Что означает учиться по триместрам

Четверти, триместры, модули, биместры: в чём отличия и какая форма обучения в школе лучше

Российские школы могут определять режим работы (пятидневку или шестидневку) и график каникул (раз в пять недель или три раза за учебный год) самостоятельно. Татьяна Волошко разобралась, какие формы обучения в школе существуют, чем они отличаются друг от друга и есть ли им какая-то альтернатива.

Консервативные четверти

Несколько лет назад в проекте «Активный гражданин» среди родителей, учителей и школьников провели опрос: четверти, триместры или модули. Тогда традиционная форма обучения по четвертям с небольшим отрывом обошла модульную. С тех пор мало что изменилось. Многие российские школы по-прежнему выбирают четвертную форму.

Хотя недовольных такой формой обучения тоже хватает. И всё из-за длинных и неравномерных четвертей (8, 7, 11 и 7 недель). А к нескончаемой третьей четверти отдельное замечание: за 11 учебных недель дети больше болеют, чем учатся. Тем не менее многие московские школы от четвертей пока отказываться не собираются.

«Наш лицей открылся 30 лет назад. В то время других форм обучения просто не существовало. У нас интенсивная учёба. И по нашим подсчётам при модульной форме теряется одна учебная неделя. Зачем её терять, обещая отдать, как я говорю, „сухарями“ в виде дистанционного образования? Ещё один плюс: четвертная система совпадает с праздниками (ноябрь и январь) — родители и дети отдыхают в одно время. Да, третья четверть действительно бывает перегруженной, но вполне можно равномерно распланировать все школьные мероприятия в течение года. А ещё передвинуть весенние каникулы на одну-две недели раньше — и вопрос решён».

Владимир Чудов, директор лицея № 1502

«Я голосовала за четвертную систему. Третья четверть меня совсем не пугает. А вот система „5+1“ мне как раз не нравится: дети только настроятся на работу, только войдут в ритм — как сразу расслабление. А потом опять раскачка. При такой системе дети учатся вполсилы».

Мария Дайковская, мама восьмиклассницы

«Мне очень нравятся четверти. Они привязаны к госпраздникам — это удобно родителям. Моя дочка учится в 1 классе, и в третьей четверти в феврале каникулы. Правда, мне сказали, что в следующем году их уже не будет, но я сама буду их устраивать, если почувствую, что ребёнок устал. А при системе „5+1“ я совершенно не понимаю, чем в каникулы занимаются дети (особенно со 2 класса)».

Анна Кузнецова, мама, учитель географии Донской гимназии.

Триместры и модульная система

Три триместра, в каждом из которых, как можно догадаться, по три месяца, с двумя длинными каникулами по 17-18 дней (осенними и весенними) и трёхмесячными летними называют триместровой системой. Эта форма обучения в чистом виде на самом деле немного где используется, и в опросе «Активный гражданин» набрала минимальное количество голосов. Но если разбираться в терминологии, то она не проиграла.

На основе триместровой системы разработали модульную. Три учебных месяца — это, конечно, много. Пришлось разбить ещё пополам. Получилось шесть полуинтервалов — пять учебных недель и одна неделя каникул. Хотя итоговые оценки детям всё равно выставляют в конце триместра, а не так называемого модуля.

Как бы там ни было, система «5+1» считается не такой загруженной, как четвертная. Но и к ней есть замечания. Иногда учебные интервалы то сокращаются до четырёх, то увеличиваются до шести недель. И это не очень нравится и родителям и детям.

«Учебные периоды при системе каникул (5+1) действительно могут немного корректироваться в зависимости от того, на какие дни недели выпадают 1 сентября, новогодние и другие праздники. Но это это не какие-то радикальные корректировки, поэтому в целом ритм соблюдается».

Илья Новокрещёнов, директор школы «Покровский квартал»

Короткий учебный интервал в пять недель можно отнести как к плюсам, так и к минусам. Об этом очень хорошо сказал выпускник 2017 года.

«Мозгу одиннадцатиклассника адаптироваться под такой график трудно. Продуктивность обучения, которая в таком режиме вроде бы должна расти (ну частый отдых, полезно же!), вместо этого падает, так как просто не успеваешь перестроиться. В каникулы либо тупо лежишь на диване, уткнувшись в телефон, либо пытаешься делать что-то для себя полезное. Но много полезного сделать не получается: мозг ещё не устал, но уже отдыхает и работать отказывается. А в понедельник начинаешь снова свою унылую пятинедельку и опять не успеваешь к ней привыкнуть, а на носу уже следующие каникулы. Как так-то?».

Родители школьников в общем-то довольны этой схемой, но недостатки тоже есть.

«Дети меньше болеют — проверено на собственном ребёнке, так как мы когда-то учились и по четверной системе. Минус в том, что на разгон уходит много времени, а на качественную учёбу остаётся букально полторы недели. Но для меня главное — здоровье сына, поэтому система „5+1“ оптимальна. А идеального варианта нет».

Галина Леонтьева, мама семиклассника.

Не очень популярные биместры

Существует ещё одна, не слишком популярная форма обучения (по которой учатся ученики Павловской гимназии в Подмосковье и в Университетской школе МГПУ) — биместровая система. Это пять равноценных периодов обучения примерно по семь недель (биместры) и пять каникул по две недели между ними. При такой системе учебный год длится 10 месяцев, с сентября по июнь, а летние каникулы — всего два месяца (это шестой биместр).

«На самом деле трёхмесячным каникулам всего лишь около 25 лет. До этого в СССР каникулы длились два с небольшим месяца, так как июнь для средней и старшей школы был месяцем трудового воспитания. Ни в одной стране мира в школах нет таких длинных каникул (чаще всего два месяца). У нас это вошло в норму, и мы к этому привыкли. А это и социальная, и психологическая, и экономическая, образовательная проблема. Когда мы замеряли, сколько остаётся остаточного знания после учебного года с трёхмесячными каникулами, то получили печальные 15-20%. В сентябре дети пытаются реанимировать знания, и на это уходит как минимум месяц».

Сергей Степанов, доктор психологических наук, профессор Московского института открытого образования

Идеальной формы обучения в школе нет и вряд ли может быть. Но в каждой системе учителя, родители и дети находят для себя какие-то плюсы. И это, пожалуй, главное.

Источник

Что такое триместр в школе

Триместры в школе — это разделение учебного года не на привычные четверти, а на шесть учебных периодов с каникулами между ними, равными одной неделе, и стандартными летними каникулами в три месяца.

Любое из школьных учреждений выбирает самостоятельно, по какой системе обучения строить образовательный процесс: в формате четвертей или в формате триместров.

Как строится обучение по триместрам

В учебном году вся учебная нагрузка делится равномерно на три триместра по три месяца. Каждый триместр дополнительно разделяют на 2 части, между которыми у учеников есть промежуточные каникулы (таким образом учебную нагрузку распределяют равномерно на весь период обучения).

Промежуточная аттестация проходит в конце ноября, февраля, мая. В конце учебного года выставляются годовые оценки. Например, первая часть второго триместра оканчивается недельными каникулами. После них ученики продолжают обучение, начинают писать проверочные и контрольные работы для проведения аттестации к концу второй части второго триместра. Когда заканчивается второй триместр в школе (в середине февраля), ученикам выставляют оценки и снова отпускают на каникулы.

Каждый год за шесть месяцев до начала учебного года Министерство образования корректирует дату начала и окончания триместров, прописывает, какого числа заканчивается триместр в школе на первое и второе полугодия. Даются указания в отношении определения каникул в школах. Дата начала каникул может изменяться школами, но образовательные учреждения должны учитывать следующие рекомендации Минобразования:

В первом полугодии деление учебных модулей идет по пять недель, а в втором — по шесть недель.

Когда начинаются и заканчиваются школьные триместры в 2020-2020 учебном году

График обучения на первый триместр 2020-2020 учебный год (для шестидневки).

Календарь ученика на первый триместр 2020-2020 учебный год

График обучения на второй триместр 2020-2020 учебный год (для шестидневки).

Календарь ученика на второй триместр 2020-2020 учебного года

График обучения на третий триместр 2020-2020 учебный год (для шестидневки).

Источник

Четверти, триместры, биместры: плюсы и минусы

Выходите на работу после отпуска, и директор сообщает, что теперь все по-новому: вместо четвертей — триместры, а в субботу теперь нет занятий. Вроде бы ничего особенно не изменилось, но все равно тревожно, вдруг вам будет неудобно и результаты обучения ухудшатся. В этой статье мы рассмотрим плюсы и минусы разных способов деления учебного года: четверти, триместры, биместры.

Триместровое деление

Год делится на три части по три месяца каждая. Пять недель проходит обучение, а на шестой неделе ученики отдыхают. Только новогодние праздники продлевают каникулы до двух недель. Оценки выставляются в конце триместра.

Плюсы триместров:

Минусы триместров:

Семестровая системы обучения (четвертная)

Год делится на четыре четверти разной продолжительности, каникулы проводятся четыре раза.

Плюсы четвертей:

Минусы четвертей:

Биместровая система обучения

Учебный год делится на пять отрезков по семь недель с двумя неделями каникул. При такой системе обучение длится дольше десяти месяцев с сентября по июнь. Плюсом и минусом можно считать удлиненный учебный год и отсутствие трехмесячных летних каникул.

Плюсы биместров:

Минусы биместров:

Теперь вы знаете плюсы и минусы каждой системы и можете выбрать, если администрация вашей школы предложит голосование. Также учтете отрицательные стороны, составляя годовой учебный план.

Источник

Триместры в школе в 2021-2022 учебном году

Без прохождения обучения невозможно стать полноценным членом общества, принести пользу государству. Но процесс получения знаний отнимает много сил, душевных и физических, поэтому учебный год имеет периоды отдыха. Во всем мире эти «передышки» названы каникулами, и ребята с нетерпением их ждут. Детские воспоминания будут не полными без свободного времени, позволяющего отдохнуть от школы. Родителям каникулы дают возможность осуществить семейный отдых, больше побыть с ребенком.

Содержание Школьные каникулы 2021-2022: нормы и правила Расписание каникул по четвертям Осенние Зимние Дополнительные для 1 класса Весенние Расписание каникул по триместрам.

Структура 2021-2022 учебного года

Следует отметить, что первый звонок в 2021-2022 учебном году, выпадает на 1 сентября (среда)

В первом триместре учёба начнётся 1 сентября, и продлится до 1 и 2 октября (при пятидневке и шестидневке соответственно). Каникулы начнутся 4 октября, и закончатся 10, чтобы дети вышли на занятия 11 октября. Далее до 12 и 13 ноября школьники учатся, уходя на отдых с 15 ноября до 21.

Второй триместр стартует 22 ноября, и до 24-25 декабря дети получать знания, после чего начнутся новогодние праздники 2022 года, которые закончатся 9 января. Для учёбы школы откроются 10 января, следующие каникулы стартуют с 14 февраля по 20 для первоклассников и учащихся в классах коррекции. Весенний отрезок отдыха — с 4 по 10 апреля, после чего ребята выходят на учёбу в ожидании летних каникул.

Система триместров

Несколько иным будет 2021-2022 учебный год для школьников, которые учатся по триместрам, ведь в их школах каникулы будут объявлены не через каждый 4-5 недель обучения.

Календарь для триместровой системы будет таким:

Осенние

І триместр будет состоять из двух модулей. Осенние каникулы 2021-2022 года в школе при модульной системе также пройдут 2 раза:

Традиционно каникулярные периоды располагаются в календаре триместров через каждые 5 недель.

Стоит учесть, что уходя на первые каникулы, школьники не завершат триместр, а это значит, что за 7 дней отдыха им будет важно не забыть все то, что было изучено в сентябре месяце, так как итоговые срезы, охватывающие весь материал, проводятся в конце триместра.

Зимние

Независимо от системы обучения новогодние школьные каникулы 2021-2022 учебного года пройдут в период с 27.12.21 по 09.01.22. Поскольку во всех регионах России с 1 по 9 января – нерабочие праздничные дни, то и январские каникулы в разных школах тоже совпадают.

Вторые зимние каникулы в 2021-2022 году пройдут в школе с триместровой системой обучения с 14 по 20 февраля.

Весенние

1-й учебный модуль 3-го семестра буде длиннее предшествующих и составит 6 недель. Но школьники не успеют устать, ведь именно на этот период приходятся два больших праздника – 23 февраля и 8 марта, которые подарят ребятам дополнительные периоды отдыха.

Завершающие 5-е школьные каникулы 2021-2022 учебного года (весенние) пройдут с 4 по 10 апреля. Хотя 2-й модуль 3-го семестра также будет состоять из 6 недель, 2 из них тоже будут не полными (всего по 4 дня). Это первые недели мая, когда в России будут отмечать День Труда и День Победы.

Летний отдых и практика

Завершится 2021-2022 учебный год во всех школах России традиционно 25 мая, после чего большинство учащихся смогут отдохнуть и в полной мере насладиться летним отдыхом.

Не закончится учеба 25 мая только для выпускников 9-х и 11-х классов, которым в последние дни мая и на протяжении всего июня еще предстоит сдавать ОГЭ и ЕГЭ.

Часто школьники и родители также задают вопрос – имеют ли право учителя требовать посещения школы на летних каникулах. Так, во многих лицеях и гимназиях в июне проходит практика, что создает определенные проблемы семьям, запланировавшим отдых на начало лета ввиду соответствующего графика отпусков у родителей.

Можно ли отказаться от прохождения практики?

Все зависит от того, какую практику запланировали в школе. Если это классическая «отработка» с веником и граблями – она должна носить исключительно добровольный характер, как и дежурство. Если же практика является частью учебного плана (зачастую это можно встретить в специализированных школах и лицеях), то не посещать ее нельзя, так как результат работы учащихся оценивается и заносится в журналы, влияя на результирующий балл.

Также стоит учесть, что все школьные кружки и секции продолжают свою работу во время всех каникулярных периодов (за исключением новогодних и летних), но посещение этих уроков не является обязательным.

Также предлагаем скачать пустой календарик на 2021-2022 учебный год и отметить в нем даты каникул, установленные в вашем учебном заведении.

Возможная корректировка сроков

Четвертные границы очень часто вынуждают школы трансформировать рабочие графики и расписание, что случается реже при триместровом делении. Поэтому даты, показанные выше, останутся приблизительными, и при этом возможны некоторые изменения. Естественно, остается риск закрытия учебного заведения в 2021-2022 г. на карантин, или остановка процесса учёбы по иным причинам. Но смещение в сроках не допускается больше, чем на 2 недели.

Новым веянием в образовательной сфере выступает система триместров, прежде чуждая для россиян. Но стараясь установить индивидуальные рамки, министерство просвещения РФ, опирается на заокеанский опыт, и в результате выдают отечественный продукт.

Школьные каникулы 2021-2022: нормы и правила

Несмотря на общие положения о каникулах, закрепленные в законе, каждое учебное учреждение имеет право на последнее слово. Вопросы каникул всегда решаются при участии администрации школы, но с опорой на указ Министерства образования. Чтобы грамотно распределить периоды труда и отдыха для учащихся, необходимо руководствоваться ключевыми нормами.

Общие правила

Независимо от формы собственности и системы, по которой работает образовательное учреждение, при составлении графика работы администрация должна придерживаться ряда основных норм.

Основные правила, общие для всех школ, гимназий и лицеев, гласят:

Важно! Школы наделены определенной автономией в вопросах организации учебного процесса, поэтому в разных образовательных заведениях России каникулы для школьников в 2021-2022 году могут начинаться в разные даты.

Как формируется график каникул? График каникул на каждый учебный год разрабатывает Министерство образования и науки РФ, но носит он скорее рекомендательный характер. Право окончательного решения в соответствии со статьями 28 и 34 Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» ведомство оставляет за общеобразовательными учреждениями – именно они в преддверии учебного года внутренними актами утверждают точный период каникул на учебный год, естественно опираясь на рекомендованные рамки, а не на собственные предпочтения и удобства. Сроки и длительность времени учебы и отдыха администрации школ определяют самостоятельно, но при соблюдении ряда условий: длительность каникул не может быть менее 7 дней, а летних – не менее двух месяцев;

На протяжении учебного года администрации учебных заведений имеют право вносить небольшие корректировки в каникулярный период. Для этого собирается специальная комиссия, в которую помимо педагогического состава школы входят представители родительских комитетов. Участие в них могут принимать и специалисты управлений образования, функционирующие при городских, районных или областных управлений образования. Допускаются изменения например в случаях, когда школы вынуждены незапланированно приостанавливать учебную деятельность из-за сильных морозов или обострения эпидемиологической обстановки.

Источник

Триместры в школе в 2019-2020 учебном году

В России год от года становиться больше школ и других учебных заведений, работающих по триместровому графику. Чем же отличается система с триместрами от традиционной семестровой, на какие дни в 2019-2020 году придутся каникулы в школах, перешедших на учебу по триместрам.

К сведению! Термин «триместр» имеет латинское происхождение – от слова «trimestris», которое буквально означает «трехмесячный».

Особенности триместрового учебного графика

Первенство во внедрении модульной триместровой системы обучения принадлежит Германии, где она успешно используется в процессе обучения с 30-х годов прошлого века.

В 2019-2020 учебном году триместровому графику отдают предпочтение во многих других европейских (например, Великобритании и Франции) школах и учебных заведениях США. Естественно, для каждой страны характерны собственные особенности модульной системы.

Существенные отличия от признанного традиционным европейского варианта присущи и постепенно внедряемой в России версии триместровой системы. К ним относится, например, изучение предмета в течение полного года, а не обособленно на протяжении семестра или триместра. Другая характерная особенность – протяженность летних каникул, которые в российских школах, вне зависимости от системы обучения, длятся 3 месяца.

В российских школах, перешедших на обучение по триместрам, учебный год делится на шесть периодов, разделяющихся каникулами со средней продолжительностью в неделю (7-9 дней).

Специалисты психологи, педагоги, медики говорят о явных достоинствах триместровой системы:

В отличие от учителей и врачей, которые в большинстве положительно оценивают триместровую систему, родители учеников относятся к такому варианту графика занятий неоднозначно. Среди них есть и сторонники перехода на триместры, и его ярые противники. Вескими аргументами последних становится увеличение числа проблем для родителей учеников, к которым относят:

Календарь на 2019-2020 учебный год

Вне зависимости от принятого графика (семестровый или триместровый) начало учебного года в российских заведениях приходится на первые числа сентября. В 2019 г. Первый звонок прозвучал для учеников 2 сентября. Завершит очередной год Последний звонок, который запланирован на 25 мая 2020 г. (возможен перенос окончания учебного года для некоторых школ на 29.05.2020 г.). Продолжительность модулей в триместрах составляет пять недель для первой половины учебного года и шесть недель – для второго полугодия. В результате общий график процесса обучения на год получил следующий вид.

Таким образом, при работе учебных заведений (школ, лицеев, гимназий) по триместрам в 2019-2020 учебном году достигается равномерное распределение каникулярного времени. Некоторые каникулы оказываются несколько длиннее стандартного недельного периода за счет дополнительных официальных праздничных и выходных дней.

Каникулы для триместрового графика 2019-2020 уч.года

На первые осенние каникулы ученики триместровых учебных заведений уйдут уже 7 октября и будут отдыхать в школах с пятидневной рабочей неделей 9 дней (к неделе каникул добавятся 2 выходных дня) – с 07.10.2019 по 13.10.2019 г.

По окончании первого учебного модуля (триместра) их ожидают вторые недельные каникулы (18.11.2019 — 24.11.2019).

Третьи (новогодние) приходятся на период с 30.декабря 2019 г. по 8 января 2020 г. Их продолжительность составит для пятидневной учебной недели 12 календарных дней (10 каникулярных и 2 выходных), что несколько меньше, чем длительность каникул в школах, работающих по классическому семестровому графику.

Важно! Постановлением Правительства ПФ № 875 (от 10.07.2019 г.) утвержден перенос выходных дней с 4 и 5 января на 4 и 5 мая соответственно. Первым рабочим днем 20020 г. станет 9 января.

Четвертые (февральские) каникулы по окончании второго триместра продлятся с 17.02.2020 по 24.02.2020. Их длительность увеличилась до 10 календарных дней за счет предшествующих выходных и переноса праздничного дня с 23 на 24 февраля.

Пятые каникулы в школьных учебных заведениях, использующих триместровую систему, запланированы в период с 6 по 12 апреля 2020 года. В результате второй период последнего триметра ( шестой учебный период) окажется наиболее коротким. В него попадают не только традиционные майские праздники, но и перенесенные Правительством выходные новогодней недели.

Шестые (летние) каникулы в 2019-2020 для российских школьников, как обучающихся по традиционному семестровому, так и по триместровому графику, стартуют 26 мая 2020 г. (последний день учебного года приходится на 25.05.2020).

Возможные изменения школьного календаря

Нередко случается, что в школах, работающих по традиционному семестровому графику, сдвигают каникулярные периоды. При триместровой системе обучения такие сдвиги происходят – явление исключительное, значит, приведенный график останется актуальным для большинства российских школ, перешедших на использование триместров.

Естественно, полностью исключить коррекции графика учебы невозможно. Согласно нормативным документам допускаются сдвиги по времени занятий и каникул вплоть до двух недель. Поводом для такого переноса могут стать длительный карантин, неблагоприятные природные условия и другие серьезные причины приостановки учебного процесса.

Источник