Что называют правовым поведением в чем различие девиантного и делинквентного поведения
Девиантное и делинквентное поведение
Что такое девиантное и делинквентное поведение
В процессе социализации человек обучается общепринятым поведенческим установкам и навыкам, благодаря которым становится полноценным членом общества.
Девиантное или делинкветное поведение — это разновидности действий человека, которые не соответствует социальным установкам и нормам или нарушают их.
В ряде исследований эти понятия определяются как синонимы, что не совсем верно.
Осторожно! Если преподаватель обнаружит плагиат в работе, не избежать крупных проблем (вплоть до отчисления). Если нет возможности написать самому, закажите тут.
Девиантное поведение — это отклонение от общепринятых норм и ценностей, которое отражается в противоречии социальным правилам.
Под этим понятием подразумевается нарушение индивидом доминирующих правил и установок конкретной общественной группы, служащих для обеспечения социального порядка. При этом девиантное поведение может проявляться как в отрицательную сторону, так и в положительную.
Отрицательная девиация — это негативные отклонения от норм, которые также называют культурно неодобряемыми и дисфункциональными, так как они ведут к разрушению и дезорганизации социальной системы. К ним относятся поступки и действия, которые могут нанести вред обществу и вызывают осуждение у других людей. Например, трудные подростки, преступники, аддиктивное поведение и т. д. Негативная девиация наказуема, и может повлечь за собой тюремное заключение, изоляцию или принудительное лечение.
Положительная девиация — это конструктивное отклонение, выраженное в противостоянии устаревшим и неэффективным правилам и нормам. Это позволяет позитивно влиять на систему, находить новые пути для развития и выводить общество на лучший уровень жизни. К этому типу девиации относятся героические поступки, научные открытия ученых, проявления гениальности и т. д. Конструктивное отклонение вознаграждается одобрением общества, материальными выплатами, привилегиями, повышением престижа.
Несмотря на различия, оба типа девиантного поведения отражают нежелание или неспособность человека к адаптации в социуме и следовании предписанным нормам. Это отклонение в обоих случаях говорит о слабом навыке приспособляемости.
Делинкветное поведение — это противоправное поведение человека, проявляющееся в его проступках, которые могут принести вред как всему обществу, так и отдельным людям. Это поведение проявляется в действии или бездействии индивида в конкретной ситуации.
Термин часто применяется в сфере психологии, социологии, педагогики и других отраслях. Делинквентность может проявляться в двух видах:
Общие и отличительные черты девиантного и делинквентного поведения
Оба понятия являются формами отклонения от общепринятых норм и правил. Их сходство заключается в том, что и девиантность, и делинквентность отражают неспособность человека к адаптации и социализации, отсутствие стремления соответствовать его требованиям и ценностям.
Основное отличие между терминами состоит в том, что:
Причины возникновения делинквентности
Признаки делинквентного поведения могут проявляться у человека, независимо от возраста. Существует множество причин, воздействующих на психоэмоциональное состояние человека и его поступки. Как правило, выделяют три категории причин асоциального поведения:
Психофизиологические причины отражают особенности характера и типа личности. В том числе, присутствие у человека зависимостей, ментальных и физических заболеваний и других факторов, которые могут повлиять на поведение и социализацию индивида. Проявление психофизиологического фактора может происходить из-за травматического опыта или пережитого насилия. Неуспешный процесс социализации приводит к нарушению процессов индивидуализации человека, что также является причиной делинквентности.
Социально-экономические причины зависят от социального статуса человека. Социальное неравенство, безработица или бедность могут подтолкнуть человека на воровство или другие противозаконные действия для достижения своих материальных и эмоциональных потребностей.
Причины девиантности
Предпосылки отклоняющегося поведения многообразны и их невозможно свести к одной универсальной причине. Проявление девиантного поведения зависит от наследственности, среды проживания, типа личности и т. д. Среди основных причин, определяющих такое поведение можно выделить две категории:
Биологические причины обусловлены отклонениями в психическом и физиологическом развитии. К ним относятся низкие интеллектуальные способности от рождения или в результате травмы и заболеваний, физические дефекты врожденного и приобретенного характера и т. д. Например, человек, у которого явный дефект, проявляющийся во внешности, может болезненно это переживать и испытывать трудности в адаптации, что в итоге приводит к девиантному поведению.
Социальные причины вытекают из негативных условий среды, в которой формируется личность. К ним относятся проблемы в семье, негативное влияние ближайшего окружения. Например, у подростка такое поведение может проявляться под воздействием улицы и отрицательного примера в лице взрослого или сверстника.
Особенности делинквентного поведения у подростков
Делинквентное поведение несовершеннолетних проявляется в действиях, противоречащих правилам общественного порядка. Нередко оно возникает под влиянием определенной группы друзей с вредными привычками или асоциальными установками поведения. Проявление такого поведения у подростков может возникать по разным причинам. В таком возрасте человек пытается определиться со своей идентичностью и подчеркнуть индивидуальность. Подростку важно, что о нем думают другие люди, в особенности, сверстники. Поэтому нередко дети в этом возрасте начинают употреблять алкоголь или наркотики, подражая компании, в которую попали.
Причины делинквентного поведения также кроются в семейных отношениях. Из-за проблем с родителями подросток намеренно может совершить противозаконное действие, убежать из дома или вести себя неподобающе. Безучастие родителей и близких людей в жизни несовершеннолетнего может привести к тому, что он начнет искать поддержки в плохой компании, алкоголе или наркотиках.
Наличие свободного времени и безделье также могут повлиять на прогрессирование делинквентности у подростка. Отсутствие хобби или другого интересного досуга приводит к потреблению информации, которая не требует интеллектуального напряжения. Просмотр телевизора, бесцельные прогулки и скука могут вызвать интерес к азартным играм, потреблению алкоголя и других средств, которые позволят разнообразить времяпрепровождение.
Разумеется, не каждый подросток подвержен влиянию перечисленных факторов, так как во многом поведение человека зависит от его личных качеств и черт характера.
Примеры делинквентного поведения
Делинквентное поведение проявляется в форме административного нарушения, дисциплинарного проступка или преступления.
Примером административного нарушения может быть слишком громкое поведение в общественном месте, если оно мешает другим гражданам. Также к нему можно отнести курение сигареты в неположенном месте. Обычно человек, нарушивший общественный порядок, отделывается небольшим штрафом или предупреждением.
Дисциплинарный проступок проявляется в неисполнении рабочим своих обязанностей. К примеру, прогул без предупреждения и веской причины может быть наказан в рамках трудового законодательства. Также к дисциплинарному проступку относится, употребление алкоголя на рабочем месте, нарушение правил охраны и т. д.
Преступление — это крайняя форма делинквентного поведения, выраженная в действиях, которые несут реальную опасность обществу или отдельным гражданам. Человек, совершивший преступление, несет ответственность согласно Уголовному кодексу. К таким поступкам относится убийство, распространение и потребление наркотиков, воровство, вандализм и т. д.
Механизмы контроля и профилактики
Профилактика делинквентного поведения должна проходить с детских лет. Для того, чтобы она была эффективной, необходимо активное участие взрослых в процессе социализации ребенка. Нужно создать благоприятную среду, которая будет воспитывать в нем положительные качества. Поддерживать его увлечения, организовывать полезный и интересный досуг для предотвращения случаев безделья и скуки.
Правильное воспитание и обучение положительным ценностям впоследствии помогут ребенку противостоять негативному влиянию внешних факторов. Гармоничное становление личности минимизирует проявление делинквентных наклонностей и способствует успешной адаптации в социуме.
В случае, если у ребенка прослеживается склонность к асоциальному поведению, необходимо разобраться в причинах внутреннего конфликта и найти решение, которое поможет искоренить их. При необходимости проводят курсы психологической помощи в форме когнитивной, творческой или семейной психотерапии.
Чем отличается девиантное поведение от делинквентного?
Отклонение в поведении и преступление – это не одно и то же. Понятие отклонения намного шире, чем понятие преступления, означающее нонконформистское поведение, связанное с нарушением закона.
Отклоняющееся поведение можно определить как несоблюдение набора норм, принятых членами данного сообщества или общества. Преступление – это одно из проявлений такого поведения, включающее в себя много разных действий – от мелкой кражи в супермаркете до убийства.
Криминология занимается исследованием преступлений и отклонений в контексте социального явления, изучением поведения с учетом уголовного права, где предметом являются методы определения уровня преступности, тенденции в развитии определенных категорий преступлений и стратегии борьбы с преступностью.
Социология изучает отклоняющееся поведение, не охватываемое уголовным правом. Исследования девиации могут включать самые разнообразные явления, поэтому существует множество социологических теорий, оказавших огромное влияние на социологию отклонений.
Социологические теории преступности имеют двоякое значение. Во-первых, они справедливо подчеркивают преемственность между преступным и добропорядочным поведением. Контексты, в которых определенное поведение воспринимается как преступное и незаконное, очень различаются.
Девиантность и делинквентность: в чём отличия?
Девиантное отклонение от поведенческих норм – понятие относительное, поскольку такое поведение не влечёт за собой уголовной ответственности. Делинквентные действия индивида абсолютны, поскольку за правонарушения и преступления предусмотрено наказание.
Девианты – это люди, отказывающиеся жить по правилам и нормам, которым следует большинство из нас. Лиц, совершающих уголовно наказуемые деяния, называют делинквентами.
Отклоняющееся поведение, его особенности
Отклонения в поведении иногда могут принимать формы противоправных действий. Нарушения закона по своей значимости варьируются – от магазинных краж и порчи имущества до разбоя, изнасилований и массовых убийств.
Виды отклоняющегося поведения
В некоторые моменты своей жизни многие подростки вовлекаются в отдельные формы девиантного поведения. К ним относятся:
Природа отклоняющегося поведения
Такое поведение имеет сложную природу, обусловленную эндогенными и экзогенными факторами, находящимися во взаимодействии с такими факторами:
Личная свобода напрямую связана с социальной справедливостью – определённым порядком, в котором практически отсутствует неравенство, и каждый может рассчитывать на полноценную жизнь и достижение определённых высот. Если свобода не уравновешивает равенство, и жизни многих людей лишены надежды на самореализацию, девиантное поведение может оказаться деструктивным (разрушительным).
Если девиантное поведение появилось на фоне психологических проблем, связанных с накопленным негативом, то можно попробовать справиться с этим самостоятельно. Например, избавиться от токсичных мыслей и негатива позволяет курс Викиум «Детоксикация мозга».
Девиантное и делинквентное поведение — в чем различие
Человек – существо биосоциальное. В процессе развития он получает навыки, которые помогают ему в дальнейшем стать полноценным членом социума. В основе социализации лежат нормы поведения, предписанные обществом. Девиантное и делинквентное поведение определяется как нарушение индивидом этих норм.
Хулиганство на улице
Девиантное и делинквентное поведение что такое
Государство всегда нормировало поведение граждан, укладывая его в рамки закона. Кроме того, в каждой социальной группе (этнической, религиозной или иной) действуют правила поведения, закреплённые традициями или устными договорённостями.
Внимание! Поступки людей сравниваются с «писаными» (формально закреплёнными законами государства) и «неписаными» правилами (неформальными поведенческими нормами).
Примеры неформальных правил:
Нарушение неформальных рамок общественного поведения называется девиантным. Действия, связанные с отступлением от формальных законов, носят название делинквентных.
Чем отличаются друг от друга
Два вида нестандартных социальных поступков: девиантность и делинквентность, имеют различия. Девиантное отклонение от поведенческих норм есть понятие относительное.
Как гласит народная поговорка: «У всякого свой вкус и своя манера: кто любит арбуз, а кто офицера». То, что считается причиной ненормальности для одних людей, – обычное дело для других.
Например, представители тюркских народностей (казахи, киргизы и др.) кушают национальное блюдо бешбармак руками, сидя на полу. Манеры аристократов, напротив, обязывают принимать пищу, сидя за столом, пользуясь столовыми приборами.
Разные понятия о правильности приёма пищи
Пример. У цыган воровство и мошенничество считается одним из видов заработка. В их кругах это нормально, но это нарушение статей закона РФ, и об относительности здесь не может быть и речи.
Разница в понятиях
Характеристики девиантного поведения
У девиантного и делинквентного поведения есть отличия, само понятие «девиация» имеет более широкий смысл. Она предполагает любые отклонения, выходящие за рамки, как писаных, так и неписаных норм.
Подобные отступления характеризуется следующими моментами:
В любом случае девиация – это отсутствие у человека способности или желания найти своё место в социуме так, чтобы отвечать его требованиям.
В зависимости от того, пользу или вред девиация приносит обществу, можно выделить два её типа:
В первом случае девиация поощряется и вознаграждается. Одобряются обществом поступки героев, гениев и лидеров. Во втором случае действия обществом не приветствуются, считаются вредными и разрушительными. Как следствие, наступает наказание для человека в виде осуждения, изоляция или лечения.
Девиация как форма отклонения
Причины возникновения делинквентности
Чтобы выяснить причины асоциального поведения, нужно рассматривать становление личности с детских лет.
Важно! К детям, не достигшим пятилетнего возраста, применять определение девиантного поведения нецелесообразно.
У ребёнка от 5 лет внутренние психические функции начинают формироваться только после того, как сформированы внешние. Первоначальному усвоению социальной модели общества ребёнку помогает наблюдение за взрослыми людьми. На первом этапе жизни это его родители. Наблюдая за ними, малыш знакомится со следующими социальными достижениями:
Родители должны научить малыша механизмам идентификации и обособления, которые регулируют поведение человека.
К сведению. Идентификация – отождествление себя с другими людьми, группой, образцом, на который можно равняться. Обособление – стремление стать личностью и выделиться из общего плана.
Не зря первым пунктом социальных достижений идут высшие психологические функции (ВПФ): восприятие, мышление, речь и память. Иными словами, родители обязаны помочь ребёнку перенести и привязать модель поведения в социуме к его внутреннему плану (индивидуальной модели поведения).
К причинам, нарушающим ход этих внутренних психологических преобразований в детском возрасте, можно отнести следующие пункты:
Кроме того, причиной может быть перенесённая ребёнком психологическая травма.
Виды асоциального поведения
Отсутствие способности к социальной адаптации выражается в использовании незаконных средств для достижения целей. К примеру, чтобы добиться хорошего общественного положения, власти, богатства, не имея возможности достичь этого законными средствами, человек преступает через мораль и закон.
С этой точки зрения допустимо выделить несколько видов нарушений в результате асоциального поведения:
Бродяжничество, проституция, беспорядочные половые контакты, принадлежность к сексуальным меньшинствам – признаки аморального человеческого образа жизни. Зависимости, в результате которых член общества уходит от реальности (наркомания, алкоголизм, игромания и т. д), имеют прямое отношение к аддиктивному поведению. Хулиганство, мелкие кражи, грабежи, оскорбления, угон транспорта в качестве развлечения относятся к противоправным действиям. К преступному поведению относятся поступки, совершение которых преследуется по закону.
Проявление асоциального поведения
Особенности делинквентного поведения у подростков
Подростковая делинквентная форма отличается от её проявления в других возрастных интервалах. Подростки склонны к проявлению делинквентного образа действий двух типов:
Корыстные действия совершаются порой из любопытства или из-за незавершённости детского характера. Такой подросток может отобрать сотовый телефон у младшеклассника, угнать со двора мотоцикл или машину, потом и сам толком не может объяснить, зачем это совершил.
Насильственные действия и агрессия могут отличать подростка, желающего самоутвердиться. Под воздействием стадного инстинкта, от недостатка воспитания или «чувства долга перед друзьями» мальчишки учувствуют в «разборках», собираются в дурные компании. Со временем юнцы становятся неуправляемыми: грубят взрослым, не подчиняются родителям, убегают из дома.
Кстати. Благополучные семьи, как и неблагополучные, могут иметь такого подростка. Причём ребята из хороших семей, поддавшись дурному влиянию, пытаются таким образом завоевать внимание у девушек, искренне считая, что сходство с образом «плохого парня» им в этом поможет.
Если рассматривать причины, влияющие на возникновение у подростков асоциального поведения, то можно отметить такие как:
Невозможность самоутверждения в социуме доступными путями: способностями, талантом, достижением материальной независимости законным путём, также можно внести в этот список.
Футбольные фанаты и беспорядки
Механизмы и стратегии контроля и профилактики
Первичными механизмами контроля над девиантом и делинквентом в поведении считаются действия школы. Школа обладает следующими возможностями:
Школа имеет возможность в целях профилактики правонарушений и преступлений привлекать специалистов.
Схема профилактики делинквентного поведения
Девиации человеческого поведения в социуме уходят корнями глубоко в детство. Вот почему воспитание подрастающего поколения требует особого внимания. «Здоровые личности формируют здоровое общество!», – такой лозунг должен быть заложен в основу всей воспитательной работы подрастающего поколения.
Видео
Делинквентное и девиантное поведение: различия и сходства
Делинквентное и девиантное поведение – это комплекс поступков, отклоняющихся от нормы. Первое – подвид второго, то есть понятие «делинквентное» уже, чем понятие «девиантное». А теперь разберем определения и особенности подробнее.
Что такое делинквентное и девиантное поведение
Девиантное поведение – это поступки, отклоняющиеся от нормы в худшую или в лучшую сторону. Например, альтруистические просоциальные действия (героизм) и асоциальные действия (вандализм) – это позитивное и негативное проявление девиаций. Однако чаще принято говорить о девиациях в негативном контексте. И один из таких примеров – делинквентное поведение, то есть совершение преступных деяний.
Речь идет не только о хулиганстве, шалостях, нарушении общественного порядка и т.п., но и о серьезных правонарушениях, преступлениях. А также о поступках, которые явно не нарушают закон, но опасны для самого человека или окружающих, могут привести к несчастью, преступлению.
Таким образом, девиантное поведение – это нарушение общественных норм, а делинквентное – это нарушение закона. Проще говоря, второе – это нарушение официально прописанных правил жизни в обществе, а первое – это нарушение неофициальных норм поведения. Разберем подробнее, в чем отличие девиантного поведения от делинквентного.
Основные отличия
Определим, в чем различие девиантного и делинквентного поведения. Последнее включает в себя такие поступки, за которые положено юридическое наказание. Первое – поступки, за которые человек подвергается общественному порицанию, получает выговоры, становится объектом воспитательных бесед и профилактических работ. Любые девиантные действия можно считать предпосылкой развития делинкветного поведения. Поэтому важно как можно раньше пресекать любые отклонения от нормы.
Если человек единожды что-то нарушил, то это еще не говорит об отклонениях. О девиациях речь идет в тех случаях, когда субъект систематически что-то нарушает.
Границу нормы и «ненормы» в случае с девиациями определить сложнее, чем в случае с делинквентным поведением, так как неписанные правила поведения могут отличаться от человека к человеку, от группы к группе, от общества к обществу. Даже если брать уровень культур, то для представителей одной нации будет чуждым то, что в другой считается нормой. Например, права арабских и русских женщин сильно отличаются. Первые полностью подчиняются мужчинам и в обществе практически не имеют права голоса.
Обратите внимание! Делинквентным называют не только такое поведение, из-за которого человек может предстать перед судом, но и такое, из-за которого человек может стать жертвой преступления.
Причины девиантности
Причины негативных девиаций:
В основе девиантного поведения лежит потребность в самовыражении, которую человек не может удовлетворить социально приемлемым способом.
Причины делинквентности
Преступные девиации встречаются как среди детей, так и среди взрослых. И в том, и в другом случае их возникновение связано с влиянием сразу нескольких факторов:
Таким образом, отклонения в поступках и действиях связаны с врожденными или приобретенными аномалиями в работе мозга, а также с социально-психологическими особенностями развития человека.
Особенности делинквентного поведения у подростков
Девиантные и делинквентные взрослые – это подростки, которые не смогли благополучно пройти кризис переходного возраста. В подростковой среде девиации встречаются часто. Это обусловлено нормативными возрастными реакциями:
Кто-то пытается плохими поступками привлечь внимание родителей. Кто-то старается быть «крутым» и «плохим», чтобы заслужить авторитет среди сверстников. Другие подростки встают на скользкий путь «за компанию». Однако основа у всего этого общая – проблемы в семье и безнадзорность. Дети из благополучных семей, где ребенком занимаются, помогают ему осваивать здоровые способы социализации и находить полезные увлечения, не становятся заложниками девиантного или делинквентного образа жизни.
Главная особенность делинквентных отклонений у подростков – чувство безнаказанности. Юридическая ответственность наступает с 16 лет, в особо тяжелых случаях – с 14 лет. Современные дети и их старшие товарищи-девианты отлично это знают. Поэтому самым юным участникам преступных группировок нередко доверяют самую грязную работу.
Кроме этого, к особенностям отклонений у подростков относится непонимание серьезности и опасности такого образа жизни. Подросткам свойственно романтизировать правонарушения. Они подражают героям боевиков и триллеров. В общем, заигрываются.
Среди подростков часто встречаются такие варианты отклонений, как побеги из дома, нарушение дисциплины, злоупотребление алкоголем, драки, сексуальная распущенность, бродяжничество, вандализм.
Интересно! Некоторые психологи считают, что рост преступности среди современных подростков связан с популяризацией социальных сетей. Некоторые дети хотят «хайпануть» за счет фиксации и выкладывания в сеть драк, краж и т.п.
Примеры
Примеры нормального и отклоняющегося поведения (разница между нормальным, девиантным и делинквентным поведением):
Еще один пример, показывающий разницу понятий «девиантное» и «делинквентное»:
В широком смысле к примерам делинквентного поведения относится любое асоциальное поведение, потому что все это может сделать человека жертвой или участником преступления:
А к девиантному поведению в таком случае относят нарушение традиций и обычаев общества, игнорирование правил этикета и морали, негласных норм поведения в конкретной группе.
Заключение
Делинквентное и девиантное поведение похожи. Оба типа вызваны проблемами в социализации личности и провоцируют возникновение еще больших проблем в отношениях человека с обществом. Асоциальное и антисоциальное поведение говорит о том, что человек не может удовлетворить свои потребности имеющимися у него инструментами и социально приемлемыми способами. Важно заниматься профилактикой отклонений в поведении детей и подростков, а также своевременно проводить коррекцию в случае отклонений от нормы.