Что нарисовать на диске легко эстетика
Картина панно рисунок Роспись Рисунки на дисках Диски компьютерные Краска
Всем здравствуйте! В стране мастеров есть замечательный человек и талантливый мастер, которая не устает радовать нас прекрасными работами. Особенно мне полюбились ее рисунки на дисках. Это Людмила или Ихтиандра https://stranamasterov.ru/user/110615. Кто не был у нее в гостях рекомендую обязательно зайти, получите огромный заряд позитива и эстетической красоты. А я насмотревшись на эту красоту не удержалась и попробовала порисовать на дисках.
Да простит меня Людмила, так как художник из меня аховый, картинки я срисовывала у нее.
Корявенько конечно получилось.
Этого конечка нашла в интернете. Все рисунки на морскую тематику.
Еще одна черепашка.
Здесь фон не удался, свет падает плохо. На самом деле фон такой же как и выше.
А это первый опыт рисования на дисках.
Все картинки висят в ванной комнате.
Спасибо всем, кто зашел в гости. Готова к приему тапок и валенок, критикуйте, не обижусь.
Рисование с детьми «21 способ рисования нетрадиционными техниками»
Елена Никитина
Рисование с детьми «21 способ рисования нетрадиционными техниками»
Рисование одно из самых любимых занятий детей. Рисование необычными способами вызывает у детей еще больше положительных эмоций. Используя нетрадиционные техники рисования происходит развитие мышления, воображения, фантазии, творческих способностей. У ребенка появляется интерес к рисованию, как следствие желание творить.
Сегодня я вам расскажу и покажу, как рисовать, не используя кисточку.
1. Рисование ватными палочками. Набираем краску на палочку и точками украшаем изображение на листе бумаги. (Елочка, снег, чайник, сарафан, ветка рябины).
2. Рисование ладошками. Наливаем краску в плоскую емкость. Обмакиваем ладонь и прижимаем ее к листу бумаги. (Цветы, рыбки, Дедушка Мороз, лебедь, морковь).
3. Рисование ватными дисками. Ватными дисками можно рисовать, сложив их пополам, в четверть или целым. (Луна, сугробы, разнообразные цветы).
4. Рисование отпечатками. Простой способ рисования: на отпечатываемую поверхность наносится краска и ставится на лист бумаги отпечаток. (Используют: цветы, ракушки, фрукты, овощи).
5. Кляксография. На листе бумаги делается пятно или ставится клякса из акварельной краски. Берем трубочку и выдуваем воздух на кляксу.
6. Рисование вилкой. На вилку набираем краску из плоской тарелочки и плоской поверхностью вилки делается отпечаток. Можно рисовать траву, забор, цветы, ежика.
7. Рисование нитью. Лучше всего рисовать шерстяной нитью. Нить обмакиваем в краску и прикладываем ее к листу бумаги и создаем узор отпечатыванием с движением нити. Шерстяная нить создает причудливый узор, который подходит для изображения тучи, облака, овечки, необычного цветка.
8. Рисование губкой или кусочком поролона. Кусочек поролона зажимаем бельевой прищепкой, опускаем в краску и наносим отпечатки, которые создают фактурность предмета. Ими рисуют мех животных, пушистые грозди цветов, облака, кроны деревьев.
9. Рисование набрызгом. Понадобится зубная щетка и расческа. На щетку берем немного краски и разбрызгиваем с помощью расчески. Над листом бумаги водим щеткой по расческе. Можно наносить краски разных цветов, получится очень красиво.
10. Рисование штампиками. Штампик легко сделать из пластилина. Пластилин наносим на брусочек, кубик и т. д. Любым острым предметом Изображаем на нем какой-нибудь предмет или абстрактный узор. Штампик готов. Подушечку делаем из губки. На губку наливаем краску. Прикладываем штампик к губке с краской. Теперь можно делать отпечатки. Штампик можно сделать из дна пластиковой бутылки, получаются красивые цветы.
11. Рисование отпечатками стаканчиков и горлышками разного диаметра. Краску наливаем в плоскую тарелочку. Опускаем стаканчик в краску и наносим рисунок на лист бумаги.
12. Рисование расческой. Нам понадобится расческа с частыми зубчиками. Наносим разноцветную краску (рядом друг с другом) на лист бумаги в форме капли. Затем расческой проводим по всем каплям краски, соединяя и размазывая их. Получается потрясающая радуга. Так же можно рисовать разные узоры, добавляя капли и водя расческой в разные стороны.
13. Рисование восковыми мелками. Цветными восковыми карандашами или восковыми мелками наносим рисунок на лист бумаги. Затем покрываем одним или несколькими слоями акварели. Получается необычный и яркий рисунок. (Можно рисовать звезды, цветы).
14. Граттаж (воскография). Поверхность всего листа бумаги раскрашиваем восковыми мелками, Затем покрываем лист черной гуашью. Когда все высохнет процарапываем краску и создаем линиями рисунок. Процарапывать можно заостренной палочкой, шпажкой, зубочисткой.
15. Рисование марлей. К мокрому листу бумаги прикладываем слой марли, расправляя ее. Марлю должна быть неподвижной на бумаге. Сверху марли рисуем кистью с краской. Оставляем рисунок высохнуть. Снимаем марлю – на бумаге остается рисунок в виде отпечатка фактуры марлевой ткани. (Пейзаж, небо, дерево, трава)
16. Рисование с использованием пластиковой пленки. Рисуем рисунок. Пока краска не высохла быстро прикладываем пленку к рисунку в нужном месте и аккуратно, вращающими движениями создаем морщинки пленки на бумаге. В морщинках собирается краска. Дать высохнуть и аккуратно снять ленку.
17. Монотипия. Рисуем симметричные предметы. Для этого складываем лист бумаги пополам и на одной половинке рисуем предмет. Пока краска не высохла, снова складываем лист в двое. На второй половинке получится отпечаток, После этого изображение можно дорисовать или украсить.
18. Рисование воздушно-пузырчатой пленкой. При помощи этого чудесного материала можно очень просто нарисовать падающий снег. На пленку наносим белую или бледно-голубую краску и прикладываем ее к листу бумаги с рисунком. При помощи этой техники можно сделать необыкновенный фон для зимней аппликации.
19. Рисование солью. На лист цветного картона наносим рисунок клеем ПВА. Рисуем картину на тему зимы. Сверху посыпаем соль. Когда все высохнет лишнюю соль стряхиваем.
20. Рисование манкой. Для рисования в этой технике используется цветная бумага или картон. На контур рисунка наносят клей ПВА. Сверху насыпается манка и плотно прикладывают лист бумаги сверху. Затем снимаем бумагу и стряхиваем лишнюю манку. Таким способом создается следующая деталь.
21. Рисование свечой. На плотном листе бумаги или картона дети рисуют свечой по замыслу. Лист закрашивают акварельной краской. Сквозь акварель будут Выступать восковые изображения. (Елка, снежинки, животные).
Также можно использовать такие приемы нетрадиционного рисования: рисование перышком, рисование пальцем, рисование по трафарету томпоном, рисование методом тычка, рисование мыльными пузырями, рисование мятой бумагой, рисование листьями.
Ознакомление с нетрадиционными техниками ИЗО деятельности 1.«Ознакомление с нетрадиционными техниками ИЗО деятельности» 2. слайд Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии,.
Консультация «Рисование нетрадиционными способами» Развитие творческого потенциала личности должно осуществляться с раннего детства, когда ребёнок под руководством взрослых начинает овладевать.
Фотоотчет «Как мы знакомились с нетрадиционными техниками изобразительной деятельности» Мне и детям нашей группы очень понравилось знакомиться с различными техниками художественного творчества. Ребята настолько погрузились в.
Конспект по рисованию нетрадиционными техниками «Осенние листья» Конспект по рисованию нетрадиционными техниками «Осенние листья» Возрастная группа: 2-младшая Тип: продуктивная деятельность Форма организации:.
Знакомим детей дошкольного возраста с нетрадиционными техниками рисования Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение МБДОУ №33»Малинка» МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА: «Знакомим детей дошкольного.
Развитие художественно-творческих способностей дошкольников через ознакомление с нетрадиционными техниками рисования. Развитие художественно-творческих способностей дошкольников через ознакомление с нетрадиционными техниками рисования. Страхова О. С. Воспитатель.
Занятие по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с нетрадиционными техниками рисования «Деревья в снегу» Тема: Деревья в снегу Цели:Формировать умения создавать выразительный образ заснеженных деревьев, используя ватные палочки; развивать чувство.
Что нарисовать на диске легко эстетика
Автор: Синкевич Елена Ивановна
Организация: МАДОУ Детский сад №57 «Радужный мир»
Населенный пункт: Саратовская область, г. Балаково
Цель:
Повышение профессионального мастерства педагогов, получение новых знаний и применение их в практической деятельности.
Задачи:
Описание:
Мастер – класс предназначен для воспитателей, педагогов дополнительного образования и творческих людей.
Ожидаемый результат:
Назначение:
Для чего в процессе обучения дошкольников основам изобразительной грамоты следует использовать ватные диски?
Ватные диски по своей форме и фактуре способствуют развитию формообразующих движений у детей, начиная с младшего возраста. Имея круглую или овальную форму, они помогают ребенку изобразить любой предмет или объект окружающей жизни. Ведь известно, что малыш не может передать черты даже хорошо знакомого ему животного, не умеет еще рисовать круг или овал.
Таким образом, ватные диски облегчают процесс приобщения детей к работе с простыми формами.
Материалы и оборудование:
Листы бумаги в форме листочка; гуашь зеленая, черная, красная, белая; кисти; ватные диски; ватные палочки; вода.
Содержание мастер – класса:
— Уважаемые коллеги, сегодня я познакомлю Вас с приемом использования ватных дисков в процессе обучения младших дошкольников рисованию простых форм.
— У ватных дисков есть несколько преимуществ: они хорошо крепятся без клея, так как имеют ворсистую основу; на них хорошо ложится краска, поэтому можно легко нанести любой рисунок; их можно без труда легко двигать по листу бумаги, чтобы скорректировать композицию.
— Предлагаю нарисовать божью коровку на листе, используя ватные диски.
— Наша божья коровка готова!
— С помощью ватных дисков можно создавать следующие образы:
— Молодцы, коллеги. Без особых усилий у всех получилась божья коровка идеальной круглой формы, объемная, яркая.
— Какой материал использовали для изображения? (Ватные диски)
— Будете ли Вы использовать ватные диски при обучении детей рисованию? Почему?
— Благодарю Вас за участие в мастер – классе! Буду рада, если полученные знания пригодятся Вам в работе с детьми!
Список используемой литературы:
1. «Дети в мире творчества» Т. С. Комарова. М. 1995г.
2. «Развитие умений и способностей у детей дошкольного возраста» С. В. Маланов. М. Воронеж :Н. П. О. «Модекс». 2001г.
3. «Рисование с детьми дошкольного возраста : нетрадиционные техники». Р. Г. Казакова. М. 2007г.
4. «Сделаем жизнь наших малышей ярче : материалы для детского творчества». С. К. Кожохина, Е. А. Панова. Ярославль. 2007г.