Что называется проектной деятельностью тест по технологии 8 класс
Тест по технологии для учащихся 7-9 классов по теме «Проектная деятельность»
Данный тест предназначен для учащихся 7-9 классов по теме «Проектная деятельность»
Просмотр содержимого документа
«Тест по технологии для учащихся 7-9 классов по теме «Проектная деятельность»»
Тест по технологии для учащихся по теме «Проектная деятельность»
1. Что называется проектной деятельностью?
а) метод решения жизненных проблем
б) способы решения различных проблем
в) опыт проведения, решения различных проблем
2.Перечислите типы проектов
3. Назовите основные этапы творческого проекта
4. Организационно-подготовительный этап включает следующую деятельность:
а) подбор материала и инструмента
б) выбор и обоснование темы проекта
в) исследование проекта
г) расчет себестоимости
5. Технологический этап включает следующую деятельность:
в) расчет себестоимости проекта
г) изготовление изделия
6. Что учитывается при расчете себестоимости проекта?
а) расчет материальных затрат
б) расчет оплаты труда
в) затраты на рекламу
г) амортизационные отчисления
д) транспортные расходы
7. Какие основные аспекты включает в себя исследование проекта?
а) историческая справка
г) экономическое обоснование
8. Что включает в себя технологическая карта?
а) последовательность выполнения работы
в) инструменты и материалы
г) себестоимость проекта
9. Маркетинговые исследования включают в себя:
10. Какие требования предъявляются к объекту проектирования?
11. В заключительный этап входят:
а) анализ результатов выполнения проектов
б) контроль качества выполненных операций
в) испытание и оценка качества выполненного объекта
г) защита и презентация проекта
12. На каком этапе происходит сбор информации для творческого проекта?
Ответы: 1б, 2абв, 3агд, 4бв, 5авг, 6абг, 7абвг, 8абв, 9абв, 10абвг, 11авг, 12б
Тест по технологии для учащихся 7-9 классов по теме «Проектная деятельность»
Данный тест предназначен для учащихся 7-9 классов по теме «Проектная деятельность»
Просмотр содержимого документа
«Тест по технологии для учащихся 7-9 классов по теме «Проектная деятельность»»
Тест по технологии для учащихся по теме «Проектная деятельность»
1. Что называется проектной деятельностью?
а) метод решения жизненных проблем
б) способы решения различных проблем
в) опыт проведения, решения различных проблем
2.Перечислите типы проектов
3. Назовите основные этапы творческого проекта
4. Организационно-подготовительный этап включает следующую деятельность:
а) подбор материала и инструмента
б) выбор и обоснование темы проекта
в) исследование проекта
г) расчет себестоимости
5. Технологический этап включает следующую деятельность:
в) расчет себестоимости проекта
г) изготовление изделия
6. Что учитывается при расчете себестоимости проекта?
а) расчет материальных затрат
б) расчет оплаты труда
в) затраты на рекламу
г) амортизационные отчисления
д) транспортные расходы
7. Какие основные аспекты включает в себя исследование проекта?
а) историческая справка
г) экономическое обоснование
8. Что включает в себя технологическая карта?
а) последовательность выполнения работы
в) инструменты и материалы
г) себестоимость проекта
9. Маркетинговые исследования включают в себя:
10. Какие требования предъявляются к объекту проектирования?
11. В заключительный этап входят:
а) анализ результатов выполнения проектов
б) контроль качества выполненных операций
в) испытание и оценка качества выполненного объекта
г) защита и презентация проекта
12. На каком этапе происходит сбор информации для творческого проекта?
Ответы: 1б, 2абв, 3агд, 4бв, 5авг, 6абг, 7абвг, 8абв, 9абв, 10абвг, 11авг, 12б
Творческий проект 8 класс
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Тест по технологии для учащихся по теме «Проектная деятельность» 8 класс
1. Что называется проектной деятельностью?
а) метод решения жизненных проблем
б) способы решения различных проблем
в) опыт проведения, решения различных проблем
2.Перечислите типы проектов
3. Назовите основные этапы творческого проекта
4. Организационно-подготовительный этап включает следующую деятельность:
а) подбор материала и инструмента
б) выбор и обоснование темы проекта
в) исследование проекта
г) расчет себестоимости
5. Технологический этап включает следующую деятельность:
в) расчет себестоимости проекта
г) изготовление изделия
6. Что учитывается при расчете себестоимости проекта?
а) расчет материальных затрат
б) расчет оплаты труда
в) затраты на рекламу
г) амортизационные отчисления
д) транспортные расходы
а) историческая справка
г) экономическое обоснование
8. Что включает в себя технологическая карта?
а) последовательность выполнения работы
в) инструменты и материалы
г) себестоимость проекта
9. Маркетинговые исследования включают в себя:
10. Какие требования предъявляются к объекту проектирования?
11. В заключительный этап входят:
а) анализ результатов выполнения проектов
б) контроль качества выполненных операций
в) испытание и оценка качества выполненного объекта
г) защита и презентация проекта
12. На каком этапе происходит сбор информации для творческого проекта?
Ответы: 1б, 2абв, 3агд, 4бв, 5авг, 6абг, 7абвг, 8абв, 9абв, 10абвг, 11авг, 12б
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации
Курс повышения квалификации
Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-1110630
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Утверждены сроки заключительного этапа ВОШ
Время чтения: 1 минута
Утверждено стратегическое направление цифровой трансформации образования
Время чтения: 2 минуты
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
В Оренбурге школьников переведут на дистанционное обучение с 9 декабря
Время чтения: 1 минута
ВПР для школьников в 2022 году пройдут весной
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Тест по разделу Проектная деятельность 8 кл
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Оценочный материал для проверки знаний, умений по учебному предмету Технология 8 класс
Периодически знания и умения по пройденным разделам проверяются письменными тестовыми заданиями.
Тест составлен по учебнику.
По универсальной программе Симоненко В.Д. (сельская местность)
Критерии оценивания тестовых работ
Отметка «5» — ставится, если тест выполнен от 100% до 85%
Отметка «4» — ставится, если тест выполнен от 84% до 70%
Отметка «3» — ставится, если тест выполнен от 69% до 50%
Отметка «2» — ставится, если тест выполнен от 49% до 30%
Отметка «1» — ставится, если тест выполнен от 29% до 0%
Раздел «Проектная деятельность»
1. Социальные проекты по срокам реализации различаются как:
А. микропроекты; Б. малые проекты; В. мегапроекты
2. По направлению деятельности социальные проекты подразделяются на следующие типы:
А. культурные; Б. квази- проекты; В. Благотворительные; Г. Научно-технические; Д. Образовательные; Е. Кредитные
3. Инновационные проекты определяются как:
А. социальные проекты, осуществляемые в рамках государственной социальной политики, финансовое обеспечение которых базируется из соответствующих бюджетов
Б. социальные проекты, имеющие целью извлечение прибыли
В. форма представления индивидуальной инициативы, получающей признание окружающих, не требующих внешнего финансирования и осуществляемая из подручных средств
Г. внедрение принципиально новых разработок в области социального обслуживания населения
4. Малые проекты характеризуются как:
А. проекты, решающие задачи экологического характера, направленные на сохранение и использование культурного достояния
Б. Проекты, решающие задачи, связанные с предоставлением образовательных услуг
В. проекты, способом финансового обеспечения которых является кредит
Г. проекты, не предусматривающие большого числа потребителей, простые в управлении, не требующие крупного финан-сирования
5. Установите последовательность этапов жизненного цикла проекта:
А. предварительный контроль. Б. составление бюджета.
В. планирование проекта Г. разработка концепции проекта
Д. коррекция проекта по итогам мониторинга Е. защита проекта
Ж. оценка жизнеспособности проекта З. этап реализации проекта
И. Завершение работ и ликвидация проекта
6. Социальный проект определяется как:
А. регулярно повторяющееся исследование одного и того же объекта по одной и той же методике
Б. отзыв эксперта на материалы, предоставляемые ему для изучения, который содержит положительные и отрицательные характеристики
В. сконструированное социальное нововведение, целью которого является создание, модернизация или поддержание в изменяющейся среде материальной и духовной ценности
7. К современным концепциям социально-проектной деятельности относят следующие направления:
А. объектно-ориентированный подход Б. структурно-функциональный
В. Бихивеористкий Г. проблемно-ориентированный
Д. постструктуралисткий Г. Субъектно-ориентированный
8. По каким признакам оценивается проект в организационном отношении:
А. творчество проектанта Б. возможность выражать социальный заказ
В. масштаб, размер проекта Г. непротиворечивость нравственным нормам
Д. сроки реализации Е. научная основа Ж. Качество 3. ресурсное обеспечение
9. Выделите разновидности метода мозговой атаки:
А. метод фокальных объектов Б. метод комиссий
В. организационно-деятельностная игра Г. метод соотнесенной оценки
Д. метод фокус-групп Е. метод стимулирования наблюдения
10. Метод мозговой атаки характеризуется как:
А. имитация принятия управленческих решений в различных ситуациях путем игры по заданным или вырабатываемым участниками игры правилами
Б. способ коллективной мыслительной работы, имеющей целью нахождение нетривиальных решений обсуждаемой проблемы и строящейся на снятии барьеров критичности
В. способ конструирования нового объекта путем применения к нему свойств других объектов
Тест 8 класс по разделам «Основы профессионального самоопределения и карьеры», «Проектная деятельность», «Домашняя экономика»
Инструкция для учащихся
Тестовые задания обеспечивают возможность объективной оценки Ваших знаний и умений в баллах по единым критериям.
До начала выполнения тестового задания внимательно прочитайте полностью задание.
Выполняйте задания в предложенной последовательности.
Не задерживайтесь слишком долго, если не сможете выполнить определенное задание, переходите к следующему, лучше вернуться к нему в конце, если останется время.
Тестовое задание считается выполненным, если в нем отмечены или записаны все правильные ответы и не отмечено ни одного неправильного ответа.
По данному комплекту можно получить максимальное количество –20 баллов.
Приступайте к выполнению задания.
б) физические процессы; в) химические процессы
2. Человек не уверен в себе, акцентирует внимание на неудачах обладает самооценкой:
А) нормальной Б) адекватной
В) заниженной Г) завышенной
3. Какой вид памяти важный в профессиональной деятельности музыканта?
А) зрительная Б) эмоциональная
В) словесная Г) слуховая
4. Бизнес – это возможность…
а) обманывать и хитрить; б) учиться в школе бизнесменов;
в) заниматься конкретным делом, приносящим доход.
5 Не всякий вид трудовой деятельности называется профессией.
а) деятельность, направленная на пользу обществу,
б) деятельность, требующая профессионального обучения,
в) деятельность, выполняемая за определенное вознаграждение (зарплату).
6. Что такое профессиональная пригодность?
а) хорошее здоровье;
в) взаимное соответствие человека и профессии.
7.Отличительными особенностями профессий творческого характера являются
работа по образцам, стандартам, инструкциям, чертежам
б) возможность и необходимость принимать нестандартные решения
8. Потребность – это:
а) наука о повседневной экономической жизни семьи
б) инициативная деятельность по созданию, ведению и развитию предприятия
в) осознанное желание иметь что-то
а) затраты, издержки, потребление чего-либо;
б) все полученные средства и ценности
10. Как называется разница между суммой денег от продажи товаров и услуг, и затратами на их производство?
В) прибыль Г) расход
11. К материальным потребностям относятся:
А) потребность в общении Б) потребность в одежде
В) потребность в знании Г) потребность в культуре
12.Детальная инструкция с указанием о мерах предосторожности и способах применения.
А) этикетка Б) вкладыш
В) штрих-код Г) маркировка
13. Что изучает семейная экономика?
Б) межличностные отношения в семье
В) повседневную экономическую жизнь семьи
14. Линию сгиба на чертежах изображают:
Б) сплошной волнистой
В) штрих пунктирной с двумя точками
Г) сплошной тонкой линией
15. Масштабом называется:
а) расстояние между двумя точками на плоскости
в) пропорциональное уменьшение размеров предмета на чертеже
с) отношение линейных размеров изображения к линейным размерам объекта
d) расстояние между двумя точками в разных плоскостях
е) пропорциональное увеличение размеров предмета на чертеже
17. Для выбора темы проекта необходимо:
а) разработать технологическую карту выполнения изделия;
б) сформулировать проблему и собрать необходимую информацию
18. Выполнение проекта заканчивают:
а) обоснованием проблемы,
б) экономическим обоснованием,
Из пяти понятий выбери два, которые не связаны с понятием «бизнес».
20. К какому уровню профессиональной подготовки относится обучение в колледже?
А) начальной Б) средней
2. Человек, который преувеличивает свои успехи, знания и т.д. обладает самооценкой:
А) завышенной Б) заниженной
В) нормальной Г) адекватной
3. Какой вид памяти важный для профессиональной деятельности актера.
А) образная Б) зрительная
В) слуховая Г) двигательная
а) заниматься конкретным делом, приносящим доход; б) учиться в школе бизнесменов; в) обманывать и хитрить
5. Не всякий вид трудовой деятельности называется профессией.
а) деятельность, направленная на пользу обществу,
б) деятельность, требующая профессионального обучения,
в) деятельность, выполняемая за определенное вознаграждение (зарплату).
6. Что такое профессиональная пригодность?
а) взаимное соответствие человека и профессии.
б) научный склад ума;
в) хорошая физическая форма;
7. Отличительными особенностями профессий технического характера являются:
работа по образцам, стандартам, инструкциям, чертежам
б) возможность и необходимость принимать нестандартные решения
8. Потребность – это:
а) преобразование материалов, энергии, информации
б) инициативная деятельность по созданию, ведению и развитию предприятия
в) осознанное желание иметь что-то
а) затраты, издержки, потребление чего-либо; б) все полученные средства и ценности
10. Как называется разница между суммой денег от продажи товаров и услуг, и затратами на их производство?
В) прибыль Г) расход
11. К духовным потребностям относятся:
А) потребность в питании
Б) потребность в защите
В) потребность в одежде
Г) потребность в искусстве
12. Содержит фирменное название продукции, символ компании, состав, рекламные материалы и инструкции для пользователя.
А) вкладыш Б) маркировка
В) этикетка Г) штрих-код
13. Что изучает семейная экономика?
А) повседневную экономическую жизнь семьи
Б) межличностные отношения в семье
14 Невидимый контур детали на видах изображают:
А) сплошной тонкой линией
В) сплошной волнистой
15. Масштабом называется:
а) расстояние между двумя точками на плоскости
в) пропорциональное уменьшение размеров предмета на чертеже
с) отношение линейных размеров изображения к линейным размерам объекта
d) расстояние между двумя точками в разных плоскостях
е) пропорциональное увеличение размеров предмета на чертеже
17. Для выбора темы проекта необходимо:
а) разработать технологическую карту выполнения изделия;
б) сформулировать проблему и собрать необходимую информацию
18. Выполнение проекта заканчивают:
а) обоснованием проблемы,
б) экономическим обоснованием,
Из пяти понятий выбери три, которые наиболее тесно связаны с понятием «бизнес».
20. К какому уровню профессиональной подготовки относится обучение в общеобразовательной школе?
В) начальному Г) высшему