Что изображено на каждом рисунке составь рассказ о шаловливом котенке

Как составить рассказ о шаловливом котенке для 1 класса?

Составь рассказ о шаловливом котенке и бабушке по картинкам:

Поскольку рассказ нужно составить первокласснику (или ДЛЯ него), он должен быть простым и небольшим, чтобы ребёнок смог запомнить и пересказать в классе перед ребятами и учителем.

Итак, придумать можно примерно так:

SNEGINKA для Большого вопроса.ru

Рассказ «Шаловливый котенок» для 1 класса.

Однажды бабушка сидела в любимом старом кресле и не торопясь вязала давно обещанный внукам варежки. Спицы так и сновали в ее руках, а маленький котенок Васька сидя на спинке кресла притворялся, что его совершенно не интересует этот процесс. Он мурлыкал и мурлыкал и под эти чудесные звуки бабушка задремала.

Как только Васька увидел, что бабушка заснула он сразу приступил к действиям. Он утащил клубок ниток и стал гонятся за ним по полу, представляя. что это мышь. Он прыгал на клубок и катал его, а нитки все распускались и распускались и почти окутали всего котенка.

Тут проснулась бабушка и закричала в ужасе: «А-А-А! Мои нитки!».

Васька отскочил в сторону и бросился наутек. Он знал, когда бабушка так кричит колбаски не будет.

Бабушка вязала носок, а котенок внимательно наблюдал за ней. Сперва ему было интересно, как быстро в бабушкиных руках двигаются металлические палочки. Но палочки стали двигаться все медленнее и медленнее, пока наконец совсем не выпали из бабушкиных рук. Старушка заснула, а маленький проказник скатил с ее коленок клубок и принялся играть с ним.

Котенок лапкой бил по клубку, а тот раскрывался, опутывая его ниткой. В азарте малыш и не заметил, как весь очутился в зеленой паутине. Хорошо, что вовремя подоспела внучка и освободила его.

А бабушка, проснувшись, еще долго причитала, распутывая непослушную нитку.

Однажды вечером я зашел к своей бабушке в гости. Она сделала для меня чай и усадила за стол, а сама принялась за свое любимое вязание. Пока чай остывал, я немного поиграл с ее котенком, привязав фантик от конфеты к веревочке. В это время бабушка задремала, устав считать петельки в узоре. Ее шустрый котенок заметил, что покатился клубочек ниток и он побежал за ним. Клубочек постоянно убегал от шаловливого котенка, а он его догонял. Я не сразу понял, что котенок запутает бабушкину пряжу, а через две минуты вся комната была в нитках, а веселый котенок запутался в них и уже не казался таким веселым.

Бабушка проснулась, немного поругала проказника и помогла ему высвободиться.

Следующие полчаса мы с бабушкой занимались тем, что распутывали пряжу.

Бабушка захотела сделать подарок на Новый год своему любимому внуку и решила связать для него тёплый шерстяной шарфик. Бабушка села в кресло и стала вязать шарфик. В это время котёнок Симка сидел на спинке кресла и присматривался как бабушкины спицы двигаются. Бабушка от монотонных движений задремала и её руки упали на колени, а спицы перестали двигаться. Тогда котёнок Симка спрыгнул с кресла и стал лапами катать по полу клубок шерсти. Шаловливый котёнок так разыгрался с клубком, что размотал почти все нитки и сам запутался в них. Тут проснулась бабушка и отругала Симку за его шалость.

Составить рассказ о шаловливом котёнке можно вот так.

Однажды у кошки моей бабушки родился котёнок. Окрас у него был серенький, а его глаза, такие хитрющие, так и блестели на солнце! Он был очень шаловливым, всё время что-нибудь вытворял.

Моя бабушка занимается вязанием, а котёнок очень любил разматывать, катать и грызть большие и маленькие клубки с пряжей! Подкрадётся к бабушке сзади, прыгнет на клубок и катается с ним по полу. Однажды, когда он так сильно размотал клубок ниток, что запутался в нём! Пришлось нам с бабушкой его распутывать!

В этом рассказе, нужно описать то, что кошки, это невероятно активные существа и усидеться на месте дома, он просто в силу своих инстинктов охотника, которые в них развиваются, просто не могут. Именно поэтому, им очень нравится за чем то бегать, а подходять для этого, как нельзя лучше, клубки с шерстью.

Однако бабушка, которая села вязать для внука свитер, это позабыла, так как кошки у нее были еще когда она не занималась вязанием, а этого котенка, они взяли тоже для любимого внука. Вот и получилось, что увлекшись и погрузившись во всем своем старании в взание теплого свитера, она упустила тот момент, когда ее домашний котеном, буквально спутал ей все нитки.

Жили-были бабушка и серенький котенок.

Бабушка очень любила вязать разные теплые вещи. Она садилась в кресло и вязала очень долго. Котенок скучал, и всегда приходил к креслу, где сидела и работала бабушка.

Бабушка вяжет, котенок ходит по спинке кресла, и смотрит на клубок. Клубок разматывается, шевелится, и котенку хочется с ним поиграть.

Вот бабушка устала вязать, и задремала. Она больше не следила за клубком и котенком.

Котенок решил поиграть с клубочком. Сначала играл осторожно, боялся бабушку, а потом заигрался.

Когда бабушка проснулась, то весь клубок был размотан. Даже ноги бабушки и кресло было обмотано пряжей.

Бабушка огорчилась, но не долго охала и вздыхала. Смотала из пряжи два клубочка, и самый маленький дала котенку, чтоб он играл и не скучал, пока она вяжет. А большой теперь не оставляла на полу, а клала себе на колени.

Однажды бабушка решила связать теплый свитер своему внуку. Для этого она взяла клубок зеленой шерсти и спицы и села вязать свитер в свое любимое кресло. Вместе с бабулей в доме жил маленький хулиган по имени Маркиз. Маркиз заинтересовался движущимся клубком и когда бабушка задремала, то подкрался к клубку поближе и объявил на него охоту. Охота оказалась успешной, клубок был распутан по всему дому, но тут проснулась бабушка и от увиденного пришла в ужас. А маркиз, вдоволь наигравшись с клубком, просто лежал и смотрел на бабулю своими зелеными глазами. Но бабушка не стала ругать котенка, так как поняла, что это была важная охота, а котенок просто ловил свою мышку, хоть и ненастоящую.

Рассказ о шаловливом котенке

Ну тут все просто, объясню на примере: Я, допустим ХОЧУ вязать, но это лишь в моей голове, я не могу это делать, но просто хочу и чтоб мое ХОЧУ осуществилось, я должна научиться вязать, тогда я буду УМЕТЬ вязать.

Мы можем хотеть все, что угодно душе, но не делать этого, так как мы не умеем, поэтому и говорить, что одного ХОЧУ мало, надо приложить силы.

Такую азбуку, вы сможете найти прямо здесь, а как делается и составляется такая азбука, я сейчас вам расскажу, возможно вы захотите составить свою и по данному образцу сделаете сами, либо просто скачаете готовую прямо здесь. Для этого нам нужно вспомнить всех героев сказок и на какую букву алфавита их имена. К примеру, разберём букву «Б», значит сказочный герой сказки будет Буратино. А теперь давайте вспомним стишок про буратино

Вот таким образом заполняется каждая ячейка алфавита с буковкой.

А ещё у нас за неимением хорошего инструмента, любой практически мужик умеет чинить на коленке любые вещи.

Мы вынужденно рукастая нация.

Да, и не забываем, что основной процент мировых открытий приходится именно на дремучую Россию))

Составляя рассказ для детей о Москве, желательно, по возможности, затронуть самые основные характеристики города. Примерный план рассказа.

1) География. Город расположен в Европейской части России, первоначально группировался в низовьях Москва-реки, в честь которой и получил свое название (на старославянском слово «москва» обозначало мокрый).

2) История, начиная с даты основания города в 1147 году Юрием Долгоруким, упомянув о том, что первоначально Москва входила в состав Владимирско-Суздальс­ кого княжества, а позже выросла в самостоятельное могущественное Московское княжество. Здесь можно более подробно остановиться на известных московских князьях и царях.

Источник

Составить рассказ о шаловливом котенке который играет клубком?

Составить рассказ о шаловливом котенке который играет клубком.

Составить рассказ о шаловливом котенке, который играет клубком

У меня дома поселилась шаловливая кошечка по имени Фрося.

Это добрый и ласковый котенок.

Он очень любит играть.

Мой котенок увидел клубок.

Глазки животного загорелись.

Она то нападала на него, то бежала прочь.

Было очень забавно наблюдать за ней.

Под, играют, шаловливые, в прятки, лисятки, кустом записать распространённое предложение?

Под, играют, шаловливые, в прятки, лисятки, кустом записать распространённое предложение.

Под, играют, шаловливые в прядки, лисятки, кусто?

Под, играют, шаловливые в прядки, лисятки, кусто.

Составить из них распространеное и не распространеное предложение.

Составить из данных слов нераспространённое и распространённое предложение ; под, играют, шаловливые, в прятки, лисятки, кустом?

Составить из данных слов нераспространённое и распространённое предложение ; под, играют, шаловливые, в прятки, лисятки, кустом.

Как из данных слов сначала составить нераспрастраненное предложение, а заем распространенное?

Как из данных слов сначала составить нераспрастраненное предложение, а заем распространенное.

Под, играют, шаловливые, в прятки, лисятки, кустом.

Разобрать шаловливый по составу?

Разобрать шаловливый по составу.

Запишите распространенное предложение?

Запишите распространенное предложение.

Под, играют, шаловливые, в прятки, лисятки, кустом.

Запишите распространенное предложение.

Что сказала мама. По дороге домой со школы, я увидел(а) котёнка на дереве. Я сразу испугался(лась). Но я осмелился(лась) и снял(а) котёнка с дерева. Я нашёл(а) лестницу, подставила ее к дереву, забрала бедного котёнка. Я принес(а) котёнка домой.

Ад кромешный в подвале, надо взять свечи. Весь вчерашний вечер я бил баклуши.

Мой друг хероват! Очень очень туповат и глуповат.

Слово «счастье» есть чуть ли не самым популярным в нашем лексиконе. Там много его говорим, а сами то наверное не знаем, что это такое. Говорят, что для счастья много не надо. Думаю нужно только желание и понимание слова. Счастье, это когда хорошо..

Счастье это когда ты улыбнёшься, сделаешь другу приятное)).

3)отвечает на вопрос сккакой? Или чей? Это имя прилагательное 4)отвечает на вопрос кто? Или что? Это имя сущесствительное.

Источник

Рассказ про шаловливого котенка

Как составить рассказ о шаловливом котенке для 1 класса?

Составь рассказ о шаловливом котенке и бабушке по картинкам:

Поскольку рассказ нужно составить первокласснику (или ДЛЯ него), он должен быть простым и небольшим, чтобы ребёнок смог запомнить и пересказать в классе перед ребятами и учителем.

Итак, придумать можно примерно так:

Как обычно, бабушка вязала, сидя в своём любимом кресле. Рядышком, на спинке кресла, сидел котёнок. Он был очень игривый и любил играть. Бабушка устала и решила немного вздремнуть, а наш озорник, как — будто только этого и ждал, прыгнул на пол и начал лапками передвигать клубок ниток и так разыгрался, что размотал его практически весь, причём пока бегал туда сюда вокруг кресла, полностью обмотал бабулю. Когда она проснулась от громкого мяуканья, не смогла даже встать. И пока освобождала себя, шалунишка успел убежать, ведь он знал, что старушка очень добрая, немного посердится и забудет о произошедшем.

SNEGINKA для Большого вопроса.ru

Рассказ «Шаловливый котенок» для 1 класса.

Однажды бабушка сидела в любимом старом кресле и не торопясь вязала давно обещанный внукам варежки. Спицы так и сновали в ее руках, а маленький котенок Васька сидя на спинке кресла притворялся, что его совершенно не интересует этот процесс. Он мурлыкал и мурлыкал и под эти чудесные звуки бабушка задремала.

Как только Васька увидел, что бабушка заснула он сразу приступил к действиям. Он утащил клубок ниток и стал гонятся за ним по полу, представляя. что это мышь. Он прыгал на клубок и катал его, а нитки все распускались и распускались и почти окутали всего котенка.

Тут проснулась бабушка и закричала в ужасе: «А-А-А! Мои нитки!».

Васька отскочил в сторону и бросился наутек. Он знал, когда бабушка так кричит колбаски не будет.

Бабушка вязала носок, а котенок внимательно наблюдал за ней. Сперва ему было интересно, как быстро в бабушкиных руках двигаются металлические палочки. Но палочки стали двигаться все медленнее и медленнее, пока наконец совсем не выпали из бабушкиных рук. Старушка заснула, а маленький проказник скатил с ее коленок клубок и принялся играть с ним.

Котенок лапкой бил по клубку, а тот раскрывался, опутывая его ниткой. В азарте малыш и не заметил, как весь очутился в зеленой паутине. Хорошо, что вовремя подоспела внучка и освободила его.

А бабушка, проснувшись, еще долго причитала, распутывая непослушную нитку.

Однажды вечером я зашел к своей бабушке в гости. Она сделала для меня чай и усадила за стол, а сама принялась за свое любимое вязание. Пока чай остывал, я немного поиграл с ее котенком, привязав фантик от конфеты к веревочке. В это время бабушка задремала, устав считать петельки в узоре. Ее шустрый котенок заметил, что покатился клубочек ниток и он побежал за ним. Клубочек постоянно убегал от шаловливого котенка, а он его догонял. Я не сразу понял, что котенок запутает бабушкину пряжу, а через две минуты вся комната была в нитках, а веселый котенок запутался в них и уже не казался таким веселым.

Бабушка проснулась, немного поругала проказника и помогла ему высвободиться.

Следующие полчаса мы с бабушкой занимались тем, что распутывали пряжу.

Бабушка захотела сделать подарок на Новый год своему любимому внуку и решила связать для него тёплый шерстяной шарфик. Бабушка села в кресло и стала вязать шарфик. В это время котёнок Симка сидел на спинке кресла и присматривался как бабушкины спицы двигаются. Бабушка от монотонных движений задремала и её руки упали на колени, а спицы перестали двигаться. Тогда котёнок Симка спрыгнул с кресла и стал лапами катать по полу клубок шерсти. Шаловливый котёнок так разыгрался с клубком, что размотал почти все нитки и сам запутался в них. Тут проснулась бабушка и отругала Симку за его шалость.

Составить рассказ о шаловливом котёнке можно вот так.

Однажды у кошки моей бабушки родился котёнок. Окрас у него был серенький, а его глаза, такие хитрющие, так и блестели на солнце! Он был очень шаловливым, всё время что-нибудь вытворял.

Моя бабушка занимается вязанием, а котёнок очень любил разматывать, катать и грызть большие и маленькие клубки с пряжей! Подкрадётся к бабушке сзади, прыгнет на клубок и катается с ним по полу. Однажды, когда он так сильно размотал клубок ниток, что запутался в нём! Пришлось нам с бабушкой его распутывать!

В этом рассказе, нужно описать то, что кошки, это невероятно активные существа и усидеться на месте дома, он просто в силу своих инстинктов охотника, которые в них развиваются, просто не могут. Именно поэтому, им очень нравится за чем то бегать, а подходять для этого, как нельзя лучше, клубки с шерстью.

Однако бабушка, которая села вязать для внука свитер, это позабыла, так как кошки у нее были еще когда она не занималась вязанием, а этого котенка, они взяли тоже для любимого внука. Вот и получилось, что увлекшись и погрузившись во всем своем старании в взание теплого свитера, она упустила тот момент, когда ее домашний котеном, буквально спутал ей все нитки.

Жили-были бабушка и серенький котенок.

Бабушка очень любила вязать разные теплые вещи. Она садилась в кресло и вязала очень долго. Котенок скучал, и всегда приходил к креслу, где сидела и работала бабушка.

Бабушка вяжет, котенок ходит по спинке кресла, и смотрит на клубок. Клубок разматывается, шевелится, и котенку хочется с ним поиграть.

Вот бабушка устала вязать, и задремала. Она больше не следила за клубком и котенком.

Котенок решил поиграть с клубочком. Сначала играл осторожно, боялся бабушку, а потом заигрался.

Когда бабушка проснулась, то весь клубок был размотан. Даже ноги бабушки и кресло было обмотано пряжей.

Бабушка огорчилась, но не долго охала и вздыхала. Смотала из пряжи два клубочка, и самый маленький дала котенку, чтоб он играл и не скучал, пока она вяжет. А большой теперь не оставляла на полу, а клала себе на колени.

Однажды бабушка решила связать теплый свитер своему внуку. Для этого она взяла клубок зеленой шерсти и спицы и села вязать свитер в свое любимое кресло. Вместе с бабулей в доме жил маленький хулиган по имени Маркиз. Маркиз заинтересовался движущимся клубком и когда бабушка задремала, то подкрался к клубку поближе и объявил на него охоту. Охота оказалась успешной, клубок был распутан по всему дому, но тут проснулась бабушка и от увиденного пришла в ужас. А маркиз, вдоволь наигравшись с клубком, просто лежал и смотрел на бабулю своими зелеными глазами. Но бабушка не стала ругать котенка, так как поняла, что это была важная охота, а котенок просто ловил свою мышку, хоть и ненастоящую.

Рассказ о шаловливом котенке

Однажды бабушка решила связать внукам носки. Села в любимое кресло, достала нитки и спицы. Это заметил котенок, который пробегал мимо. Клубок ему всегда напоминал круглую зеленую мышку с хвостом. Затаился котенок — спрятался, ждет.

Бабушка устала вязать и уснула. А когда проснулась, весь дом оказался в нитках. Это котенок, маленький проказник, катал повсюду клубок, распустил носок и обмотал все вокруг. Пожалела бабушка котенка, ругать не стала — он же хотел как лучше!

Ну тут все просто, объясню на примере: Я, допустим ХОЧУ вязать, но это лишь в моей голове, я не могу это делать, но просто хочу и чтоб мое ХОЧУ осуществилось, я должна научиться вязать, тогда я буду УМЕТЬ вязать.

Мы можем хотеть все, что угодно душе, но не делать этого, так как мы не умеем, поэтому и говорить, что одного ХОЧУ мало, надо приложить силы.

Такую азбуку, вы сможете найти прямо здесь, а как делается и составляется такая азбука, я сейчас вам расскажу, возможно вы захотите составить свою и по данному образцу сделаете сами, либо просто скачаете готовую прямо здесь. Для этого нам нужно вспомнить всех героев сказок и на какую букву алфавита их имена. К примеру, разберём букву «Б», значит сказочный герой сказки будет Буратино. А теперь давайте вспомним стишок про буратино

Вот таким образом заполняется каждая ячейка алфавита с буковкой.

А ещё у нас за неимением хорошего инструмента, любой практически мужик умеет чинить на коленке любые вещи.

Мы вынужденно рукастая нация.

Да, и не забываем, что основной процент мировых открытий приходится именно на дремучую Россию))

Составляя рассказ для детей о Москве, желательно, по возможности, затронуть самые основные характеристики города. Примерный план рассказа.

1) География. Город расположен в Европейской части России, первоначально группировался в низовьях Москва-реки, в честь которой и получил свое название (на старославянском слово «москва» обозначало мокрый).

2) История, начиная с даты основания города в 1147 году Юрием Долгоруким, упомянув о том, что первоначально Москва входила в состав Владимирско-Суздальс­ кого княжества, а позже выросла в самостоятельное могущественное Московское княжество. Здесь можно более подробно остановиться на известных московских князьях и царях.

Не забыть сказать несколько слов о народном восстании под предводительством Минина и Пожарского, в ходе которого москвичи выгнали из города поляков (1612 г), про французскую армию, расположившуюся в Москве в 1812 году и бесславно ее покинувшую, и обязательно — про оборону Москвы в годы Великой Отечественной войны.

3) Достопримечательност­ и. В Москве множество музеев, древних монастырей и соборов. Самые известные — Кремль, Красная площадь, Новодевичий монастырь, Дворец царя Алексея Михайловича в Коломне. Его иногда называют восьмым чудом света и о нем можно рассказать поподробнее.

4) А закончить своей рассказ можно интересным, но малоизвестным фактом. Например: знаете ли вы, что на флаге Москвы и на флаге Англии изображен один и тот же святой — Георгий победоносец.

О чем думал котенок — Абрамцева Н.

Сказка про котенка, который очень любил лежать под настольной лампой с желтым абажуром. Котенок раздвигал лапами кипы бумаг хозяина, который работал за этим столом, и, сощурившись от яркого света, подолгу смотрел на лампу

О чем думал котенок читать

В обыкновенном доме жил обыкновенный котенок. Только имя у него было не совсем обыкновенным. Его звали Светик. Потому что он очень любил свет. А точнее — лампу. А совсем точно — настольную лампу. Она жила на письменном столе хозяина и очень гордилась своей желтой шляпой под названием абажур. И еще она гордилась тем, что всем нужна. И хозяину — он просто не мог без нее работать. И котенку Светику. Ведь он, несмотря на то, что хозяин неодобрительно покачивал головой, пробирался на письменный стол, отодвигал лапками кипы бумаг, стопки книг, иногда ронял карандаши и ручки, но все-таки устраивался у самой лампы. Там было не только светло, но и тепло. А значит, спокойно.
Иногда Светик, сощурившись от яркого света, подолгу смотрел на лампу. Светящиеся проводки в ее стеклянной головке сияли ярко, ровно, спокойно, уверенно. И очень красиво.

— Ты такая красивая! — однажды восхищенно сказал котенок.
— Так надо, — ответила лампа.
— А почему возле тебя так тепло?
— Так надо, — ответила лампа.
— А ты… ты всегда будешь светить? Всегда будешь с нами? — робко спросил Светик.
— Да, — ответила лампа. — Всегда. Так надо.
И погасла… И погасли все лампы в доме. Стало темно-темно.
— Пробки перегорели, — сказал хозяин, поднимаясь из-за стола, — не бойся. Сейчас починю. Только свечку найду.
Пока Светик в темноте, стараясь ничего не уронить, спрыгивал со стола, хозяин нашел свечку. Зажег ее, укрепил на маленькой металлической подставке и поставил на табуретке в прихожей.
Котенок увидел свечу и замер. Он прижался к полу и во все глаза смотрел на белый стебелек с трепещущим кусочком солнца на макушке.
— Ой! — выдохнул котенок и на секунду зажмурился. — Ой… Огонек все дрожал. И переливался разными цветами: то желтым, то красным, то белым, то оранжевым. Светик не понимал — веселый он или грустный, этот кусочек солнца. Уж очень робко и тревожно вздрагивал огонек.
— Ой, — снова прошептал котенок.
Что еще скажешь, если от восхищения все слова забыл. Осторожно, чтобы не напугать свечу, котенок прыгнул на табуретку. Оказывается, рядом с огоньком было светло и тепло. Светик и огонек внимательно смотрели друг на друга. Так внимательно, что зеленые глаза Светика стали золотистыми.
— Какой ты красивый, — наконец тихо-тихо сказал котенок.
— Что ты, — смущенно вздрогнул огонек, — я самый обыкновенный огонек.
— И рядом с тобой так тепло.
— Правда? — Огонек задрожал весело.
— А ты, — с надеждой спросил Светик, — будешь теперь с нами жить?
— Не знаю, — вздохнул огонек, — хорошо бы.
И тут зажглись все лампы в доме. Хозяин задул огонек и унес свечу. Растерянный котенок так и остался сидеть на табуретке.
— Ну, пошли работать, — сказал хозяин. — Хоть и не положено котенку на столе сидеть, не привык я работать без тебя.
Он посадил Светика под самую лампу. Тепло, светло было возле нее. Все так же гордо сияла лампа под своим прекрасным желтым абажуром. Так же спокойно, ясно, ровно. Так же красиво. Только Светик не смотрел на лампу. Он о чем-то думал…

Источник