роботы; крутят руль, изображая езду на машине; гримасничают, как клоуны; кружатся, вставая и приседая, как юла; встают паровозиком и т. д.
Осень: Теперь у нас есть второй листочек! Еще один остался.
Лесовичок: Отдам и третий листочек, только и вы для меня постарайтесь. Отгадайте мои загадки.
Лесовичок: Разве в огороде пусто, если там растет.
Лесовичок: За ботву, как за веревку, можно вытащить.
Лесовичок: Не пугайтесь, если вдруг слезы лить заставит.
Лесовичок: Вот она репка. (Показывает маску – репку). Давайте поиграем.
До мышиного хвоста, ДА!
Лесовичок: Вот и у меня много овощей и фруктов уродилось в этом году! Да не могу один с урожаем справиться, старый уже стал. Помогите-ка мне перенести овощи и фрукты.
Эстафета «Перенеси овощи в ложке»
Лесовичок: Ой, ребята, большое вам спасибо за помощь! И я в долгу не останусь. Вот вам последний листочек. Приходите снова ко мне в гости!А сейчас говорю вам: «До свидания!»
Под музыку «Тема капитана Врунгеля» А. Рыбникова Лесовичок уходит.
Осень: Вот и листочки все на месте. Теперь мы сможем прочесть волшебные слова и открыть мою осеннюю шкатулку. (Читает слова на трех листочках):
Осень, осень, помоги,
Подарки детям подари.
Шкатулочку открой скорей –
Порадуй всех наших детей!
Осень уходит под музыку «Осенний вальс» Р. Гуцалюка.
Ведущий: Какая интересная встреча у нас получилась! Мы познакомились с Лесовичком! Какое задание Лесовичка для вас оказалось самым трудным?
Ведущий: А какая Осень красивая к нам приходила! Мне так и хочется ее нарисовать! Вот сейчас сяду и нарисую! А вам понравилась красавица Осень? Может, и вы нарисуете ее портрет и на следующем занятии покажете мне?
Дети: Да, нам очень понравилась Осень, и мы хотим нарисовать ее.
Дети и ведущий под песню «Осень наступила» (муз. и сл. С. Насауленко) выходят из музыкального зала.
Сценарий осеннего праздника «Вот и Осень к нам пришла» Дети под музыку входят в зал. Перестроение. Проходят на стульчики Вед. : Вот художник, так художник, Все леса позолотил, Даже самый сильный.
«Осень в гости к нам пришла». Сценарий осеннего утренника для детей старшей группы Дети под музыку заходят в музыкальный зал с осенними листочками в руках и выстраиваются в полукруг. 1-реб. Если на деревьях листья пожелтели,.
Сценарий осеннего праздника для детей второй младшей группы «Осень, Осень, в гости просим!» Ход праздника: (Дети под музыку входят в зал) Ведущая: Вот и осень к нам пришла Дождь и ветер принесла, Пожелтел осенний сад Листья кружатся,.
Сценарий осеннего праздника для младшей группы «Осень в гости к нам пришла» с участием старших детей Осень в гости к нам пришла… Сценарий праздника в младшей группе с участием детей старшего возраста и родителей. Действующие лица: Ведущий,.
Сценарий осеннего праздника «Осень в гости к нам пришла» (младшая группа) Цель: воспитывать уважительное и бережное отношение к природе Задачи: 1. Познакомить с приметами осени 2. Развивать речь, память 3. Создать.
Сценарий осеннего праздника «Осень в гости к нам пришла» (первая младшая группа) «Осень в гости к нам пришла!» сценарий для первой младшей группы Под музыку осень ведет детей в зал, встали в хоровод. Ведущий: Здравствуй,.
Сценарий осеннего утренника «Осень, осень, в гости просим» для детей средней группы Ход праздника Дети под музыку заходят в музыкальный зал и останавливаются полукругом. Ведущий: Вот художник так художник! Всё вокруг позолотил,.
Сценарий осеннего утренника в первой младшей группе «Осень в гости к нам пришла» Воспитатель в костюме осени приходит к малышам. Осень: Я – Осень золотая На праздник к вам пришла. Подарки ожидали? Я вам их принесла.
Сценарий праздника «Приходи, красавица, осень золотая!» (ясельная и старшая группы) Вед: Здравствуйте, уважаемые наши зрители. Сегодня мы все собрались, чтобы встретить осень. А осенью наблюдается такое природное явление,.
Мнемотаблицы к занятию по развитию связной речи «Золотая осень» в подготовительной группе
РАССКАЗ ДЛЯ ПЕРЕСКАЗА «ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ В ЛЕСУ»
В лес пришла золотая осень. На лесных полянах краснеют гроздья рябины. Прячутся в желтеющей траве и под опавшими листьями боровики, подосиновики и сыроежки. На вырубках раскинулись красно-зеленые ковры брусники. Птицы собираются в стаи и готовятся к отлету на юг. Хлопотливые белки заготавливают припасы на зиму. В глухих чащобах медведи готовят себе берлоги для спячки. Меняют шубки зайцы-беляки. Скоро начнутся холодные осенние дожди. У поздней осени свои краски.
ОБРАЗЕЦ ОПИСАТЕЛЬНОГО РАССКАЗА «ОСЕНЬ»
Наступила осень. Небо низкое, хмурое, покрыто свинцовым тучами. Часто идут холодные, моросящие дожди. Дуют сильные ветры. Листья с деревьев опадают и покрывают землю разноцветным ковром. Пожелтела и засохла трава, завяли цветы. В лесу много грибов, клюквы и брусники. Улетают на юг перелетные птицы. Звери в лесу готовятся к зиме. В садах, на полях и огородах люди убирают урожай фруктов и овощей. Дети пошли в школу, начался новый учебный год.
ОБРАЗЕЦ РАССКАЗА ПО СЮЖЕТНОЙ КАРТИНЕ
Наступила золотая осень. Листья на березе стали желтые, на рябинке – оранжевые, на клене – красные, а на дубе бурые. Только елочки стоят зелёные. Листочки опадают и покрывают землю разноцветным ковром. Вода в речке стала тёмная, холодная. В лесу появилось много грибов, поспели жёлуди на дубе, на рябинке краснеют гроздья ягод.
Дети вышли на прогулку в лес. Они одеты в лёгкие куртки и шапочки. Один мальчик заметил ёжика и внимательно его рассматривает. Другой мальчик стоит возле берёзы и наблюдает за шустрой белочкой. Девочки подняли с земли ветки, сорванные ветром, и собрали букет. Букет получился огромный, поэтому девочки поставили его в ведро. Рядом с пеньком стоит корзинка с грибами, которые собрали дети. Как хорошо гулять в осеннем лесу!
Сценарий физкультурного досуга для детей средней группы «Золотая осень»
ольга клименко
Сценарий физкультурного досуга для детей средней группы «Золотая осень»
Цель: создание благоприятного эмоционального состояния посредством игровых упражнений и подвижных игр.
— В игровой форме закреплять ранее полученные двигательные умения и навыки.
-Развивать физические качества, быстроту, силу, ловкость, координацию движений, умение ориентироваться в пространстве.
— Воспитывать выдержку, настойчивость, желание довести начатое до завершения, доброжелательные отношения между детьми.
Оборудование: веточки с листиками, овощи и фрукты (муляжи, корзины, осенние листья, машины, музыкальное сопровождение, цветные диски, игрушка белочки, обручи, корзина с шишками, орешками, желудями, грибочками.
Ход развлечения:
Инструктор: Здравствуйте ребята! Посмотрите, что это у меня в руках? Правильно, это веточка с листиками.
Желтый листик на ладони.
Был когда-то он зеленый.
К нам в окошко он влетел.
У кого друзья не спросим
Осень раскрасила своими красками деревья и кустарники, и в саду, и в полях, и в лесах, и во дворах.
Осень – чудесная пора!
Любит осень детвора!
Мы сегодня с вами отправимся в осеннее путешествие.
Давайте с вами расскажем об осени и покажем какая она красивая. (раздаются веточки с листиками)
Зарядка «Осень».
Листья осенние тихо кружатся, (Дети кружатся, расставив руки в стороны.)
Листья нам под ноги тихо ложатся. (Приседают.)
И под ногами шуршат, шелестят, (Движения руками влево-вправо).
Будто опять закружиться хотят. (Снова кружатся на носочках.)
Тучи в небе кружатся, (Дети плавно покачиваются с ноги на ногу.)
Что ни шаг, то лужица. (Ходьба на месте с высоким подниманием коленей.)
День осенний хмурится, (Руки на поясе — повороты влево вправо.)
Листопад на улице. (Кружатся на месте.)
По дороге стелется
Желтая метелица. (Легко бегут по кругу.)
Дыхательное упражнение «Листочки»
Инструктор: А теперь я хочу задать вам вопросы об осени. Быстро отвечайте «Да» или «Нет».
Осенью цветут цветы? (нет)
Осенью растут грибы? (да)
Тучки солнце закрывают? (да)
Холодный ветер прилетает? (да)
Туманы осенью плывут? (да)
Ну, а птицы гнезда вьют? (нет)
А букашки прилетают (нет)
Звери норы закрывают? (да)
Урожай все собирают? (да)
Птичьи стаи улетают? (да)
Часто-часто льют дожди (да)
Достаем ли сапоги? (да)
Солнце светит очень жарко? (нет)
Можно детям загорать? (нет)
Ну, а что же надо делать;
Куртки, шапки одевать? (да).
Инструктор: Ребята,угадайте загадку:
Слезки капают из тучи –
Плачет мастер невезучий.
Хмурой осени художник —
Хлюпает по лужам… (Дождик)
Ребята, осенью часто идут дожди. А значит появляются лужи. Вот и на нашей полянке появились лужи. Сейчас зазвучит музыка и каждый из вас должен просто гулять, но как только музыка заканчивается, каждый из вас должен занять свободную лужу. Да, да, вы не ослышались, сегодня вам разрешается ходить по лужам! Правда, не по – настоящим, а по разноцветным.
На полу разложены разноцветные диски. С окончанием музыки дети должны занять место. Кому не хватило, тот выбывает из игры.
Дыхательное упражнение «Дождик»
Инструктор: Дети, а что осенью с грядок собираем? (Урожай). Правильно. Мы сейчас тоже будем собирать урожай, и перевозить его на машине в корзинку.
Эстафета «Перевези урожай».
Овощи лежат в обруче. Ребенок берет с грядки овощи, грузит в машину и везет в корзинку.
Отлично! Справились заданием. Смотрите, к нам в гости пришла белочка и просит помочь ей. В её корзиночке всёперемешалось: грибочки, жёлуди, шишки и орешки. Нам нужно всё разложить по разным корзиночкам.
Игра «Помоги белочке».
Инструктор: Ребята отгадайте ещёодну загадку:
Ветер листьями играет,
их с деревьев обрывает.
это значит (Листопад)
Правильно, это листопад.
Давайте поиграем с листиками в листопад.
Каждый ребенок получает листочек определенного цвета: красный, жёлтый, оранжевый, зелёный. Воспитатель поднимает листочек жёлтого цвета, дети с такими листочками собираются в центре круга, поднимают руки с листочками вверх и шелестят ими. То же с листочками красного цвета и т. д.
Дыхательное упражнение «Ветерок»
Инструктор: У меня для вас ещё загадка.
Подвижная игра «Грибы-шалуны».
Ложится обруч –«корзинка грибника». В корзине находятся дети – «грибы». «Грибник» присаживается на корточки рядом с обручем. Он долго ходил по лесу, устал, заснул.
На пеньке сидит грибник,
Отдыхает, крепко спит.
Тише-тише, не шумите,
Грибника не разбудите!
Вот и закончились наше осеннее путешествие. Нам пора возвращаться в группу.
Сценарий физкультурного досуга «День здоровья» для детей старшей группы Сценарий физкультурного досуга «День здоровья» (детей старшей группы) Ведущий: Внимание! Внимание! Начинаем праздник здоровья, приглашаю.
Сценарий физкультурного досуга «Поможем Герде освободить Кая» для детей старшей группы Задачи: совершенствовать навыки ходьбы и бега, упражнять в прыжках в высоту; укреплять здоровье детей; развивать образное воображение; создать.
Сценарий физкультурного досуга «Путешествие по сказкам» для детей средней группы Цель: создание радостного настроения. Ход досуга:Воспитатель: На лошадку сядьте, дети, В гости дружно мы поедем Мы поедем за леса, Где ждут.
Сценарий физкультурного досуга «В гости к Лисичке» для детей второй младшей группы Цель: Мотивировать детей к физкультурной деятельностиХод досуга: В центре зала стоит Волк и прихорашивается) Воспитатель: Здравствуй, волчок.
Сценарий физкультурного досуга «В стране весёлых игр» для детей средней группы Цель: Создание радостного настроения от совместной двигательной активности, обогащение эмоциональной сферы воспитанников яркими впечатлениями,.