Что называется основой слова 4 класс
Основа слова
Всего получено оценок: 170.
Всего получено оценок: 170.
Каждое слово в русском языке можно разобрать на части: какие-то слова состоят из корня и окончания, в каких-то есть приставка или суффикс, а также то и другое. И у каждого слова есть основа, которая является одной из главных его частей. Учащимся 3 класса важно понять, что такое основа слова, как ее найти и какое значение она имеет для словообразовательного процесса, а поскольку выделение этой части слова может вызвать затруднения, тема должна быть изучена внимательно.
Основа слова: что это такое и какие особенности она имеет
Итак, основа – это такая словообразовательная единица, которая включает в себя все слово, кроме окончания, и является носителем лексического значения этого слова. У неизменяемых и изменяемых слов она разная.
Так, в тех словах, которые изменяются (то есть склоняются или спрягаются) она как раз является частью слова, в которую не входят формообразующие элементы, то есть окончание и некоторые суффиксы. Чтобы ее выделить, достаточно отделить такие элементы. В неизменяемых словах между основой и словом можно поставить знак равенства.
Производные и непроизводные основы
Те слова в русском языке, которые не образованы от каких-то других, имеют первичный характер. Что это означает? Что они имеют непроизводную основу, как в словах черный, вода, лес, серый и так далее. Разделить ее на части нельзя, это нечленимая словообразовательная единица.
Производная же основа образуется в результате присоединения к непроизводной разных суффиксов и приставок. Таким образом, можно сказать, что производная основа – это непроизводная плюс присоединенные к ней морфемы.
Разобраться в том, что такое производная основа, поможет таблица “Основа слова”.
Что входит в состав основы
Примеры
Суффикс – один или несколько
Сочетание приставок и суффиксов
Приставка, суффикс и постфикс
Производная основа может быть разделена на части, то есть является членимой, также она бывает двух видов – непрерывная, как в слове рыбка, и прерывистая, как в слове задохнулся, где постфикс ся, идущий за окончанием, также является частью основы.
Также в словообразовании выделяется такое важное понятие, как производящая основа. Она есть у каждой производной основы – это такая основа, к которой присоединяются суффиксы и приставки, чтобы образовать другую основу. Это приводит к образованию цепочки родственных слов, первым звеном в которой как раз и является производящая основа.
Что мы узнали?
Такое понятие, как основа слова, не настолько простое, как принято считать. Так, чтобы ее выделить, нужно найти окончание: та часть слова, которая будет ему предшествовать, и является основой. В то же время есть ряд слов, основа которых является прерывистой, то есть ее часть располагается за окончанием, а не перед ним. Узнав, что такое основа слова в русском языке, ученики также узнают, что она может быть непроизводной и производной. В первом случае речь идет об основе, которая не образована ни от какого другого слова, во втором – о непроизводной основе со словообразующими элементами. Непроизводная основа в такой ситуации называется производящей и в большинстве случаев начинает цепочку однокоренных слов. Существует правило, согласно которому у каждой производной основы есть производящая.
Что такое основа слова в русском языке?
Основа слова — это неизменяемая часть слова без окончания, в которой выражено его лексическое значение.
Какие морфемы составляют основу слова?
Выполняя разбор слова по составу, важно не только определить все его морфемы, но и выделить основу слова. Это умение в дальнейшем поможет в словообразовательном анализе, так как в русском языке от основы слова образуются новые лексемы с помощью приставок, суффиксов и пр.
Каждое слово русского языка складывается из минимальных значимых частей, которые называются морфемами.
В морфемном составе слова можно указать
Все эти морфемы, кроме окончания, составляют основу слова.
В науке о языке принято следующее определение, что такое основа слова:
Из содержания этого определения можно заключить, что окончание как изменяемая часть слова не входит в основу. В изменяемых словах окончание не имеет лексического значения, а только выражает разные грамматические категории:
В составе некоторых слов имеются также формообразующие суффиксы. Их тоже не следует включать в словообразовательную основу слова:
Как найти основу слова?
У ряда слов основа может быть прерывистой.
Прерывистую основу имеют
1. некоторые возвратные глаголы
2. неопределенные местоимения
3. сложные существительные
4. сложные числительные
Итак, чтобы выделить основу слова, предпримем следующие шаги:
Таблица
Примеры
Покрасить (что сделать?) — это глагол в неопределенной форме. Морфема -ть является окончанием (покрасим, покрасите).
Бессильный (какой?) — это прилагательное. Изменим его по родам и числам:
Нарисовать (как?) красиво — это наречие, неизменяемая часть речи, у которой нет окончания.
Все слово является основой.
Производная и непроизводная основа слова
В русском языке у слов различают производную или непроизводную основу. Слова, которые не образованы от других лексем, состоят только из корня и окончания:
Такие слова имеют непроизводную основу, которая совпадает с их корнем.
Множество слов имеют более сложную производную основу, образованную от других слов с помощью словообразовательных морфем. Производная основа состоит, как правило, из нескольких морфем.
Понаблюдаем:
Производная основа включает
а) приставку и корень:
б) корень и суффикс:
в) приставку, корень и суффикс:
г) приставку, корень, суффикс, постфикс:
Что такое производящая основа?
Производящей является любая основа, от которой образуются новые слова.
Непроизводная основа слова «вода» является производящей для слов:
В свою очередь основа производных слов является производящей для других слов:
Что такое основа слова в русском языке?
Title: Основа слова в русском языке — правило, примеры, таблица
Description: Узнаем, что такое основа слова. Выясним, из каких морфем состоит основа, какие бывают основы слов, что такое производящая основа.
Основа слова — это неизменяемая часть слова без окончания, в которой выражено его лексическое значение.
Чтобы понять, что такое основа слова в русском языке, выясним, из каких морфем она складывается и что выражает.
Основа слова: что это такие и какие особенности она имеет
Итак, основа – это такая словообразовательная единица, которая включает в себя все слово, кроме окончания, и является носителем лексического значения этого слова. У неизменяемых и изменяемых слов она разная.
Так, в тех словах, которые изменяются (то есть склоняются или спрягаются) она как раз является частью слова, в которую не входят формообразующие элементы, то есть окончание и некоторые суффиксы. Чтобы ее выделить, достаточно отделить такие элементы. В неизменяемых словах между основой и словом можно поставить знак равенства.
Производные и непроизводные основы
Те слова в русском языке, которые не образованы от каких-то других, имеют первичный характер. Что это означает? Что они имеют непроизводную основу, как в словах черный, вода, лес, серый и так далее. Разделить ее на части нельзя, это нечленимая словообразовательная единица.
Производная же основа образуется в результате присоединения к непроизводной разных суффиксов и приставок. Таким образом, можно сказать, что производная основа – это непроизводная плюс присоединенные к ней морфемы.
Разобраться в том, что такое производная основа, поможет таблица “Основа слова”.
| Что входит в состав основы | Примеры |
| Суффикс – один или несколько | Мужественный, мужественность |
| Приставка | Правнук, замуж |
| Сочетание приставок и суффиксов | Возмужалый, по-мужски |
| Приставка, суффикс и постфикс | Задохнуться |
Производная основа может быть разделена на части, то есть является членимой, также она бывает двух видов – непрерывная, как в слове рыбка, и прерывистая, как в слове задохнуться, где постфикс ся, идущий за окончанием, также является частью основы.
Также в словообразовании выделяется такое важное понятие, как производящая основа. Она есть у каждой производной основы – это такая основа, к которой присоединяются суффиксы и приставки, чтобы образовать другую основу. Это приводит к образованию цепочки родственных слов, первым звеном в которой как раз и является производящая основа.
Какие морфемы составляют основу слова?
Выполняя разбор слова по составу, важно не только определить все его морфемы, но и выделить основу слова. Это умение в дальнейшем поможет в словообразовательном анализе, так как от основы слова образуются новые лексемы с помощью приставок, суффиксов и пр.
Каждое слово русского языка складывается из минимальных значимых частей, которые называются морфемами.
В морфемном составе слова можно указать
Все эти морфемы, кроме окончания, составляют основу слова.
В науке о языке принято следующее определение, что такое основа слова:ОпределениеОснова слова — это неизменяемая часть слова, в которой выражено его лексическое значение.
Из содержания этого определения можно заключить, что окончание как изменяемая часть слова не входит в основу. В изменяемых словах окончание не имеет лексического значения, а только выражает разные грамматические категории:
В составе некоторых слов имеются также формообразующие суффиксы. Их тоже не следует включать в словообразовательную основу слова:
Как найти основу слова?
У ряда слов основа может быть прерывистой.
Прерывистую основу имеют
1. некоторые возвратные глаголы
2. неопределенные местоимения
3. сложные существительные
4. сложные числительные
Итак, чтобы выделить основу слова, предпримем следующие шаги:
Таблица
| Что входит в состав основы | Примеры |
| Суффикс – один или несколько | правдивый, правдивость |
| Приставка | подтекст, побелить |
| Сочетание приставок и суффиксов | отпечаток, по-летнему |
| Приставка, корень, суффикс и постфикс | выровняться |
Примеры
Бессильный (какой?) — это прилагательное. Изменим его по родам и числам:
Нарисовать (как?) красиво — это наречие, неизменяемая часть речи, у которой нет окончания.
Все слово является основой.
Производная и непроизводная основа слова
В русском языке у слов различают производную или непроизводную основу. Слова, которые не образованы от других лексем, состоят только из корня и окончания:
Такие слова имеют непроизводную основу, которая совпадает с их корнем.
Множество слов имеют более сложную производную основу, образованную от других слов с помощью словообразовательных морфем. Производная основа состоит, как правило, из нескольких морфем.
Понаблюдаем:
Производная основа включает
а) приставку и корень:
б) корень и суффикс:
в) приставку, корень и суффикс:
г) приставку, корень, суффикс, постфикс:
ВыводПонаблюдав за морфемным составом производной основы, сделаем вывод, что новые слова образуются от непроизводных и производных основ.
Что такое производящая основа?
Производящей является любая основа, от которой образуются новые слова.
Непроизводная основа слова «вода» является производящей для слов:
В свою очередь основа производных слов является производящей для других слов:
Презентация к уроку
Цель урока: повторить знания о составе слова, познакомить с понятием «основа».
Задачи:
Оборудование: тетради по теме урока у каждого ученика (Приложение 1), проектор, презентация, карточки с частями слов.
Ход урока
I. Организационный момент.
– Сегодня замечательный и необычный день, так как у нас в классе много гостей. Давайте повернёмся к ним и улыбнёмся. И начать наш урок сегодня тоже хочется необычно.
Послушайте одну историю:
У Мудреца, однажды, ученик спросил
(он перед этим бабочку словил):
– Скажи, Мудрейший, знаешь ты ответ?
Жив мотылек в руках моих, иль нет?
Ладони в этот миг легонько сжал.
Плененный мотылек затрепетал.
Блеснули искорки у мудреца в глазах:
– Ты держишь все, сейчас, в своих руках!
– Результат нашей с вами работы в наших руках, то есть зависит от нас.
– Вы верите в свои силы? И я верю в ваши силы. Желаю вам на уроке удачи.
II. Актуализация знаний.
СЛАЙД 2
– Посмотрите на доску. На какие группы можно разделить эти знаки, встречающиеся нам на уроках русского языка? СЛАЙД 3
– Какая группа знаков среди них лишняя и почему? (части слова, т.к. относится к разбору слов.) СЛАЙД 4
– Что обозначает первый значок?
– Какая часть слова выделяется в квадратик?
– Каким значком выделяется главная часть слова?
– Что обозначают оставшимся значком?
III. Повторение изученного материала. Игра «Крестики-нолики».
– Ребята, я предлагаю вам вспомнить сейчас, что вы знаете о частях слова. В этом нам поможет игра «Крестики-нолики». Поле для игры находится у каждого из вас в тетради.
– Итак, начинаем: СЛАЙД 5
– Проверим ваши ответы. Для этого поменяйтесь тетрадями. Проверить ваши ответы будет очень легко. Сравните рисунок в вашей тетради с рисунком на экране. Если у вас получился такой же рисунок, значит, все ответы верны. СЛАЙД 6
– У кого из вас, ребята, нет ошибок? Поднимите руки.
– У кого одна ошибка?
IV. Работа по теме «Состав слова».
1) Работа с текстом. Словарная работа. СЛАЙД 7
– Посмотрите на экран. Прочитайте вслух. Что перед вами? (Текст.)
– Докажите, что перед вами текст. (выслушиваются ответы детей).
– Этот текст записан и в ваших тетрадях.
В нашей стране можно встретить очень красивые города. Городские улицы полны высоких домов. Мой друг живёт в пригороде Москвы. У него есть загородный домик.
– Есть ли в тексте слова, которые вам не понятны? (пригород, загородный)
– Кто попробует объяснить их значение? (ответы детей).
2) Нахождение родственных слов.
– Возьмите карандаш и подчеркните однокоренные слова.
(проверка выполнения задания)
(Проверка работы на экране).
– Выпишем слова самой большой группы родственных слов. СЛАЙД 8
(Каждое слово на доске записывают разные ученики, остальные – в тетрадях.)
– Какие задания можно предложить к данной группе слов?
(Возможные ответы детей)
– Найдите лишнее слово. (Время на выполнение задания и проверку.)
– А я предлагаю выделить окончание.
(Работа у доски и в тетрадях.)
V. Введение нового материала.
1) Введение понятия «Основа слова»
– Ребята, как вы считаете, какая часть в слове является основной: окончание или та, которая остается после выделения окончания?
(Конечно, та часть, в которой находится корень.)
– Если эта часть является основной, то как, по-вашему, она может называться?
Выслушиваются ответы детей.
(Наверное, эта часть называется основой слова.)
– Ребята, подумайте, как можно обозначить основу слова. Давайте попробуем для этой части слова подобрать свой значок, отличный от всех остальных.
(Выслушиваются предложения детей).
– В русском языке договорились обозначать основу слова таким значком: СЛАЙД 9
– Подумайте, какая же тема нашего сегодняшнего урока?
(Состав слова. Основа слова.)
– Прочитайте правило на экране. СЛАЙД 10
Часть слова без окончания называется основой слова.
Правило читается несколькими учениками, затем хором.
– Найдите в ваших тетрадях это правило. (Правило в тетрадях записано не полностью).
– Допишите правило в тетрадях.
(Правило на доске исчезает. Детям даётся время на выполнение задания.)
2) Работа над определением частей слова, входящих в основу.
– Давайте подумаем, какие части слова могут входить в основу?
– Что нужно сделать, чтобы ответить на этот вопрос?
(Разобрать слова по составу).
(Выполнение задания учениками у доски)
Составим схемы слов.
– Сколько схем можно составить?
– Ребята, сделайте вывод, что же может входить в основу слова. СЛАЙД 11
– Молодцы. А теперь подумайте, какая часть основы является главной?
– Без корня не может быть слова.
VI. Физминутка для глаз.
СЛАЙД 12
VII. Закрепление изученного материала.
– Ребята перед вами карточки разного цвета:
гриб езд ход лист пуск вод ок по на к ик за под н а ый ой и
– Подумайте, что на них написано? (части слов)
– Верно. Прочитайте и подумайте, какая часть слова записана на красных карточках? (Гриб, езд, ход, пуск, вод – это корни слов.)
– Прочитайте части слова на синих карточках. Что это за часть слов?
(ый, а – это окончания)
– Что записано на зелёных карточках?
(ок, к, н – это суффиксы)
– Какая часть слов записана на жёлтых карточках?
(по, на, за, под – это приставки)
– Задание: составьте как можно больше слов из данных частей.
– Слова будем вписывать в таблицу, которая есть и на доске, и в тетрадях.
На доске (открываются заранее приготовленная таблица)
– Давайте вспомним, что такое основа слова и отметим её внизу таблицы.
– Подпишите, как называется эта часть слова.
VIII. Обобщение изученных знаний. Тест.
– В завершении нашего урока я предлагаю вам выполнить небольшой тест. У вас на выбор будет два варианта ответа. Рядом с каждым ответом стоит буква. В тетради вы должны будете записать только букву правильного, на ваш взгляд, ответа. Если вы ответите на все вопросы правильно, в конце сможете прочитать слово. Какое это слово – пока секрет. Прочитают его только самые внимательные.
Тест
Часть слова без окончания называется СЛАЙД 13
Е – корень
У – основа
Чтобы найти корень надо СЛАЙД 14
Л – изменить форму слова
М – подобрать однокоренные слова
Окончание – это СЛАЙД 15
Н – изменяемая часть слова
П – неизменяемая часть слова
Суффикс служит СЛАЙД 16
И – для образования новых слов
Ы – для образования формы слова
Приставка стоит СЛАЙД 17
Х – после корня
К – перед корнем
Приставка, корень, суффикс СЛАЙД 18
И – образуют основу слова
Я – не образуют основу слова
– У кого получилось слово? Какое?
– Если у вас получилось слово УМНИКИ, значит, тест выполнили верно. СЛАЙД 19
IX. Итог урока.
– Что нового вы сегодня узнали на уроке?
– Что сегодня на уроке вам больше всего понравилось?
X. Домашнее задание.
Кроссворд «Состав слова» СЛАЙД 20
(кроссворд записан у каждого ученика в тетради)
XI. Рефлексия.
– Отлично работали, хорошо! (Звучат фамилии учеников).
– Кого, на ваш взгляд, я не отметила за отличную, хорошую работу?
– Встаньте и изобразите собой шкалу успеха.
– Покажите, на сколько:
(Сидят за партами – плохо, слабо;
Просто стоят – хорошо;
Стоят, руки вверх – отлично).
– Ребята, сегодня всё было в наших руках, как с героем притчи, начавшей наш урок, и я надеюсь, что мы не упустили свою удачу.
Основа слова – что это такое понятным языком, какая она бывает и как ее правильно выделить в любом слове
Часть слова без окончания.
Основа любого слова – это то, что остается от слова, если отбросить окончание. Вот возьмем, к примеру, слово «яблоко». Посклоняем его, чтобы увидеть окончание: яблоки, яблоку, о яблоке. Окончание – «о», а основа – «яблок».
Но не все так просто. Давайте учиться правильно выделять основу в словах всех частей речи.
Как правильно выделить основу слова
Принцип для всех слов одинаковый – надо найти окончание и отбросить его. Но тут есть некоторые тонкости, о которых надо помнить.
Звук j
Если у вас в окончании есть буквы «е», «ё», «ю», «я», «и» и они обозначают два звука – будьте очень внимательны. Посмотрите, оба ли звука меняются при склонении слова, то есть оба ли они относятся к окончанию.
Возьмем для примера слово «потепление». В нем на конце буква «е», она стоит после гласной и обозначает два звука – «jэ». Давайте посклоняем и посмотрим, что меняется:
Мы видим, что «j» никуда не девается. Следовательно, он не относится к окончанию и его надо оставить в основе. Чтобы это сделать – делим буковку «е» пунктиром и левую часть оставляем в окончании, а правую берем в основу.
Как правильно выделить основу в слове с йотированной гласной
Та же проблема с буквой «и». Она тоже умеет обозначать два звука. Например, в слове «строим» очень четко слышится «j»: «строjим». Поэтому вам в нем тоже надо поделить «и» пунктиром и одну половину отдать основе, а вторую – окончанию.
Неизменяемые слова
У них основой является всё слово. Но школьники забывают об этом и начинают пытаться выделить окончание.
Неизменяемыми являются все слова следующих частей речи:
А также слова, которые не входят в систему частей речи:
Вам обязательно надо прочитать статьи про деепричастия, наречия и категории состояния. Потому что вы [школьники] их постоянно путаете. Например:
Вот. Слово вроде одно и то же, а во всех четырех предложениях части речи разные. В двух есть окончание, в двух нет. Так что заставьте себя открыть статьи и вспомнить, чем различаются категории состояния, наречия и краткие прилагательные.
Отдельно хочу сказать про деепричастия. Это слова типа «делая», «сделав», «читая», «вспоминая» – у них основой тоже является все слово. Не надо путать их с глаголами и говорить: делая – делаю – основа «делай». Нет. Деепричастия не меняются, поэтому основа – «делая», «вспоминая» и пр.
Бывают неизменяемые слова и в других частях речи. Например, существительные: очки, санки, депо, кофе, пальто. Их как не склоняй – они не меняются, то есть окончания у них вообще нет и основой является все слово.
Основа инфинитива
У инфинитива, или неопределенной формы глагола основой всегда является часть слова без «ть», потому что «ть» – окончание. В слове «читать» основа «чита-», в слове «пережевывать» – «пережевыва-».
Обратите внимание, что у неопределенных форм глаголов, которые оканчиваются на «-чь» основой является все слово. «Беречь» – все слово будет основой, «печь» – аналогично.
Основа сложных слов
Сложное слово – это такое, в котором больше одного корня. Между этими корнями обычно ставится соединительная гласная – «о» или «е». Так вот. Основу не надо прерывать на соединительных гласных. Вы выделяете основу у СЛОВА, всего слова, без разницы, сколько там корней.
Шуруповерт – основой будет «шуруповерт», «мясокомбинат» – «мясокомбинат».
Два типа основ: производящие и производные
Однокоренные слова в языке происходят друг от друга. Делается это так – берется основа слова и к ней добавляется приставка или суффикс. Та основа, которую взяли для «создания» нового слова – производящая. То есть она «производит». А та, к которой уже что-то присоединили – производная. То есть она «произвелась» от другой.
Например. Вот есть существительное «вода». От него образовалось прилагательные «водный» – с помощью суффикса «н». Основа «вод» – производящая, а основа «водн» – производная.
Производная основа может стать производящей для другого слова, если к ней еще что-то будет добавляться. Например, добавим мы к слову «водный» приставку «под» и получим новое прилагательное – «подводный». Основа «водн» для него станет уже производящей, а «подводн» будет производной.
А если мы захотим из этого прилагательного сделать существительное «подводник», то «подводн» станет производящей основой, а «подводник» будет производной.
Основы форм слов и однокоренных слов – в чем разница
Если вы выделили основы двух слов и эти основы одинаковые, а разные только окончания – то перед вами формы слов. Например: подводник, подводник-и, подводник-ам.
Если же основы разные – то перед вами однокоренные слова: вод-а, водн-ый, подводн-ый, подводн-ик. Все четыре основы разные. Они различаются приставками и суффиксами. Вывод – это однокоренные слова, а не формы слов.
Зачем надо знать разницу?
Затем, что у однокоренных слов есть различия в лексическом значении. Вода – жидкость, водный – связанный с водой, подводный – находящийся под водой, подводник – человек, который что-то делает под водой.
У форм слов лексическое значение одинаковое. Подводник, подводнику, подводники – все три слова обозначают человека, который делает что-то под водой. Различается только грамматическое значение – число, падеж.
Помните про беглые гласные
«Снежок» и «снежк-а» – это формы одного и того же слова. Хоть они и различаются на одну букву – в первом случае есть «о», во втором нет.
Разница возникает не потому, что у основ разные суффиксы, а из-за того, что по законам русского языка гласный может быть «беглым» и выпадать. И тут он как раз выпал.
То, что перед нами именно формы, а не однокоренные слова, подсказывает и значение. Снежок, снежка – это один и тот же «небольшой, легкий снег». Значение не поменялось ни на йоту.
Полезные материалы по теме
Подпишитесь на мою рассылку. И не забудьте её подтвердить в письме, которое придет вам на почту. Подписка позволит мне высылать вам на почтовый адрес свежие статьи по русскому языку.
Посмотрите мои подборки учебных материалов для подготовки к экзаменам и ВПР. Вы найдете там курсы от лучших учителей России, причем за низкую плату. Они помогут вам эффективно готовиться к любым видам контроля:
Посмотрите мое видео о том, как правильно выделять окончание в слове, чтобы сразу находить основу.
Я хочу, чтобы эта статья приносила реальную пользу ученикам и их родителям. Я постарался в ней рассказать всё, что нужно знать об основе слова. Напишите, пожалуйста, в комментарии, был ли этот текст вам полезен, сложно его было читать или легко, какие вы видите в нем слабые стороны.
Я прочитываю все комментарии, отвечаю на вопросы в течение суток.