Что невозможно изобразить с помощью пиктограммы

Методика «Пиктограмма», Лурия А.Р. (опосредованное запоминание)

Цель: исследование особенностей опосредованного запоминания и его продуктивности, а также характера мыслительной деятельности, уровня сформирования понятийного мышления. Методика может применяться для исследования детей и взрослых в групповом и индивидуальном обследовании.

Материал: чистый лист бумаги, один простой или несколько цветных карандашей, набор слов.

Инструкция (вариант для детей): «Сейчас мы проверим твою память. Я буду называть тебе слова, а ты к каждому слову нарисуй картинку, по которой сможешь вспомнить потом это слово.

Инструкция (вариант для взрослых): «Вам будет предложен для запоминания перечень слов и словосочетаний. Для облегчения задачи Вы Можете сразу после предъявления слова или словосочетания выполнить в качестве «узелка на память» любое изображение, которое поможет Вам воспроизвести предъявляемый материал. Качество рисунка не имеет значения. Помните, что этот рисунок Вы выполняете для себя в целях облегчения запоминания. Каждое изображение обозначайте номером, соответствующим порядку предъявляемых слов и словосочетаний.»

После инструктажа испытуемому зачитываются слова с интервалом не более 30 секунд. Перед каждым словом или словосочетанием называется его порядковый номер, а затем предоставляется время на его изображение. Каждое слово или словосочетание должно отчетливо произноситься, во избежание повторения. В ходе выполнения задания написание отдельных букв или слов испытуемому не рекомендуется. Скорость и качество выполнения не должны его беспокоить.

Пока испытуемый рисует, ему можно задавать вопросы типа: «Что ты рисуешь?», «Как это поможет тебе вспомнить слово?» и т.п. Все высказывания испытуемого заносятся в протокол. Воспроизведение испытуемым словесного материала осуществляется через 40-60 минут или более. По прошествии времени испытуемому предъявляются его рисунки с просьбой вспомнить соответствующие слова, которые фиксируются в протоколе.

Примерный набор слов и словосочетаний:

1. Веселый праздник

3. Строгая учительница

4. Голодный человек

11. Веселая компания

Интерпретация. При оценке результатов исследования подсчитывается количество правильно воспроизведённых слов в соотношении с общим количеством предъявленных для запоминания. Эти данные могут быть сопоставлены с результатами заучивания 10 слов (смотри методику «10 слов»).

Содержание самих рисунков отражает запас знаний и предложений испытуемого, особенности его индивидуального жизненного опыта, а также его способности к отвлечениям, абстрагированию. Особенности опосредованного запоминания выражаются через качество рисунков испытуемого.

Все изображения можно классифицировать на пять основных видов: абстрактные, знаково-символические, конкретные, сюжетные, метафорические.

Конкретные (К)— конкретные предметы.

Сюжетные (С)— изображаемые предметы, персонажи объединяются в какую-либо ситуацию, сюжет, либо один персонаж, выполняющий какую-либо деятельность.

При обработке результатов исследования рядом с каждым рисунком проставляется буквенное обозначение предполагаемого вида изображения. 3атем можно сделать вывод о характере мыслительного процесса испытуемого в зависимости от наиболее часто употребляемого вида изображения.

Если испытуемый пользуется абстрактным и знаково-символическим типами рисунков, то он может быть отнесен к типу «мыслителя». Такие люди в мыслительной деятельности стремятся к обобщению, синтезу информации, имеют высокий уровень абстрактно-логическоrо мышления.

Испытуемые, у которых преобладают сюжетные и метафорические изображения, составляют группу людей с творческим мышлением, сознающих в себе наличие художественных способностей или увлекающихся художественным творчеством.

Об уровне сформированности понятийного мышления свидетельствует то, насколько свободно испытуемый устанавливает связи между абстрактными понятиями и изображениями в процессе рисования и воспроизведения слов по рисункам. Кроме того, следует обратить внимание на проективное значение методики для диагностики особенностей личности испытуемого.

Если в качестве опосредованных стимулов часто изображаются человечки, и воспроизведение при этом словесного материала проходит успешно, это может расцениваться как проявление общительности, но если воспроизведение таких изображений затруднено, то это может служить признаком инфантильности.

Можно проследить по качеству рисунков наличие у испытуемого истощаемости. Об этом свидетельствуют нарастающая небрежность, ослабление нажима при рисовании к концу исполнения задания.

Примеры

В этой пиктограмме абстрактные символы чередуются с эмоционально-насыщенными, живыми, образными:

В данной пиктограмме могли бы насторожить очень абстрактные ассоциации к словам «разлука» и «справедливость». Однако общая ее живость и разнообразие, легкость и простота оформления, наконец, полное воспроизведение всех заданных слов убеждают в том, что и эти две ассоциации были не выхолощенными, а подлинно абстрактными символами.

Совершенно иначе выглядят пиктограммы, составленные больными шизофренией с выхолощенностью и бессодержательностью ассоциации:

Этой больной были предложены те же слова, но их нет надобности здесь расшифровывать. Ни в момент составления пиктограммы, ни при воспроизведении (которое оказалось совершенно невозможным, несмотря на то, что при заучивании 10 слов больная обнаружила хорошие возможности удержания) она не могла объяснить, почему «веселый праздник» она сможет вспомнить по крестику, а «развитие» — по галочке, «болезнь» — по двум точкам, а «дружбу» по одной. Некоторые испытуемые (в большинстве случаев это свойственно больным шизофренией, но в нескольких случаях за десятки лет такие пиктограммы составляли и перенесшие энцефалит и страдавшие эпилептическими припадками) пытаются ассоциировать понятие с различными очертаниями линии. Так, например, больной символизирует «веселый праздник» округлыми очертаниями извилистой линии (вверху) и разлуку— угловатой зигзагообразной линией (внизу). Он никак не объясняет, почему обозначает «счастье» прямой линией, упирающейся в бесформенный комок над «разлукой», а «сомнение» — прямой линией, упирающейся в зигзаг.

Геометрическая символизация понятий вообще очень часто встречается в пиктограммах больных шизофренией. Так, например, больной шизофренией, составивший пиктограмму из одних геометрических форм, символизирует «сомнение» как круг, но затем начинает сомневаться, правильно ли он избрал диаметр круга. Он говорит, что «круг — это неуверенность», и совершенно серьезно спрашивает экспериментатора: «Как по-вашему, будет ли «неуверенность» уже или шире «сомнения» по площади?».

Приведем примеры еще двух выхолощенных пиктограмм, составленных больными шизофренией. Символические зигзаги (больного шизофренией):

Пиктограмма больного шизофренией:

Их нет смысла расшифровывать, так как лишь отдельные штрихи—символы (на рис. 2.6 в центре спираль, поднимающаяся кверху, обозначает «счастье», а спускающаяся вниз рядом — «болезнь»). В основном же стрелки, галочки, линии, крестики и кружочки лишены объективного содержания и даже для самих больных не служат средством связи и запоминания; попытки прочитать свою пиктограмму, т. е. припомнить заданные слова оказываются безуспешными. Следует также привести некоторые пиктограммы, которые по внешнему виду производят впечатление простых и конкретных, но при более тщательном психологическом анализе обнаруживают признаки глубокой патологии мышления. На рис.2.7 изображена пиктограмма больной шизофренией с вербальным галлюцинозом. Ассоциации больной носят конкретный, содержательный характер, но они поражают своей стереотипией как в содержании, так и в исполнении рисунков.

Последняя пиктограмма носит также конкретный характер. Расстройства мышления обнаруживаются здесь не в рисунках, а в объяснениях больной (шизофрения, дефектное состояние)

Некоторые слова больная воспроизводит приблизительно, другие не может вспомнить. Объяснения ее свидетельствуют о причудливом расплывчатом характере ассоциаций и одновременно о значительной инертности их, так как на выбор некоторых новых образов влияют предшествующие образы и мысли больной (болезнь — труд, пьяница—забор).

В целом методика «пиктограммы» очень многогранна, она позволяет делать многие наблюдения относительно существенных особенностей психики больных.

Экспериментатор отмечает тип каждого рисунка, а затем подсчитывает частоту использования каждого из типов:

Если преобладают абстрактные и знаковые изображения (более 55%), то человек может быть отнесён к группе «мыслителей», которые нацелены на синтез получаемой информации, обобщение. Такие люди обладают высокой степенью развития абстрактно-логического мышления.

При часто встречающихся сюжетных и метафорических рисунках можно сделать вывод о творческом мышлении школьника. Подобных испытуемых называют «художниками». Такой результат характерен в основном для детей 12–14 лет.

Когда изображения в большинстве своём представлены определёнными предметами окружающего мира, это говорит о преобладании конкретно-действенного способа мышления. Такие люди стремятся к решению всех вопросов подходить с точки зрения рациональности. Их называют «практиками». Но обычно подобные результаты наблюдаются лишь у взрослых людей (чаще всего у учителей и руководящих работников).

Сделать заключение об уровне сформированности понятийного аппарата можно по тому, как свободно испытуемый воспроизводит слова по изображениям в финале тестирования.

Ещё один дополнительный параметр, который можно определить, — общительность. Если испытуемый рисует человечков и без заминок вспоминает слова, то он, вероятно, любит находиться в окружении людей. А вот когда по рисункам-человечкам ребёнку трудно сориентироваться, это говорит об инфантильности тестируемого.

Автор методики, кроме диагностики качества запоминания, предложил ещё оценивать истощаемость внимания. Для этого полагается проанализировать твёрдость нажима, а также нарастающую небрежность в выполнении задания. Чем ярче выражены изменения в этих характеристиках, тем выше истощаемость.

Оценка качественных показателей мышления проводится по 4 критериям:

Адекватность. Для понимания этого свойства достаточно посмотреть на 1–2 рисунка. Иногда требуется обратить внимание и на комментарий автора. Если заметна логичная и обоснованная связь между понятием и изображением, то экспериментатор отмечает пиктограмму знаком «+», при отсутствии таковой – «-». Нормой считается более 70% положительных отметок.

Умение восстанавливатьобразы спустя определёное количество времени. Оценивается количество правильно названных слов в финале тестирования. Полностью воспроизведенный стимул оценивается в 1 балл, неверно воспроизведенный стимул – 0 баллов. Норма — больше 80% слов и словосочетаний.

Конкретность–абстрактность.Соответствие пиктограммы реальному объекту. Конкретные рисунки оцениваются в 1 балл, абстрактные — в 3 балла. Если изображение сложно классифицировать, то засчитывается 2 очка. Затем определяется средний показатель. Норма — больше 2 баллов.

Оригинальность. При совпадении сюжета рисунков у нескольких тестируемых изображение оценивается в 1 балл, что говорит о заурядности подхода к выполнению поставленной задачи. Если пиктограмма уникальна, то за неё ставится 3 балла. Промежуточный вариант заслуживает 2 баллов. Нормой, как и в предыдущем случае, считается результат в 2 балла.

Пиктограмма Лурии позволяет оценить не только качество и скорость запоминания информации, но также составить представление о способности выстраивать ассоциативные связи между понятием и его образом и о таком важном показателе внимания, как истощённость. Таким образом, за короткий промежуток времени экспериментатор получает полную картину развития основных свойств мышления тестируемого.

Для нормальных детей в методике “пиктограмм” характерно :

— способность выбрать образ на подавляющее большинство понятий,

— высок показатель адекватности, обязательным является наличие по крайней мере 2-х или 3-х стандартных образов,

— высока продуктивность запоминания,

— для здоровых людей характерна “нормальная” упорядоченность композиции, низкая вариабельность графических характеристик. Размеры рисунка таковы, что вся методика в подавляющем большинстве случаев умещается на одной стороне тетрадного листа.

Для детей со сниженным интеллектом (также и при ограниченных заболеваниях головного мозга) при проведении пиктограмм характерными являются :

— не понимания смысла задания,

— не возможность выбора образа на абстрактные понятия,

— отсутствие геометрических и грамматических символов, оригинальных образов,

— снижение числа атрибутивных и метафорических образов (встречаются лишь самые банальные),

— в структуре конкретных образов преобладают фотографические,

— чрезмерно выражена стереотипия, имеются прямые многократные повторения одного и того же образа,

Источник

Что такое пиктограмма

Пиктограмма (от лат. pictus — «нарисованный» и греч. gramma — «запись», «письменный знак») — это рисунок-символ. Он изображает какое-то событие, объект или действие.

Пиктограммы использовали ещё до появления письменности, например, в Древнем Китае и Древнем Египте.

Сейчас пиктограммы используются как знаки, которые облегчают передачу информации.

Например, в качестве знаков на дороге или схематичного изображения какого-либо иного правила, в аэропортах, на вокзалах, в метро, для обозначения функций в компьютерах и т. д.

Примеры пиктограмм

Пиктограммы можно увидеть в правилах дорожного движения (дорожные знаки), на различных схемах, табло, навигационных указателях и даже в ребусах для детей.

Зачем нужны пиктограммы?

Человеку легче понять изображение, чем текст. Поэтому у пиктограмм есть преимущества:

Пиктографическое письмо

Пиктографическое письмо (или пиктография) — это способ письма, когда вместо слов используются пиктограммы. То есть мысль передаётся с помощью изображений.

С возникновением письменности роль пиктографического письма пошла на убыль. Ведь оно лишено всей выразительности, которая присуща письменному языку.

Методика «пиктограмма»

Это эксперимент с использованием пиктограмм, который помогает выявить, есть ли у человека психическое расстройство.

Человеку зачитываются слова и словосочетания, и он должен их все запомнить. В помощь ему даётся листок бумаги и ручка или карандаш.

Но ни буквы, ни цифры записывать нельзя. Слова можно только зарисовывать.

Затем листок у человека забирают и возвращают лишь спустя какое-то время. Смотря на свои рисунки, он должен воспроизвести слова, которые зачитывались.

Данный тест показывает не только, насколько хорошо развита у человека память. Но также его образ мышления.

Здоровый человек сможет подобрать изображение к слову. У человека с психическим отклонением это вызовет затруднения.

Пиктограмма в информатике

Язык информатики — это тоже универсальный язык и его используют множество людей из самых разных стран. Поэтому пиктограммы приходятся здесь как нельзя кстати.

Источник

Пиктограмма

Пиктогра́мма (от лат. pictus — нарисованный и греч. γράμμα — запись) — знак, отображающий важнейшие узнаваемые черты объекта, предмета или явления, на которые он указывает, чаще всего в схематическом виде.

В настоящее время пиктограммы имеют узкоспециальную и второстепенную роль (например, дорожные знаки, значки-элементы графического интерфейса пользователя ЭВМ и др.), в отличие от привычного нам алфавитного письма, способного отображать многоуровневый характер естественного языка.

Содержание

В ранних системах письменности

Изображение, используемое в качестве символа. Обычно пиктограмма соответствует некоторому объекту и используется с целью предоставления более конкретной информации, подчеркивающей его типичные черты (пример — тэртэрийские надписи).

В информатике

Значок, элемент графического интерфейса пользователя; небольшое изображение на видеоэкране, служащее для идентификации некоторого объекта: файла, программы и т. п. Выбор и активизация пиктограммы вызывает действие, связанное с выбранным объектом.

В дизайне

Стилизованное и легко узнаваемое графическое изображение, упрощенное с целью облегчения визуального восприятия. Пиктограмма усиливает характерные черты изображаемого предмета. Примеры таких приктограмм — значки, обозначающие больницу (красный крест), въезд на стоянку (буква P), туалет (треугольные человечки).

Пиктографическое письмо

Пиктографи́ческое письмо́ — вид письменности, знаки которой (пиктограммы) обозначают изображённый ими объект.

Пиктографическое письмо использовалось на заре письменности разными культурами: месопотамской, египетской, китайской, ацтекской и др.

В настоящее время пиктографическое письмо представлено письменностью донгба (дунба), которой владеют до нескольких десятков пожилых представителей народа наси, живущего в предгорьях Тибета.

Пиктографические письменности насчитывают тысячи знаков. Сложность и ограниченность системы (она может описывать только объекты) объясняют движение таких систем в сторону идеографических письменностей. Движение это сопровождается расширением смысла знаков, а также упрощением и канонизацией начертаний каждого знака.

Основные черты пиктографического письма

1. Пиктографическое письмо воспроизводит некоторые единицы смысла — простейшие интернациональные понятия, реальные (или же прецедентные) предметы, явления, действия, значение которых передается с помощью рисунков. В силу этого надписи пиктографическим письмом могут быть поняты людьми, говорящими на разных языках, даже если пиктографические письма этих языков различны. Как пишут Р. Шор и Н. Каринский в «Литературной энциклопедии»,

Отсутствие условного и традиционного момента в пиктографии делает её знаки доступными пониманию при незнании того яз., на к-ром говорит автор пиктографии, то есть при отсутствии единства языковой культуры у «пишущего» и «читающего» пиктограмму. [1]

2. В отличие от алфавитной системы письма, пиктографическое письмо не отображает грамматических, фонетических и др. правил естественного языка и поэтому не может образовывать текст в его лингвистическом понимании, располагает ограниченным числом функций.

3. Пиктографическое письмо родственно системе невербальной коммуникации, однако не тождественно ей:

Некоторые факты из истории отдельных идеографических систем письма (в частности, китайского) позволяют установить важное влияние на развитие пиктограммы в идеограмму так наз. «языка жестов», применяемого у многих первобытных народов для межплеменного общения. Поскольку жест, то есть зрительный знак не графический, приобретает в этой форме общения отвлеченное значение, становится сигналом отвлеченного понятия, ясно, что здесь намечается путь для отыскания графических знаков для выражения отвлеченных значений. Графическое изображение символического жеста становится графическим изображением отвлеченного понятия, им выражаемого. [1]

См. также

Примечания

Ссылки

Полезное

Смотреть что такое «Пиктограмма» в других словарях:

пиктограмма — пиктограмма … Орфографический словарь-справочник

Пиктограмма — в информатике элемент графического интерфейса пользователя; небольшое растровое изображение на видеоэкране, служащее для идентификации некоторого объекта: файла, программы и т.п. Выбор и активизация пиктограммы вызывает действие, связанное с… … Финансовый словарь

пиктограмма — (от лат. pictus рисованный и греч. gramma запись) рисуночное письмо, используемое в психологии как методическое средство при изучении опосредствованного запоминания. П. была предложена российским психологом А.Р.Лурия в 30 х гг. и нашла широкое… … Большая психологическая энциклопедия

пиктограмма — образ, изображение, отображение, символ Словарь русских синонимов. пиктограмма сущ., кол во синонимов: 2 • иконка (7) • … Словарь синонимов

Пиктограмма — Пиктограмма: символическое изображение вида деятельности, указания действия или назначения помещения. Источник: СП 59.13330.2012. Свод правил. Доступность зданий и сооружений для маломобильных групп населения. Актуализированная редакция СНиП 35 … Официальная терминология

пиктограмма — (Pictоgram) Отдельный элемент пиктографической письменности («рисуночного письма»). Древнейшие образцы относятся к палеолиту. Изображение конкретного предмета, животного, явления природы и т.д., символизирующее некое понятие. В современной… … Шрифтовая терминология

пиктограмма — иконка значок Схематическое изображение различных предметов и явлений. Элемент графического интерфейса пользователя; небольшое изображение на видеоэкране, служащее для идентификации некоторого объекта: файла, программы и т. п. Выбор и активизация … Справочник технического переводчика

пиктограмма — ы, ж. (нем. Piktogramm … Словарь иностранных слов русского языка

ПИКТОГРАММА — (pictogram) Диаграмма, содержащая информацию количественного характера, в которой используются стилизованные рисунки людей и вещей. Число подобных отдельных рисунков представляет количество людей или предметов, о которых идет речь. Бизнес.… … Словарь бизнес-терминов

пиктограмма — ы, ж. poctogramme m. < pictus + гр. grapho пишу. Условный рисунок с изобржаением каких л. действий, событий, предметов и т. п. как древнейшая форма письменности. МАС 2. Встречаются случаи <в интернете>, когда и инициальные и ответные… … Исторический словарь галлицизмов русского языка

Источник

О пиктограммах в интерфейсах и не только

Как правило, в защиту пиктограмм говорит тот факт, что ее смысл очевиден и понятен для носителей разных языков. Отсюда причина частого спора о том понятен или непонятен всем пользователям какой-то символ. В общем-то этот спор занятие довольно бесполезное и отчасти повторение исторического соревнования культур при создании письменности. Иероглифы VS Алфавит. При относительно небольшом лексиконе, очевидным был факт изображения слов описывающих вещи в виде этих самих вещей. Но чем мудрёней становились понятия, тем сложнее было придумать очевидный графический образ. В итоге все сошлось к тому, что смысл не всегда очевиден, но есть логика понимания, какие-то правила считывания. И даже те же древние египтяне и современные китайцы в конце концов стали использовать иероглифы для фонетической записи слов используя их не только как символы-существительные, прилагательные и глаголы, но и слоги и просто отдельные частицы слов.

Рис.6 — В иконку без подписи пользователь будет более тщательно целиться, неосознанно воспринимая границы изображения за границы активной области.

Рис.7 — Кнопки справа нажимать удобней, видна область, можно даже тапнуть или кликнуть где-то довольно далеко от центра и быть уверенным в попадании. Но те, что слева более концептуальны. Впрочем, как показывает опыт последних лет скрытая активная область элементов вполне неплохо работает там, где нет скученности информации. Плюс облегчает в целом визуальное восприятие. Клавиатуры в мобильных интерфейсах без границ активных областей работают даже лучше. А вот в одном мессенждере кнопка «отправить» не имеет визуальной границы и так близко расположена к полю ввода сообщения, что порой у пользователя случается ситуация, в которой он не знает, попадет ли он в поле для редактуры сообщения или отправит его.

Рис.8 — Примеры того как совместно работают надпись и пиктограмма. Словами передается точный смысл, а пиктограмма способствует быстрому нахождению нужной опции.Кроме того в таком случае не требуется искать какой-то очень точный образ для иконки. Пиктограммы на геймпаде Sony Playstation. Они просто визуально разные и хорошо отличимы глазом. Хотя дизайнер, спустя годы, выдавал версию с обоснованием, но это скорее всего легенды.

Рис.9 — Геймпад для Сони Плейстейшн. Запомнить комбинацию быстрее, чем с помощью буквенных маркировок.

Иконки часто используются для акцентирования внимания. И это верное решение, но в разумных пределах. Как я писал в первых строках не надо превращать интерфейс в древнеегипетское творчество. До начала эпохи скевоморфизма и первый период его царствования, на стоках и в свободном доступе иконок было не так уж много. Некоторые 3д-дизайнеры или векторные иллюстраторы бывало специализировались исключительно на создании иконок под конкретный проект и процесс был трудоемким и уникальным. Когда человечество удовлетворило свое стремление оцифровать окружающий мир и наигралось со стеклянными и металлическими кнопками, бликами и отражениями, пиктограммы приняли свой традиционный минималистичный вид, популяризированный плоским дизайном. Технически создавать такие иконки стало проще, поисковый запрос на тему выдает массу вариантов. Отсюда засилье иконок в современном дизайне. С одной стороны тренд, с другой соблазн без особых усилий этому тренду следовать. Например, если где-то пишут адрес или номер телефона, то тут же снабжают его пиктограммой локации и телефонной трубки соответственно, чаще всего лишь по причине «а почему бы и нет». Иногда кажется, дай волю и иконка будет предварять каждое слово. Фактически пиктограммы превращаются в какие-то декоративные элементы а сайты в усыпальницы фараонов со всей своей пафосной бессмысленностью. Но в отличие от пирамид, эти сайты вряд-ли продержатся несколько тысяч лет и станут культурной ценностью.Если вы размещаете пиктограммы только для красоты, то хорошо подумайте а стоит ли? Возможно такими действиями вы лишь удешевляете вид вашего дизайна. Ведь всем ясно, что это не авторская работа а стоковые изображение по копеечной цене, а то и полученные бесплатно. Если пиктограмма не улучшает восприятие, то она не нужна. Использование пиктограмм обуславливается даже не модой, а тем, что их просто много и они дешевые.

Рис.10 — Пиктограммы не используются в меню, так как категорий слишком много, предпочтение отдано сортировке по алфавиту.Говоря о моде, стоит затронуть тему художественного исполнения пиктограмм в интерфейсах. Сейчас это преимущественно условные изображения без объема, часто выполненные в тонких линиях. Кто-то скажет, что это просто веяние моды. Но на самом деле такой вид обусловлен прежде всего техническими возможностями. Проще говоря, сейчас делают так, потому что это стало возможным, а не потому что у какого-то художника-первооткрывателя случилось озарение. И по большому счету, поговорка, что «новое это хорошо забытое старое» как нельзя кстати.Появление пиктограмм в интерфейсах фактически и было появление самого графического интерфейса. Нарисованные попиксельно графические элементы имели грубую точечную структуру. Разрешающая способность экранов не позволяла сделать детальные изображения с плавными контурами. Размер пикселя был велик относительно всей иконки. В наше время изображения стилизованные под графику той эпохи называют пиксель-артом либо как угодно с приставкой «восьмибиный».

Рис 15- Скевоморфные иконки предыдущих версий MacOs

Просматривая пиктограммы, иконки, знаки которые были 30, 50, 100 лет назад всегда можно найти какое-то повторение того, что уже было. В развитии дизайна всегда присутствует некая цикличность декад. Спустя десятилетия мы видим возвращение например музыкальных или модных предпочтений прошлых лет, но уже на базе новых технологий.

При создании образа иконки надо хорошо подумать кто является целевой аудиторией и какой уровень ее подготовки. Кому доверить обучение пользователя: обществу, рекламе, интерфейсу или предложить пользователю приобрести свой собственный опыт. Пытаться делать пиктограммы которые расскажут пользователю все о системе чревато тем, о чем предупреждает один из известных законов Мерфи «сделай понятное дураку и этим будут пользоваться только дураки». Энциклопедическое описание понятия пиктограммы использует слово «узкоспециализированное изображение». Чтобы исключить недопонимание, пиктограмму всегда можно подписать. Не стоит размещать иконки в дизайне только для украшательства. Такой дизайн все равно выглядит, как бижутерия.

Если пиктограмма совершенно не функциональна то она не нужна. Под функциональностью может быть помощь в быстром поиске нужного, привлечение внимания, форматирование и структурирование информации. Мобильные интерфейсы в силу того, что имеют довольно мало места с физической точки зрения для пользователя (диагонали экранов 5-10 дюймов) как бы намекают на использование пиктограмм, а вот веб и другие направления графического дизайна такой необходимостью вовсе не обременены, поэтому и злоупотреблять этим не стоит. В случаях когда пиктограмма выполняет роль иллюстрации, лучше и делать полноценную иллюстрацию, более детальную, чем лаконичный значок, например как это традиционно делает DropBox (Рис. 17)

Рис. 17 Пример иллюстрации с сайта Dropbox

Источник

• визитки установка дверей шаблоны →