Что значит собака проводник

Собаки-поводыри для слепых: породы, тонкости подготовки

Собака-поводырь, или, как говорят специалисты из этой сферы, собака-проводник, – безусловный помощник слабовидящего человека, помогающий ему с максимально возможной безопасностью передвигаться вне пределов квартиры или дома. Главная задача такой собаки – ведя хозяина по дороге, выбирать наиболее безопасную траекторию и предупреждать обо всех препятствиях на пути. Под препятствиями понимаются бетонные ограничители для машин, заборчики, лестницы, выступы или ступени, низкие ветки деревьев или низко висящие провода, светофоры, траншеи и т.д. и т.п. У этих и любых других препятствий собака останавливается и ждет, пока ее хозяин с помощью белой трости не обследует объект и не поймет, что это и как его можно обойти. И только после того, как человек подаст команду, животное продолжает движение.

В повседневной речи намного более распространен вариант «собака-поводырь», однако с точки зрения профессионалов, эти животные называются «собака-проводник». Поэтому если вы разговариваете со специалистами, лучше выбирать более официальную формулировку.

Собак-проводников учат ходить на полкорпуса впереди владельца, а ведет он ее на специальной шлейке с жесткой дугой, что позволяет лучше чувствовать питомца. Однако это – лишь малая часть того, чему обучают поводырей. В России их подготовкой занимаются нескольких специализированных центров. Один из самых известных расположен недалеко от Москвы – в микрорайоне Купавна города Балашиха. Полное название этого центра звучит как «Российская школа подготовки собак-проводников Общероссийской общественной организации инвалидов „Всероссийское ордена Трудового Красного Знамени общество слепых“» (РШПСП ВОС). Еще один крупный центр собак-поводырей расположен в той же Балашихе, но в Железнодорожном – это учебно-кинологический центр «Собаки – помощники инвалидов» (более краткий вариант – «Собаки-помощники»).

На примерах данных школ мы и предлагаем рассмотреть, как обучают собак- поводырей. Конечно, программы подготовки во многом схожи, ведь и к проводникам предъявляются схожие требования.

Первая книга по тренировке собак-проводников была выпущена еще в 1819 году. Однако наиболее активное развитие данного направления приходится на послевоенный период – для помощи тем, кто потерял зрение в боях. В Европе это Первая мировая война, в СССР – Великая Отечественная.

Важные умения собак-проводников и требования к ним

В обычной жизни проводник – обычная же собака, которая любит ласку хозяина, игры, прогулки, лакомства. Однако в рабочее время – когда животное ведет хозяина – его поведение должно отвечать строго определенным критериям.

Кроме того, собака должна быть общительной, любить хозяина, стремиться ему помогать. Человеколюбие – очень важная черта поводырей. Без этого они не смогут по- настоящему заботиться о незрячем человеке в соответствии с его потребностями. Важны и физические данные – проводник должен быть здоровым, выносливым, хорошо переносить передвижение в транспорте и т.д.

Некоторые инвалиды, у кого уже есть собака, просят, чтобы ее воспитали как поводыря. Однако в большинстве случаев это невозможно.

Стадии обучения собак-проводников

Обучение собак-поводырей начинается с самого юного возраста, и всю программу можно разделить на несколько этапов. Животные регулярно проходят тесты, в рамках которых оцениваются их психологическое состояние, успешность в учебе и т.д. В итоге, например, в Купавне из всех отобранных щенков проводниками становятся 70-80%. Тех, кто не справился с испытаниями, центры продают по достаточно демократичным ценам или отдают в дар.

В 2016 году центр в Купавне передал новым хозяевам 49 собак, в 2015-м – 51, в 2014-м – 55. Одновременно здесь могут готовить около 100 животных, в школе в Железнодорожном – около 50.

Подготовка собак-поводырей завершается главным экзаменом, который имитирует проведение по маршруту слепого человека (в его роли выступает инструктор в очках, полностью блокирующих зрение). Эту пару сопровождает «видящий» экзаменатор, который смотрит правильность выполнения заданий и фиксирует ошибки, если они есть.

Строгость отбора и сложность тестирований необходимы для того, чтобы и инструкторы, и собственно будущие владельцы могли быть уверены: воспитанник центра действительно станет надежным помощником. Про собак-поводырей для слепых говорят, что они не просто глаза своего хозяина – в некоторых ситуациях они буквально спасают человеку жизнь. Таким образом, качественная подготовка проводников имеет действительно большое значение.

На сайте школы в Купавне можно узнать, какие собаки, не справившиеся с программой, ищут своего хозяина, а также сколько стоит такой питомец.

Породы собак-проводников

Важный вопрос заключается в том, какие породы собак могут стать поводырями. Среди приоритетных черт характера – обучаемость, смышленость, человеколюбие и т.д. Актуален и такой аспект, как простота ухода, ведь незрячему человеку может быть сложно выполнять некоторые действия. Поэтому не всем подходят, например, длинношерстные породы, хотя они также используются.

Волонтерство для школ

Школы приветствуют волонтерскую работу. Обычно под этим подразумевается, что желающие могут взять на себя первый и второй этап обучения, и тогда центр дрессировки собак-поводырей сфокусируется только на спецкурсе (третий этап). Например, центр в Купавне принимает в дар или покупает собак стоимостью до 10 тыс. руб. Главные критерии отбора – чтобы характер, выправка и способности животных отвечали тем же требованиям, что предъявляются к другим воспитанникам. Иными словами, подходящей считается собака, которая легко сходится с человеком, обучаема, воспитана, не боится громких звуков и т.д.

Каждому человеку собаку подбирают индивидуально, учитывая как совместимость характеров, так и другие аспекты, например, рост и вес животного – чтобы владельцу было удобно ходить со своим питомцем и ухаживать за ним.

В РШПСП ВОС готовы взять восточно-европейских и немецких овчарок, лабрадоров и голден-ретриверов возрастом до двух лет. Конечно, животное должно быть здоровым, а вот соответствие традиционным стандартам породы в данном случае совсем неважно.

В свою очередь, школа в Железнодорожном построила работу с волонтерами по другой схеме. Здесь активно привлекают приемные семьи, которые воспитывают уже отобранных центром щенков с 2-3 месяцев до года, после чего животные возвращаются в школу и переходят к спецкурсу. Породы собак для будущей передачи слепым или для использования при реабилитации детей здесь те же самые – в основном это голден-ретриверы и лабрадоры.

При необходимости волонтеры обеспечиваются кормом и всеми предметами собачьего быта, кроме того, к ним регулярно (обычно еженедельно) приезжают специалисты центра, в том числе чтобы проводить со щенками специальные занятия. Главная задача приемной семьи – позаботиться о животном, социализировать его, обучить основным командам. Кураторы и ветеринары школы готовы оказать любую консультацию и помощь, будь то совет по воспитанию или передержка животного на время отпуска волонтера.

По истечении положенного времени щенка обязательно надо будет вернуть на дальнейшее обучение, однако экс-воспитатель сможет узнавать о судьбе собаки: прошла ли она спецкурс, нашла ли хозяина, как живет и т.д. В центре подчеркивают, что содержание будущего-поводыря – не только социально ответственная работа, но и, например, своеобразная тренировка для тех, кто подумывает завести собаку, но пока не уверен, что справится с уходом за ней.

Подготовка хозяина к работе с собакой-проводником

Согласно законодательству, инвалиды по зрению первой группы (при условии, что они граждане РФ старше 18 лет) могут получить собаку-проводника бесплатно, как и специальную шлейку. Для этого нужно оформить соответствующее направление от соцорганов, после чего подать заявку в школу. Человека ставят в лист ожидания и оповещают, когда подходящая собака находится – обычно это происходит через 3-12 месяцев.

Важно, что к совместной жизни готовят не только собаку, но и хозяина. В частности, правила центров и в Купавне, и в Железнодорожном предписывают, что будущий владелец должен пройти 2-недельный курс обучения. В его рамках людям объясняют, как правильно ухаживать за собакой, как подавать команды, как передвигаться с ней по улице и т.д. По итогам практических и теоретических занятий необходимо сдать экзамен.

На время обучения «студенты» центра в Купавне живут в гостинице при школе, причем уже через несколько дней после знакомства собака переселяется в номер хозяина. Это необходимо для того, чтобы животное и человек лучше узнали друг друга. Результат подобной политики весьма позитивен – процент отказа от животных минимален (меньше 5%).

Как и обычных собак, проводников поощряют лакомствами, в том числе за правильно указанные препятствия. Поэтому владелец не выходит на маршрут без угощений для питомца.

Школы собак-проводников в России

Мест, где в России готовят собак-проводников, очень немного. В некоторых источниках можно встретить утверждение, что школа в Купавне вообще единственная, но на самом деле это не так. Со списком подобных центров вы можете ознакомиться ниже.

Видео о собаках-поводырях

Источник

Как я 10 месяцев воспитывала собаку-поводыря

Подготовка собаки-поводыря — это дорого и долго.

Сначала собаку нужно социализировать в волонтерской семье, затем обучить в специальной школе. Поэтому в России всего 1500 собак-поводырей и только две частные школы, которые их обучают. А незрячих и слабовидящих людей, нуждающихся в таких собаках, гораздо больше: свыше 210 тысяч, по данным Минпросвещения, а по неофициальной информации — свыше 1,5 миллиона.

В 2019—2020 годах я была волонтером в учебно-кинологическом центре «Собаки-помощники инвалидов» — помогала социализировать палевую девочку-лабрадора Марго. В статье расскажу, как собака становится поводырем, как взять такого щенка и ухаживать за ним и что происходит с щенком после того, как он уезжает от волонтера.

Кто такие собаки-поводыри

Собака-поводырь — это специально обученное животное, которое помогает незрячим или слабовидящим людям ориентироваться в пространстве. Благодаря поводырям люди с проблемным зрением могут жить обычной жизнью. Без собак они чаще всего сидят дома, никуда не выходят, зависимы от близких, а с собакой их жизнь меняется. Они выходят на прогулки, на работу, путешествуют.

Международный день собаки-поводыря

В большинстве стран собакам-поводырям разрешено находиться там, где нельзя быть другим животным, например в кафе или больницах. В России по закону о социальной защите людей с инвалидностью люди с инвалидностью могут вместе со своими поводырями беспрепятственно посещать объекты социальной, инженерной и транспортной инфраструктур. То есть они могут находиться с ними где угодно: в самолете, метро, больнице, супермаркете, здании местной администрации, суде.

Собака-поводырь запоминает до 40 маршрутов, по которым может водить хозяина. Например, она может по команде отвести незрячего в магазин, аптеку, метро, поликлинику или на почту.

Если нужно попасть в новое место, поводырь тоже поможет: он будет останавливаться на пересечениях тротуаров и фиксировать препятствия — лужи, открытые люки, лестницы, шлагбаумы. Если обойти препятствие невозможно, собака остановится, а незрячий с помощью трости определит характер препятствия. Если у хозяина что-то падает, поводырь поднимает это и дает ему в руки.

К сожалению, собаки-поводыри не умеют различать цвета, поэтому на светофорах незрячему приходится спрашивать людей вокруг или ориентироваться на звуковые сигналы. Поводырь — это не охранник или сторож, поэтому в случае нападения на хозяина он вряд ли сможет помочь.

У собак-поводырей есть два так называемых режима: когда шлейка надета, они работают, а когда без нее — они обычные домашние собаки. Для поводырей, как и для других собак, важно проводить с хозяином как можно больше времени, жить в любви и заботе.

Как победить выгорание

Как собака становится поводырем

Щенков, которые станут поводырями, обучают в специальных школах. Первая такая школа, The Seeing Eye, появилась в Америке в 1929 году и работает до сих пор. В нашей стране первую школу поводырей, Центральную республиканскую школу по подготовке собак-проводников для незрячих, в 1960 году открыло Всероссийское общество слепых. Она сейчас называется Российская школа подготовки собак-проводников и находится в Купавне, это в Московской области. За год школа в Купавне в среднем выпускает до 80 собак.

Еще одна школа для собак-поводырей находится в Железнодорожном, тоже в Московской области. Это учебно-кинологический центр « Собаки-помощники инвалидов». Он в среднем выпускает до 22 собак-поводырей в год.

С УКЦ я сотрудничала и как волонтер, и как журналист, и именно там мне дали щенка, который станет поводырем. Поэтому дальше в статье я буду рассказывать только про эту школу.

Подготовка поводырей в УКЦ проходит по такой схеме:

На подготовку одной собаки в УКЦ уходит до 750 000 Р и полтора года обучения.

Какие собаки становятся поводырями

Последнее важно, потому что собаке предстоит несколько раз сменить хозяев: жить сначала у заводчиков, потом в волонтерской семье, затем в школе и только после обучения — у незрячего хозяина. И если собака не подойдет человеку, ее передадут кому-то другому.

В инстаграме учебно-кинологического центра приводят и другие аргументы в пользу этой породы:

Не каждый щенок может стать поводырем — в УКЦ есть специальный отбор. Подходящий щенок не боится громких звуков, чужих людей и других животных. Чтобы это проверить, тренер может открыть перед ним зонтик или что-то громко уронить. Еще щенок должен предпочитать общение с человеком всему остальному. Это значит, что он первым делом бежит к человеку, активно им интересуется, играет с ним и всюду следует за ним. Кроме этого, у щенка не должен быть сильно развит охотничий инстинкт.

Животное могут выбраковать на любом этапе работы — тогда его пристроят обычным питомцем в семью. Мне рассказали, что, по статистике УКЦ, только один щенок из десяти подходит для работы поводырем.

Вот еще несколько критериев отбора будущих собак-поводырей:

Как взять на воспитание щенка-поводыря

Стать волонтером в УКЦ могут только жители Москвы или ближнего Подмосковья, например Балашихи или Электростали. Еще желательно, чтобы волонтер работал не в офисе: маленького щенка лучше не оставлять надолго одного.

Чтобы попасть в программу, нужно заполнить анкету и согласие на обработку персональных данных и отправить их на электронный адрес центра: guidedogsrussia@yandex.ru.

Я решила стать волонтером УКЦ летом 2019 года. Тогда я жила в общежитии при НИУ ВШЭ, поэтому первым шагом был поиск квартиры, хозяева которой были бы рады собаке. На это у меня ушел месяц — я нашла комнату, в которой до меня жила девушка с тремя мелкими собаками, крысами и кошками.

В сентябре я отправила в УКЦ заявку на волонтерство. Спустя несколько дней мне позвонил куратор из центра и задал уточняющие вопросы обо мне и моем образе жизни. Например, спросил, где я работаю, с кем живу и знают ли о моих планах соседи. В октябре мне пришло сообщение о том, что мне подобрали щенка. Из-за моих командировок забрать его я смогла только 1 ноября.

Марго — так звали моего щенка — жила у волонтеров на временной передержке. Мы стали ее третьей семьей: до этого от нее отказались другие волонтеры, которые не рассчитали свои силы. Когда мы ее забирали, ей было три с половиной месяца.

Это первое фото Марго, которое мне прислали из УКЦ, здесь ей примерно три месяца Марго в машине в день, когда мы ее забрали из волонтерской семьи, где она была на передержке

А на этом фото Марго первый день дома. Перед тем как забрать ее, мы расстелили пеленки по комнате, оборудовали ей место в клетке, поставили миски с едой и водой Здесь Марго примерно год — ей уже не нужны пеленки, она спокойно ходит два раза в день в туалет на улице

Как ухаживать за собакой-поводырем

У меня никогда не было собак — только крыски и морские свинки, поэтому я мало знала про уход за ними. Но для каждой собаки УКЦ выделяет куратора — он всегда на связи и отвечает на все вопросы. Например, нам он объяснял, как отучить Марго подбирать на улице и тянуть поводок, что давать при поносе, как лучше обучать ее командам. А еще куратор приходит к собаке каждую неделю и забирает ее примерно на час. В это время он учит ее ходить на поводке рядом, останавливаться перед тротуаром и выполнять какие-то общие команды вроде «сидеть», «лежать», «стоять», «ждать», «лапу».

В целом волонтер, который берет на воспитание будущего поводыря, обязан:

УКЦ оплачивал корм, расходы на ветеринара, игрушки. Когда я сама что-то покупала для Марго, мне компенсировали и эти расходы, если я просила об этом. Иногда я покупала ей вкусняшки и игрушки и не просила компенсацию — просто хотела порадовать.

Еще я всегда могла бесплатно оставить Марго с волонтерами, когда бы мне это ни понадобилось. Я пользовалась их помощью пять раз, когда уезжала из Москвы и не могла взять собаку с собой. И в любой момент я могла бы отказаться от нее, если бы поняла, что не справляюсь. Мне бы не задали ни одного вопроса — в УКЦ всегда рады даже небольшой помощи.

Еще рекомендую книгу «Гладь, люби, хвали» — в ней много полезных советов по воспитанию собаки, и пост Насти Бобковой про запоздалое наказание

Прогулки

До восьми месяцев с щенком надо гулять три-четыре раза в день, а после — достаточно двух. Во время прогулки нужно обучать собаку ходить рядом и не отвлекаться на других людей и животных. Это делается переключением внимания на вкусняшку.

Когда появилась Марго, я работала на фрилансе и проводила с ней все дни напролет. Тогда мы гуляли по пять раз в день, и собака почти не ходила в туалет дома. Каких-то рекомендаций, где нужно гулять, у нас не было. Мы гуляли и у дома, в том числе на собачьих площадках, где Марго могла побегать с другими псами, и в парках.

С января 2020 года я устроилась на работу в офис. Марго тогда было всего полгода, и с ней все еще нужно было гулять по три раза в день. Чтобы она осталась со мной, а не ушла к другим волонтерам, я наняла ей выгульщика на дневное время.

я потратила на услуги выгульщика за 3 месяца

Деньги, которые я потратила на выгульщика, мне не компенсировали, потому что я не просила УКЦ об этом. Это была моя инициатива, чтобы Марго оставалась со мной.

Питание

До восьми месяцев собаку надо кормить три раза в день, а затем достаточно двух. Марго ела только сухой корм премиум-класса: «Пурину Про План», «Роял Канин» или «Хиллс». Корм в больших упаковках и разные вкусняшки, например рога северного оленя или говяжьи легкие, ей привозил куратор или покупала я.

Кроме того, я давала Марго яблоки и морковь — они ей нравились. Но один ветврач сказал, что это лишнее и неполезно для собаки. А от корма с курицей и пшеницей у Марго появилась экзема на макушке, поэтому по совету врача мы перешли на корм с рисом и лососем.

Главный минус лабрадоров — они ужасные пылесосы: едят все, что видят на улице. Во время каждой прогулки Марго пыталась что-то подобрать с пола, особенно чужой кал. От подбираний у собаки часто болел живот — несколько дней подряд мы просыпались в четыре утра, чтобы срочно отвести ее в туалет.

Защищает от подбираний только намордник, но Марго очень не любила его и постоянно снимала. Мы сменили несколько намордников, но это не спасало: она могла снять любой. Так что с этим у нас были большие трудности все время, пока Марго жила у меня, и я ничего не могла поделать.

Социализация

Живя в волонтерской семье, собака учится ходить по магазинам, ездить на транспорте, спокойно воспринимать любые общественные места. Во время обучения в школе собаки живут в клетках с другими собаками, поэтому не могут получить подобного опыта.

С Марго мы много где были: гуляли по Москве и Подмосковью, ездили в Тульскую область, Ульяновск, Рязань, Рыбинск, Переславль-Залесский, Севастополь, Балаклаву, на мыс Меганом и в Судак, всегда подолгу гуляли по городу и даже ходили с палаткой в лес. Самый классный момент был на даче: у нас по соседству живут курочки, и Марго, когда увидела их, долго сидела у забора и смотрела не отрываясь, как в телевизор.

Все поездки на машине или электричках собака переносила спокойно — спала. Несколько раз мы останавливались в гостиницах, там Марго никогда ничего не портила — просто спала, проблем не возникало.

На второй день появления Марго мы поехали с ней в Тульскую область смотреть на разные заброшенные здания Это приключение Марго выдержала достойно, а по приезде храпела на всю квартиру

Марго не боялась транспорта, но у нее были проблемы с эскалатором: она боялась сходить с него и всегда быстро спрыгивала. С этим работают уже в школе поводырей.

В феврале 2020 года я впервые привела Марго в офис, и ее радости не было границ: она могла носиться по огромному офису и мы были рядом. С коллегами проблем не было, они все были рады собаке

Ветеринария

Марго попала ко мне уже со всеми прививками, поэтому мне не надо было беспокоиться об этом. Но мне нужно было регулярно обрабатывать ее от клещей и блох и проводить дегельминтизацию — давать лекарство от гельминтов. Все препараты мне предоставлял куратор.

Кастрируют собак уже после того, как они уезжают в школу, поэтому этот момент я тоже не застала.

Если Марго вдруг становилось плохо, я сразу же писала куратору. Если это было что-то несерьезное, куратор советовала мне какие-то лекарства, уточняя у врача УКЦ. Если симптомы не проходили, мы шли к ветеринару.

Я без проблем водила Марго в клинику или покупала лекарства — все расходы мне компенсировали в УКЦ по кассовым и товарным чекам.

Проблемы

У Марго было несколько поведенческих проблем, с которыми будут работать в школе. Например, она очень активно реагировала на листики: когда ветер поднимал их, она мчалась за ними и пыталась догнать. Точно так же она гонялась за голубями и утками. Для будущего поводыря это не очень хорошо.

Еще она не могла пройти мимо других собак — любила играть с ними. Мы пытались вместе с ней работать над этим — например, я отвлекала Марго вкусняшкой, когда рядом были другие псы. Но это не особо помогло.

Еще Марго обожала людей. И из-за этого мы два раза попадали в конфликтные ситуации. Первый раз Марго вырвалась у меня в переходе метро и подбежала к ребенку, чтобы поиграть. Ребенок убегал от нее вокруг мамы и плакал, Марго бегала за ним, а мама кричала на меня. Это было ужасно.

Во второй раз история повторилась на диком пляже: мы гуляли и внезапно увидели семью. Я не успела взять Марго на поводок, и она побежала к людям играть, но они были агрессивно настроены и накричали на нас.

На что я тратила деньги, пока Марго жила у меня

Что происходит с щенком, когда он уезжает от волонтера

Щенка забирают из волонтерской семьи примерно в год. Все зависит от того, есть ли свободные места в школе и готов ли он к обучению, — это определяет тренер.

В школе начинается серьезная подготовка поводыря к будущей миссии. Обучение длится 6—8 месяцев в зависимости от успехов собаки. За это время собаку учат двум курсам дрессировки: общему и специальному. Тренер обучает ее общим командам — «сидеть», «лежать», «апорт», «фу» — и учит водить человека по заранее изученным маршрутам. Именно в это время собака учится ориентироваться в городе, останавливаться у бордюров, фиксировать препятствия, не отвлекаться на чужих людей и животных.

В конце обучения пес сдает настоящий экзамен: проходит с тренером по одному из тренировочных маршрутов. Тренер идет в повязке на глазах, будто он незрячий. Позади них идет экзаменатор, который фиксирует и оценивает работу пса.

Обычно те собаки, которые дошли до экзамена, скорее всего, сдадут его. Некоторые животные не справляются с самим процессом обучения — таких пристраивают в обычные семьи.

собак выбраковывают во время обучения

Незрячие или слабовидящие люди тоже учатся работать с поводырями. Для этого они на две недели приезжают в УКЦ, ходят вместе с собаками по маршрутам и привыкают друг к другу. Собак нуждающимся передают бесплатно.

Кураторы следят за собаками даже после того, как отдают их в семью: звонят и приезжают. В истории УКЦ было несколько случаев, когда поводырей отбирали у хозяев, когда они не справлялись с уходом.

Марго прожила со мной 10 месяцев и уехала от меня 31 августа 2020 года. Через месяц, 30 сентября, я поехала навестить ее в УКЦ. Когда Марго увидела меня, она бегала по всему помещению школы, не останавливаясь, а потом не могла прекратить облизывать мое лицо и пальцы. Но затем мы вышли на прогулку, и ее внимание начали привлекать другие вещи — листики, кошки, а я стала не так интересна. Мы погуляли с ней часик, поиграли в мяч, и я уехала. Благодаря той поездке я смогла немного успокоиться: поняла, что у нее все хорошо, она в безопасности, в окружении собак и добрых тренеров.

Сейчас я слежу за Марго через инстаграм УКЦ: они часто выкладывают видео с ней в свои сторис. Кроме того, ее тренер рассказывает мне, как у нее дела. Сейчас, например, она учится команде «апорт». По словам тренера, сейчас она на половине обучения и, возможно, к лету ее передадут новому хозяину. Каждый раз я очень горжусь ее успехами и очень надеюсь, что мы с ней обязательно еще увидимся.

В целом с собакой мне было несложно: она мотивировала меня на долгие прогулки в лес и на путешествия. Какое-то время я была уверена, что после Марго обязательно возьму себе собаку, которая будет только моей и с которой не придется так мучительно расставаться. Но сейчас я чувствую, что готова снова взять на воспитание щенка — будущего поводыря, потому что понимаю, насколько это важно.

Источник