Что значит показать орфограмму графически

Что такое орфограмма и как её обозначить?!

На сегодняшний день в великом и могучем русском языке немало различных правил. Некоторая часть из них может показаться непонятными и даже неправильными. Но все они обязательно подчиняются орфограммам. Что это такое — орфограмма? Само слово произошло от двух греческих:

На чём основывается выбор орфограммы?

На особых принципах. Вот они:
— Фонетический.
Главным требованием здесь является написание в соответствии с произношением. Например, бесхозный, сызнова, сразу.
— Морфологический.
Согласно ему все морфемы в слове пишутся одинаково. Пример, гора – горный, вода — водный.
— Традиционный.
Если же написание определить трудно и нельзя объяснить его современными правилами, то в таких словах используются старые правила, то есть они пишутся по традиции. Например — Мираж, Каблук, Собака.
— Дифференцирующий.
Не стоит снимать со счетов и тот факт, что в русском языке есть очень много слов, заимствованных из других языков мира. В то же время в языке уже было слово с таким же написанием и произношением. И вот тут как раз работает дифференцирующий принцип. Например, компания — кампания, бал-балл.

Как выделить и обозначить орфограмму?!

Орфограмма может располагаться в разных частях слова: приставке, корне, суффиксе, окончании.
Чтобы выделить орфограмму найденную в слове — просто обозначьте ту часть слова, в которой орфограмма находится. Рядом так же графически поясните написание.
Для пример рассмотрим орфограмму «Чередующиеся безударные гласные в корне слова» на слове «Приложение». Орфограмма в данном случае — это написание буквы «О» в корне — «лож». Обозначать её будем так — выделяем корень, одной чертой подчеркнём букву О, а двумя — букву Ж. В данном случае написание этой чередующейся безударной гласной полностью зависит от последующей согласной.
Второй пример — слово «распарился». Здесь нас интересует написание приставки. Чтобы обозначить орфограмму в слове надо подчеркнуть букву С и последующую согласную букву П. В данном случае написание зависит от того, звонкий или глухой согласный расположен после приставки. Подчеркнём одной чертой букву «С», а двумя — букву «П».
В одном слове могут быть сразу несколько орфограмм. Если Вы будете правильно их обозначать, то будете и грамотно писать слова.

Источник

Статья. Графическое комментирование орфограмм

Онлайн-конференция

«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Графическое комментирование орфограмм

Из всего многообразия графических обозначений, которые употребляются при обучении русскому языку, непосредственно с изучением орфографии связан довольно небольшой набор. Условно делим его на две группы.

Первая состоит из унифицированных значков, с помощью которых любая орфограмма отмечается графически одинаково, без соотнесения условного обозначения с какими-либо правилом, например, читаешь, командир, рассеянный.

Такое подчеркивание указывает на присутствие в слове орфограммы. К этой же группе относится и обозначение паузы для обдумывания из диктанта с точкой. Суть его в том, что перед орфограммами ставят между буквами точку на уровне середины строки. Таким способом обеспечен орфографический комментарий, например, ра*ссматрива*еш*ь, *нескошеш*е*нные луга.

Вторая группа включает в себя такие обозначения, когда каждому грамматическому явлению предписан свой значок: приставка, корень, суффикс, окончание, основа.

Рас (приставка) – сказ (корень) – ыва (суффикс) – ешь (окончание)

Обе группы имеют свои цели, задачи, границы применения.

Задание: определить орфограмму

Пом*ирить поссорившихся, зам*ереть от восторга, примерять костюм.

Если нужно провести анализ, сравнение, сопоставление орфограмм, то используем дифференцирующий вид комментария:

По- мир(корень) – Ить поссорившихся, за- мер (клорень) – еть от восторга.

Для минимального количества наиболее распространенных для обозначения орфограмм ввести следует значки. Они должны отвечать трем основным требованиям. 1. Легко запоминаться. 2. Одному правилу – один значок. 3. Название орфограммы и знак должны быть похожи.

Ударные (значки придумаем сами).

Безударные гласные, проверяемые ударением (черточка в дуге – это ударение из проверочного слова):

водА – вОды, леснОй – лЕс.

Безударные гласные, не проверяемые ударением:

кАпИтан, в дерЕвне, вЕющего, вИдишь.

Упражнение: придумай значки и введи в задание

Выпадают затяжные осенние дожди, начала ласкать ребенка, объединились молодые столяры и маляры, справедливый директор, водяное охлаждение.

рАссказ – рОсказни, слАгаемое – слОжение.

Изучая эту орфограмму, мы сравниваем ее с предыдущим материалом, идет закрепление.

загОреть, загОрать, гОра, зОри, зАрево, зАря.

Расстилать постель, стилистический анализ, собираешься примерять костюм, разбирать предложение, медвежья берлога, расти, росток, роскошный цветок.

Беглые гласные (стрелка удобно подчеркивает особенность этого чередования

комсомолЕц – комсомольца, сОбрать – сбор, звоночЕк – звоночка.

Соединительные гласные: землЕтрясение, носОрог, водОпровод, сорОконожка.

Непроизносимые согласные (крестик +) – как бы подчеркиваем букву, которая не обозначает звук: серДце, соЛнце.

Нет непроизносимой согласной:

Пример упражнения со знаками: расставить знаки для обозначения.

Низкая березка, редкий тростник, на близком пастбище, участвовать в молотьбе, узкая скобка, интересные вырезки, безвкусная обстановка, робкий взгляд, раскланяться с присутствующими.

Син?ими, о развивающ?емся флаге, наш?его.

В вопросе, относящемся к глаголу, есть Ь или отсутствует: занимат?ся, интересует?ся.

Причинно-следственные связи указываем стрелкой

Рассказ, объявление, перекрашенный.

Примеры работы. Практикум. Диктант.

Мы выходим из палатки. Пора уже! Утренняя прохлада все еще бодрит, однако скоро красиво взойдет солнце. Потом сразу же везде потеплеет. Вот уже громко запели наши птицы: вскоре застучали и дятлы. Мы взяли топоры и пошли в лес, все выше и выше. Но только надо уже возвращаться, разводить костер, и готовить на завтрак еду.

Прохлада. Утреннее солнце еще не бодрит, но скоро оно взойдет выше. Везде потеплеет. На полянке прямо у палатки красиво запели птицы. Потом мы взяли наши топоры и сразу же пошли в лес. Они застучали, как дятлы, но только громче. Однако пора уже возвращаться, разводить костер и готовить еду. И вот мы вскоре уже выходим на завтрак.

Знаки – это своеобразный тренажер по пути усвоения тем по орфографии.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Источник

Как графически обозначить орфограмму?

Чтобы графически обозначить орфограмму, необходимо знать, о какой из них идёт речь. В русском языке множество орфограмм. Каждая из них имеет своё название, место расположения в слове, бывает буквенная и небуквенная. Для правильного написания орфограммы мы руководствуемся определённым правилом. Если знаешь правило, то графически обозначить орфограмму совершенно просто. Графически — значит, схематически, с помощью подчёркиваний и общепринятых обозначений приставки, корня и т.д., в зависимости от того, в какой части слова находится наша орфограмма.

Поскольку в данном вопросе речь не идёт о какой-то конкретной орфограмме, разберём несколько разных примеров. Возьмём слово з…лёный. Пропущенная буква — это орфограмма. Для начала подчёркиваем в слове место пропуска. Далее необходимо выяснить, в какой части слова находится пропущенная буква. Это корень слова. Обозначаем корень. Определяем, гласная или согласная пропущена. Очевидно, гласная. Определяем, ударная или безударная. Ставим в слове ударение и понимаем, что она безударная. Теперь размышляем о том, можно ли её проверить, изменив слово так, чтобы она стала ударной. Да, можно. Однокоренное слово зелень даёт нам возможность убедиться в том, что пропущенная орфограмма — буква е. Проделав все указанные операции, мы получаем название орфограммы «Безударная проверяемая гласная в корне слова». В этом названии уже содержится всё, что нужно в слове графически обозначить: подчеркнуть букву, выделить корень слова, поставить ударение. Поскольку орфограмма проверяемая, рядом в скобках записываем проверочное слово, в котором также подчёркиваем букву, ставим ударение, обозначаем корень. Но в проверочном слове букву подчёркиваем двумя чертами.

Рассмотрим другой пример. В слове цирк после ц пишем и. Чтобы графически обозначить данную орфограмму, вспоминаем правило. Оно звучит так: в корнях слов после ц пишется и (слова-исключения: цыган, цыплёнок, на цыпочках, цыкнуть). В соответствии с правилом нужно обозначит корень слова, букву и одной чертой, букву ц двумя.

Приведу более простой пример. Возьмём слово Москва. Одна из орфорамм в этом слове — заглавная буква М. Почему мы пишем это слово с большой буквы? Потому что это — имя собственное, название города. Таким образом, графическое обозначение будет следующим: подчёркиваем букву М и в скобках пишем- имя собственное.

В русском языке более семидесяти орфограмм. Чтобы правильно обозначить их графически, нужно знать правила.

Источник

Что значит объяснить орфограммы графически?

е. обозначая нужные морфемы, подчёркивая значимые орфограммы) написание слов: беспредельный, использование, приумножение, преобразование, заключены, спаяны.

Что означает графически объяснить?

Ответ: Объяснить графически — это значит, не только написать предложение или какой-нибудь текст, а ещё и выделить в нем какие-либо орфограммы и т.

Что значит объясните графически орфограммы?

Что такое графическая орфограмма. … Чтобы графически показать орфограммы, нужно у этих слов выделить : корень, суффикс, окончание, приставку. И выделить опасные места — тоесть орфограммы. Удачи : )).

Как это графически?

ГРАФИЧЕСКИ — посредством чертежа. Полный словарь иностранных слов, вошедших в употребление в русском языке.

Как объяснить что такое Орфограмма?

Орфограмма — правильное написание по соответствующему правилу или по традиции, избираемому из нескольких возможных. … В распознавании орфограммы говорящий должен ориентироваться на орфографическое правило, которым она объясняется (правила произношения и написания безударных ‘е, и’ и т. п.).

Как объяснить написание слова?

объясните написание слов — это расскажи какие-то орфограммы которые ты увидел в слове.

Как это решать графически уравнение?

Решение. Решить графически уравнения — это значит построить обе функции, которые записаны по разные стороны знака «равно», на одной координатной плоскости. Тогда абсциссы точек пересечения этих функций и будут решением этого уравнения, только с помощью графиков.

Как писать графически?

Как пишется слово «графически»?

Что значит выделить орфограмму в слове?

Чтобы выделить орфограмму найденную в слове — просто обозначьте ту часть слова, в которой орфограмма находится. … Для пример рассмотрим орфограмму «Чередующиеся безударные гласные в корне слова» на слове «Приложение». Орфограмма в данном случае — это написание буквы «О» в корне — «лож».

В каком случае можно говорить что в слове есть орфограмма?

Орфограмма — это определенное вид написания слова, которое основано на правилах русского языка. Если сказать просто, если вы не уверены, как написать слово, а часто это происходит, когда буква или сочетание букв находятся в «слабой позиции», то в этом случае Вы имеете дело именно с орфограммой.

Что такое Орфограмма и как её выделять?

Орфограмма – начало предложения пишется с большой буквы. Цвету́т – орфограмма — проверяемая безударная гласная в корне слова. Проверочное слово ЦВÉТ. (Обязательно ставим ударение, чтобы показать, что гласная безударная).

Источник

Методический материал «Виды орфограмм и пунктограмм » (5-7 классы)

Онлайн-конференция

«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Виды орфограмм. 5 класс

Безударные проверяемые гласные в корне

Чтобы не ошибиться в написании безударной гласной в корне, нужно изменить слово или подобрать однокоренное слово, в котором проверяемая гласная была бы под ударением

деревья (дерево),

лесной (лес),

колосок (колос, колосья)

Непроверяемые гласные и согласные

Правописание непроверяемых безударных гласных в корне слова нужно запоминать.

Правописание непроверяемых согласных в корне слова нужно запоминать.

Есть случаи, когда мягкий знак между согласными для обозначения мягкости не пишется.

В прошедшем времени перед суффиксом –л- пишется та же гласная, что и в неопределённой форме.

О ктябрь, хр и з а нтема

футбол,хоккей

мостик, увидеть

посеял (посеять)

Проверяемые согласные в корне слова

Чтобы не ошибиться в написании согласной в корне слова, нужно изменить слово или подобрать такое однокоренное слово, в котором после проверяемой согласной стоит гласная или согласные л, м, н, р.

Дуб (дубы), дорожка (дороженька),

круг (круга, круглый)

Непроизносимые согласные в корне слова

Чтобы не ошибиться в написании непроизносимых согласных в корне слова, нужно подобрать такое проверочное слово, в котором этот согласный произносится отчётливо

Поздний (опоздать),

устный (уста)

Но: опасный (опасен),

Вкусный (вкусен),

Чудесный (чудесен),

Прекрасный (прекрасен)

Буквы и, у, а после шипящих

После шипящих Ж, Ч, Ш, Щ

Исключения: брошюра, жюри, парашют.

Жизнь, чудо, ширь, площадь

Разделительные Ъ и Ь

Разделительный Ъ пишется перед буквами Е, Ё, Ю, Я только после приставок на согласные. В остальных случаях перед теми же буквами и перед буквой И пишется разделительный Ь.

Объяснение, пью, семья, соловьи

Раздельное написание предлогов с другими словами

Предлоги пишутся отдельно от тех слов, перед которыми они стоят

Над __ землёй (над чем?);

В__ лесу, в (еловом) лесу

Употребление Ь на конце существительных после шипящих

Мягкий знак после шипящих на конце слова пишется у существительных только 3 склонения. У существительных не 3 склонения на конце после шипящих мягкий знак не пишется.

Рожь (3скл.); грач, без туч (не 3 скл.)

Употребление Ь для обозначения мягкости согласных

Мягкость Л перед согласным всегда обозначается мягким знаком.

Болельщик, вскользь, мельче.

Мощный, кончать

Гласные и согласные в приставках, кроме приставок на З(С)

Гласные и согласные в приставках, кроме приставок на –З (-С) и приставок ПРЕ- и ПРИ-, пишутся одинаково независимо от их произношения.

Дочитать, надписать, подлить, надорвать

Буквы З и С на конце приставок

В приставках на –З (-С) перед звонкими согласными пишется З, а перед глухими – С.

Разбудить, расписание

Слагать, сложить

Исключения: росток, Ростов, ростовщик, Ростислав, отрасль

Вырасти, выросла (не перед ст, щ);

Буквы Ё-О после шипящих в корне слова

В корне после шипящих под ударением пишется Ё, а не О.

Слова-исключения: крыжовник, шомпол, шорох, шов, капюшон.

Чёрный, жёрдочка, шов (искл.)

Буква И после Ц пишется в корнях слов и в словах на –ция.

Буква Ы после Ц пишется:

А) в окончаниях и суффиксах;

Б) в корнях слов-исключений цыплёнок, цыган, цыкнуть, на цыпочках

Цифра, лекция (на –ция); с улицы, сестрицын, цыганский (искл.)

Большая буква и кавычки в именах собственных

Имена собственные пишутся с большой буквы.

Заглавия книг, названия журналов, газет, картин, кинофильмов, спектаклей, заводов, фабрик, кораблей и т.д. не только пишутся с большой буквы, но и заключаются в кавычки.

М осква, Б айкал (собств.); в «Т руде » (назв. газеты); К уликовская битва (собств. наименов.)

Буквы Е и И в окончаниях имён существительных

Окончание –Е пишется

У существительных 1 склонения в дательном и предложном падежах (кроме существительных на –ия);

Окончание –И (-Ы) пишется

у существительных 1 склонения в родительном падеже; у существительных 3 склонения в родительном, дательном и предложном падежах.

У существительных женского рода на

–ия (армия, лекция) в родительном, дательном, и предложном падежах единственного числа пишется на конце –ИИ.

У существительных мужского рода на –ий (санаторий, лекторий) и у существительных среднего рода на –ие (произведение, решение) в предложном падеже единственного числа пишется на конце –ИИ.

О родине (1 скл, предлож.п.),

В романсе (2 скл., предл.п.),

В жизни (3 скл.. предл.п.)

о территории (предл.п. на –ия)

в санатории (предл.п. на –ий)

в здании (предл.п. на –ИЕ)

О и Е после шипящих и Ц в окончаниях существительных и прилагательных

После шипящих и ц в окончаниях существительных под ударением пишется буква О, без ударения – буква Е.

В окончаниях имён прилагательных после шипящих пишется под ударением буква О, без ударения – буква Е.

Врачом, солнцем,

большого снега, свежего хлеба

Безударные гласные в окончаниях имён прилагательных

Прилагательные в женском роде, в винительном падеже единственного числа имеют окончание –ую (-юю), а в родительном, дательном, творительном и предложном падежах имеют окончание –ой (-ей).

Глубоким озером (озером каким? ср.р., тв.п.)

В холодную зиму 9в зиму какую? Ж.р.,вин.п.);

Морозной ночью (ночью какой? Ж.р.,ТВ.п.)

Краткие прилагательные с основой на шипящую

У кратких прилагательных с основой на шипящую мягкий знак на конце не пишется.

Могуч , свеж. Хорош, блестящ (крат.прилаг.)

Не был, ненавидеть (искл.)

Мягкий знак после шипящих в неопределённой форме глаголов и во 2-м л., ед.ч.

В неопределённой форме после буквы Ч пишется мягкий знак.

Во 2-ом лице единственного числа после Ш пишется мягкий знакю

Печься (что делать?);

учишься (2-е л., ед.ч.)

-ТСЯ и –ТЬСЯ в глаголах

Если глагол отвечает на вопросы что делает? (сделает?) или что делают? (сделают?), то этот глагол стоит в 3 лице и в нём перед –ся буква Ь не пишется.

Если глагол отвечает на вопросы что делать?, что сделать?, то это глагол в неопределённой форме и в нём перед –ся буква Ь пишется.

Он (что делает?) купается (3-е л.)

Пошли (что делать?) купаться (неопред.ф.)

Буквы Е и И в корнях с чередованием

В корне с чередованием Е-И пишется буква И, если после корня стоит суффикс –А-.

Расстилать, расстелить (нет А)

Буквы Е и И в окончаниях глаголов 1 и 2 спряжения

Если у глагола безударное личное окончание, нужно:

Поставить глагол в неопределённой форме. Например:

Определить, какая гласная стоит перед –ть.

Ко 2-ому спряжению относятся:

А) 4глагола на –ать: держать, слышать, дышать, гнать;

Б) все глаголы на –ить (кроме брить и стелить);

В) 7 глаголов на –еть: терпеть, вертеть, обидеть, зависеть, ненавидеть, видеть, смотреть.

Борется (бороться) – 1 спр.

Видит (видеть) – 2 спр.

Виды пунктограмм, изученных в 5 класс

Точка, вопросительный и восклицательный знаки в конце предложения

В конце предложения обычно ставится точка, вопросительный знак или восклицательный знак.

Потянуло вечерней прохладой.

Какой день чудесный!

Запятая при однородных членах предложения

Между однородными членами запятая ставится, если однородные члены

А) не соединены союзами

Б) или соединены союзами А, Но.

Между однородными членами запятая не ставится, если союз И соединяет два члена предложения.

Ребята купались, загорали. Ребята не купались, а загорали.

Ребята не купались, но загорали.

Ребята купались и загорали.

Запятая и восклицательный знак при обращении

Обращения выделяются запятыми. Это знаки выделения.

Если обращение стоит в начале предложения и произносится с восклицательной интонацией, то после него ставится восклицательный знак.

Вера, где ты отдыхала?

Где ты, Вера, отдыхала?

Где ты отдыхала, Вера?

Запятая в сложных предложениях

Простые предложения в составе сложного на письме обычно разделяются запятой.

Опустел сад, осыпались листья.

Опустел сад, и осыпались листья.

Знаки препинания в предложениях с прямой речью

Прямая речь выделяется кавычками, первое слово её пишется с большой буквы.

После слов автора перед прямой речью ставится двоеточие.

После прямой речи перед словами автора ставится или запятая, или вопросительный знак, или восклицательный знак, а после любого из этих знаков – тире.

Мальчик спросил: «Как твоё имя?»

Фонетика (фоне-звук)-раздел науки о русском языке, изучающий звуки.

ударные безударные звонки глухие

заударные предударные твёрдые мягкие

ю-[у] если стоят после согласных ю-[й’у ] если стоят а) в начале слова

б) после Ь,Ъ, гласной

стоит перед ударной гласной

стоит после ударной гласной

Звонкие [ б в г д з ж]

Глухие [ п ф к т с ш]

Сонорные [ н м л р й ] не имеют пары по глухости

Звуки [ х ц ч щ ] не имеют пары по звонкости

Если после согласного стоит Ь, Е, Ё, Ю. Я, И, то он всегда мягкий

Звонкость и глухость

1) Парные согласные на конце слова оглушаются.

2) Если рядом стоят два согласных звука, то второй влияет на первый.

3) Непроизносимые согласные

СИНТАКСИС – раздел науки о языке, который изучает строение предложения и словосочетания.

ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.

Подлежащее – обозначает предмет или лицо, отвечает на вопросы: КТО? ЧТО? Обычно выражается существительным или местоимением. _________

N : Наступила (что?) весна.

Сказуемое – обозначает действие и отвечает на вопросы: что делать? что сделать? что такое предмет? кто такой предмет? Каков он? Какой он? ==========

N : Я (что сделал?) пошёл в школу.

Ландыш (каков?) пахуч.

Второстепенные члены предложения.

N : Старик ловил (ч е м? ) неводом (ч т о? ) рыбу. (А. Пушкин. )

Определение – обозначает признак или принадлежность, относится к существительному или местоимению, отвечает на вопросы: какой? который? чей?.

N : Из-под тулупа виднелся (чей?) лисий хвост.

Под ногами шуршат (какие?) осенние листья.

N : (где?) В лесу распоряжается осень.

N : Ребята, соблюдайте правила дорожного движения!

ОРФОГРАМ МЫ, ИЗУЧЕННЫЕ В 6 КЛАССЕ

п /п

Название

орфограммы

ПРАВИЛО

ПРИМЕРЫ

КАС-КОС

И после

Но пишется И :

1. В со а) словах с приставками меж- и сверх — , например: межирригационный, сверхизысканный.

изымать (но: взимать): поиграть

дезинформировать, контригра, субинспектор, суперинтендант.

Приставка ПРИ- пишется, если она имеет значения: близости, присоединения, приближения, прибавления, неполного действия, доведения действия до конца, сопутствующего действия.

Приставка ПРЕ- пишется, если

1) она равна по значению слову «ОЧЕНЬ»;

2)можно заменить приставкой “ПЕРЕ-“

ЗАПОМНИТЬ: привет, пример, природа, причина, приключение, прилежный, приятный, приготовить, приобрести, приспособить, привыкать, пригодиться, препятствие, прекратить, презирать, превратить, преобразовать,

1. В сложных словах после основы на твердую согласную пишется соединительная гласная О, после основы на мягкую согласную, на шипящую и ц – соединительная гласная Е.

домосед, кожеед, птицелов, Лжедмитрий I

Гласная Е в сущ. на -МЯ

под знаменем, племена, в племени

НЕ с именами существительными

1. Пишутся слитно с НЕ имена существительные,

которые без НЕ не употребляются.

2. Пишутся слитно с НЕ существительные, которые в сочетании с НЕ приобретают противоположное значение; обычно такие слова можно заменить синонимами без не, например: неправда (ср. ложь), неприятель (ср. враг), несчастье (ср. беда).

1.Пишутся раздельно с НЕ существительные, если имеется или подразумевается противопоставление с союзом «А».

2. Раздельно пишется НЕ с существительным, если НЕ является отрицанием.

невежда, неверие, невзгода, недуг, недотёпа.

неправда (ложь), неприятель

Это не осторожность, а трусость

На дереве сидит НЕ тигр.

В суффиксе существительных -чик (-щик) после букв д — т, з — с и ж пишется буква ч . В остальных случаях пишется буква щ .

Смазчик (смазать). Каменщик (не на д — т, з — с, ж).

ключик

замочек

О–Е после шипящих в суффиквах прилаг.

НЕ с при- прилагате-ными

1. НЕ с полными и краткими именами прилагательны- ми пишутся слитно, если слово без НЕ не употреб- ляется

2. НЕ с именами прилагательными пишется слитно, если можно подобрать синоним без НЕ.

1. НЕ с прилагательными пишется раздельно, если имеется или подразумевается противопоставление с союзом «а».

2. НЕ с прилагательными пишется раздельно, если

к ним относятся слова ДАЛЕКО Н Е, ВОВСЕ НЕ, ОТНЮДЬ НЕ, НИЧУТЬ НЕ, НИСКОЛЬКО НЕ.

3. НЕ пишется раздельно, если частица отрицает признак.

небрежный, невзрачный, невежественный, нечестивый, неприязненный.

небольшой ( маленький), неженатый ( холо- стой), ненастоящий ( ложный)

проблема не простая, а сложная; отношения не враждебные.

мёд не липовый, часы не золотые

О-Е в суф-фиксах прилагате- льных

После шипящих под ударением в суффиксах прилагательных пишется О в соответствии с произношением (если слышится О, без ударения – Е:

Н – НН в прилагате- льных

НН 1. в прилагательных, образованных от суще- ствительтных с основой на -н с помощью суффик- са -н-. 2.в прилагательных с суффиксами –ОНН— ЕНН-

ИСКЛ.: СТЕКЛЯННЫЙ, ОЛОВЯННЫЙ, ДЕРЕВЯННЫЙ

2. Прилагательные, не образованные от др. частей речи

лимонный (лимон+н)
машинный (машина+н)

нефтяной, кожаный, лебединый

юный, синий, рьяный, зелёный

К 1. пишется в качественных прилагательных (они образуют краткую форму).

2. Если прилагательное образовано от сло- ва с основой на к, ч, ц.

Исключения: узбекский, таджикский

кузнецкий (кузнец), ткацкий (ткач), казацкий (казак)

ДЕФИС в прилагате- ных

ДЕФИС В ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ПИШЕТСЯ:
• если они образованы из двух равноправных слов, между которыми можно вставить сочинительный союз и :
• если они обозначают разные цвета или оттенки цветов:

• если они образованы от существительных, которые пишутся через дефис:

если прилагательное обозначает стороны горизонта

ДЕФИС В ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ НЕ ПИШЕТСЯ:

• если они образованы на основе словосочетания:

• если они образованы от сложных существительных:

• если первая часть сложного прилагательного – числительное в И. п. или Р. п. :

англо-русский (английский и русский), кисло-сладкий (кислый и сладкий);

жёлто-синий, тёмно-красный, изжелта-красный;

орехово-зуевский Орехово-Зуево),
дизель-моторный (дизель-мотор),

вагоноремонтный (ремонтировать вагоны), белоснежный (белый снег);

лесостепной (лесостепь), электромоторный (электромотор);

столетний, пятиметровый, сорокалетний.

Ь в числи-тельных

Ь ПИШЕТСЯ

в середине числительных от 50 до 80

от 500 до 900 пишется Ь

Ь НЕ ПИШЕТСЯ на конце числительных, обозначающих круглые десятки

пятьдесят, шестьсот

Буква И в окончаниях числительн.

В Р., Д., П., падежах количественных числительных от 11 до 19 в окончании пишется буква И.

от шестнадцати, о двадцати

НЕ в не-определён-ных мес-тоимениях

Приставка НЕ в неопределенных местоимениях всегда находится под ударением и пишется слитно.

н’екого , н’ечто

ДЕФИС в местоиме-ниях

Неопределённые местоимения с суффиксами –то , -либо , -нибудь и приставкой кое- пиши через дефис.

Если местоимение с приставкой кое- употреблено с предлогом, то пиши раздельно в три слова.

кто-то, кому-либо, кое-что

кое у кого, кое с чем

НЕ и НИ в местоиме-ниях

В отрицательных местоимениях под ударением пиши приставку НЕ, а без ударения – НИ.

никто НО н’екто

ни у кого НО н’е у кого

НЕ и НИ слитно и раздельно

В неопределённых местоимениях и в отрицательных местоимениях не пишется слитно.

Отрицательные местоимения пишутся с не раздельно, только если употребляются с предлогами.

не для кого, не для чего, не к кому, не к чему

Ь в глаго- лах повели- тельнлго наклонения

-ся и окончанием -те. Исключе­ние: ляг — лягте.

намажь, намажь|те|, избавь, избавься, утешь, утешьгё

ОВА(ЕВА) – ЫВА(ИВА)

рассказываю – рассказывать, рассказывал

Орфограммы, изученные в 7 классе.

Правописание гласных в падежных окончаниях причастий

Ураганом (каким?) приближающимся. В море (каком?) бущующем.

Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего времени

Буква Е пишется, если причастие образовано от глагола 1 спряжения,

Буква И пишется, если причастие образовано от глагола 2 спряжения.

Увлекаемый (увлекать, 1 спр.)

Видимый (видеть, 2 спр.)

Гласные перед Н в полных и кратких страдательных причастиях

Буквы А и Я пишутся перед одной или двумя буквами Н в причастиях, образованных от глаголов на –ать или –ять.

Буква Е пишется перед одной или двумя буквами Н в причастиях, образованных от глаголов на –ить или –еть.

Размешанный, размешан (от глаг. на –ать – размешать)

Закрученный, закручен (от глаг. на –ить – закрутить)

Увиденный (от глаг. на –еть – увидеть)

Одна и две буквы Н в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени

Две буквы Н пишутся в суффиксах полных страдательных причастий прошедшего времени, образованных

— от глаголов совершенного вида;

— от глаголов несовершенного вида, имеющих зависимое слово;

— от глаголов, имеющих приставку.

Эти причастия имеют при себе пояснительные слова и являются главным словом причастного оборота.

Сломанная (от сломать) ветка (есть приставеа)

Вязанные (от вязать) девочками перчатки (зависимое слово)

Вязаные перчатки (несов. Вида)

Одна и две буквы Н в суффиксах кратких страдательных причастий и в кратких отглагольных прилагательных

Две буквы Н пишутся в кратких прилагательных, образованных от полных прилагательных, которые возникли в результате перехода в них страдательных причастий прошедшего времени.

Ошибка исправлена (кр.прич.);

Дорожка заасфальтирована (кр. прич.)

Дети рассеянны, взволнованны (невнимательны, неспокойны).

Девочка рассеянна, взволнованна (невнимательна, неспокойна)

Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями

Не пишется раздельно:

С краткими причастиями;

С полными причастиями, при которых есть зависимые слова или противопоставление с союзом А.

НЕ пишется слитно с полными причастиями:

Если они без НЕ не употребляются;

Если при них нет зависимых слов и нет противопоставления с союзом А.

Собрание не закончено (крат.)

Не законченное, а начатое собрание.

Не закончившееся вовремя собрание

Недоумевающий взгляд (без НЕ не употребляется).

Незакончившееся собрание (нет зависимого слова и противопоставления)

Буквы Е и Ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени

В суффиксах причастий –енн- и –ен- после шипящих под ударением пишется Ё, без ударения – Е.

Раздельное написание НЕ с деепричастиями

Частица НЕ с деепричастиями пишется раздельно.

Некоторые деепричастия без НЕ не употребляются, поэтому пишутся с НЕ слитно

Негодуя, недоумевая, неистовствуя, неволя, ненавидя и др.

Недоумевая (без НЕ не употреб.)

Не с наречиями на –о и –е пишется слитно:

Если слово не употребляется без НЕ;

Если наречие с не- может быть заменено синонимом без не- или близким по значению выражением.

Не с наречиями на –о и –е пишется раздельно:

Если в предложении есть противопоставление с союзом А;

Если к наречию относятся слова ДАЛЕКО НЕ, ВОВСЕ НЕ, СОВСЕМ НЕ, НИЧУТЬ НЕ, НИСКОЛЬКО НЕ, НИКОГДА НЕ.

Говорил неискренне (фальшиво)

Вовсе не интересно

Не по-товарищески (не на –о и –е)

Буквы Е и И в приставках не- и ни- отрицательных наречий

В отрицательных наречиях под ударением пишется приставка НЕ-, а без ударения – НИ-

В наречиях на –о и –е пишется столько же Н, сколько в прилагательных и причастиях, от которых они образованы.

(Держался) мужественно (мужественный)

(Говорил) интересно (интересный)

(Сделал) умышленно (умышленный), обдуманно (обдуманный)

Буквы О и Е после шипящих на конце наречий

На конце наречий после шипящих под ударением пишется буква О, без ударения – Е.

Буквы О и А на конце наречий

В наречиях с приставками из-, до-, с- на конце пишется буква А, если эти наречия образованы от бесприставочных прилагательных.

В наречиях с приставками из-, до-, с- на конце пишется буква О, если они образованы от прилагательных, в которых уже были приставки.

Досуха (от сухой – без прист.)

Досрочно (от досрочный – с прист.)

Дефис между частями слова в наречиях

Дефис в наречиях пишется:

После приставки кое-,

В сложных наречиях, образованных с помощью однокоренных слов или повторением слов.

Мягкий знак после шипящих на конце наречий

После букв Ш и Ч на конце наречий пишется мягкий знак. После буквы Ж мягкий знак пишется только в слове НАСТЕЖЬ.

ИЛИ: в наречиях после шипящих пишется Ь,

Кроме слов: УЖ, ЗАМУЖ, НЕВТЕРПЁЖ

Правописание производных предлогов, образованных на основе наречий

Производные предлоги, образованные на основе наречий, пишутся слитно.

Выйти навстречу (из нареч.) гостям

Слитное и раздельное написание производных предлогов

Пишутся слитно следующие производные предлоги:

вследствие (в значении «по причине»), наподобие, вроде (в значении «подобно»), насчёт (в значении «о»), ввиду, вместо, несмотря (на).

Пишутся раздельно следующие производные предлоги:

В течение, в продолжение. По причине, в целях, со стороны и др.

Задержаться ввиду дождей

Буква Е на конце производных предлогов

В предлогах В ТЕЧЕНИЕ, В ПРОДОЛЖЕНИЕ, ВСЛЕДСТВИЕ на конце пишется Е.

Продолжается в течение недели

Слитное написание союзов также, тоже, чтобы

Союзы также, тоже, чтобы (чтоб) пишутся слитно.

Их следует отличать от сочетаний так же (наречие с частицей0, то же, что бы (местоимения с частицами). В этих сочетаниях частицы же, бы, как правило, могут быть опущены или переставлены на другое место.

Союзы также, тоже можно заменить союзом И, а союз ЧТОБЫ – составным союзом ДЛЯ ТОГО ЧТОБЫ.

Отец также (=и) учился в институте.

Сын учился так же хороша, как и отец (ЖЕ можно опустить).

Написание частицы ТО

Частица –то ко всем словам на письме присоединяется с помощью дефиса.

Написание частицы КА

Частица –ка с глаголами пишется через дефис

Дефис в междометиях

Междометия, образованные повторением основ, пишутся через дефис.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Похожие материалы

Конспект урока по русскому языку на тему «Работа над ошибками»

Именительный падеж имен существительных

Конспект урока по русскому языку 7 класс «Причастие»

Конспект урока по русскому языку 5 класс «Части речи»

Конспект урока по русскому языку 5 класс «Глухие и звонкие согласные»

Презентация по русскому языку на тему «Простые и сложные предложения» ( 3 класс)

Конспект урока по русскому языку на тему «Простые и сложные предложения» (3 класс)

Не нашли то что искали?

Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5383509 материалов.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Госдума приняла закон об использовании онлайн-ресурсов в школах

Время чтения: 2 минуты

Россияне чаще американцев читают детям страшные и печальные книжки

Время чтения: 1 минута

В России планируют создавать пространства для подростков

Время чтения: 2 минуты

ВПР для школьников в 2022 году пройдут весной

Время чтения: 1 минута

Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате

Время чтения: 1 минута

Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник